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關(guān)于童年記事作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的童年記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年記事作文 篇1
每當我打開童年的相冊時,開心與悲傷的往事就會浮現(xiàn)在眼前,但現(xiàn)在對我來說,都是最美好的`回憶。
記得那時三年級剛開學(xué)的時候,我和好朋友們又相見了。我們一起玩捉迷藏,可有趣了!我們說好了游戲規(guī)則,首先是我來捉,我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲:“你們藏好了嗎?我來啦!”我睜開眼一看,大家已經(jīng)躲得無影無蹤了,我左瞧瞧,右瞧瞧,桌椅下、講臺下、窗戶下……咦,怎么一個人影也沒有呢?我正納悶?zāi)兀蝗豢匆娊淌业拈T輕微地晃了一下,哈哈,一定在那兒,我趕緊過去打開門,果然被我捉住了一個。還有呢,我一定能找到她們的,我暗暗給自己鼓勁。接著我來到了荷花池邊,繼續(xù)尋找,不一會兒,我在荷花亭里找到了王晨希,我開心極了!
捉迷藏給我們帶來了無限的快樂!童年是多么美好,我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時光。
童年記事作文 篇2
我家附近,有條一直歡快流淌的小溪?删驮谇皫啄,溪水不知怎么的,開始變得烏黑烏黑的,那條清澈,發(fā)出叮咚叮咚響聲的小溪不見了,看著發(fā)黑的小溪,我仿佛聽到了它發(fā)出的絕望的凄慘的叫一聲。那時小小的我,靜靜地看著這條小溪,思緒悠然飄向遠方
“嘻嘻,你抓不到我!币粋小伙伴一邊調(diào)皮地做鬼臉,一邊跑遠去。那時小溪很清很清,我和小伙伴也很小很小。一有空就到小溪附近去玩耍,我們抓小魚,抓小蝦,我們還 把抓到的螃蟹系上繩子,看著它在草地上橫行霸道地走,看著螃蟹威風凜凜的樣子,我想它一定不知道,它已經(jīng)成了我們的“囊中玩物”了。
玩累了的我們就躺在小溪邊的草地上,邊聽小溪“叮咚叮咚”地唱著悅耳的歌曲,邊開心地聊天休息。最令人歡喜的是,溪畔有一棵李子樹,它在在小溪的孕育下,帶給我們多少望眼欲穿的期盼,帶給我們多少酸甜可口的李子啊。每當李子樹成熟的時候,我和小伙伴們就會拿起竹竿,套一上網(wǎng)兜,把一個個鮮紅的李子收入網(wǎng)中,分享給街坊鄰居們。到了夜晚,涼風一習(xí)一習(xí)一,大家伙兒聊聊天,吃吃李子,逗逗我們這些小孩,邊提多開心了
可是,那樣快樂的日子突然消失了。后來聽爸爸講,是上游養(yǎng)豬的農(nóng)戶直接把豬糞,還 有養(yǎng)豬產(chǎn)生的各種廢水排進了小溪。小溪在它們的“摧一殘”下,變得面目全非。溪畔的那棵李子樹也失去了生機,那些聊天吃李子的日子也一去不復(fù)還 了。
那時候的'我,總是問爸爸:“爸爸,為什么養(yǎng)豬的人要這么壞呢?我們叫警察叔叔把這些‘壞人’抓起來吧?”
爸爸摸一摸一我的頭,欲言又止。愣了好久好久,才輕輕地說:“有些事,警察叔叔大概也沒辦法吧!”
一個“沒辦法”,讓我好長一段時間看見警察叔叔總是翻白眼。那時候的我,覺得小溪再也不會變回原來那干凈美麗、清澈透明的面貌了。因為連最神通廣大的警察叔叔也沒辦法。我傷心了很久。
上了小學(xué),我才漸漸明白,這事兒不歸警察叔叔管。我才明白,讓小溪變得烏黑烏黑又臭烘烘的是人類的貪婪。我很擔心,有一天我們?nèi)祟悤駮纠镎f的那樣,被大自然報復(fù)。
正當我為此發(fā)愁又無可奈何的時候,我發(fā)現(xiàn)小溪有了變化。我高興地問爸爸說:“爸爸,是仙女姐姐來了嗎?”
“傻孩子,你有沒有注意看過村口的那塊大牌子?秘密就在那塊牌子上!”
我飛奔而去,!我看見了,牌子上寫著“拆除養(yǎng)豬場,助推‘五水共治’”!“五水共治”!我知道,我想起來了,老師曾經(jīng)在課堂上跟我們說起過,只是那時候我并不明白這幾個字的含義。
小溪水又歡快地奔騰起來了,李子樹也開始煥發(fā)生機了!我仿佛看見了掛滿枝頭的李子,我想,這一次,小溪一定能“永葆青春”!
童年記事作文 篇3
我記得在我讀二年級那年,我去廉江回來的時候外婆給了我一個書包型的果凍袋,里面裝滿了果凍。
后來,過了一段時間,果凍吃完了。我看它沒什么用,就把它拿去當作書包。
第二天早上。我一覺醒來,刷完呀洗完臉就高高興興地背著書包去上學(xué)了。來到了學(xué)校,我把書包放進抽屜里就出去完了。
上課鈴響了,我回到班里,剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦,原來是看見我背著果凍袋來上學(xué)而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷著:“有什么好笑的`,沒見過啊”。
過了 分鐘,下課了,我紅著臉地背著果凍袋往家里跑。突然,在跑回家的途中聽見“樸,樸”聲,我還以為是我的褲檔破了,我看看褲子,原來是果凍袋那兩條帶子固定不住,所以破了。
我急忙把果凍袋藏進衣服里面,抱著往家里跑;氐搅思依,我就把書倒出來,又放進另外一個書包里,就安心地睡了一覺。
到了第三天, 我又高高興興地被著書包去上學(xué),到了上課時間,他們看見我沒背著果凍袋去上學(xué),就再也不敢取笑我了。
雖然,這件事已經(jīng)過去了幾年,到現(xiàn)在我還是記憶尤新,我還對這件事耿耿于懷。
童年記事作文 篇4
那年,我六歲,為工生計父母不得不到外地去打工,又放心不下年幼的我,就把我一塊帶去了。臨走前,爸爸抱著我說:“再看看這吧!”那時還小的我不知道是什么意思,長大后,漸漸明白了,那是游子在外漂泊的不舍!
我們來到了姨媽的家,媽媽告訴我說:“你將要在這上小學(xué)!钡搅藢W(xué)校才發(fā)現(xiàn),這里并不是如我想象的那般美好。一切都是陌生的,陌生的小朋友,陌生的老師,陌生的東西,都讓我感到不適應(yīng)。
當別的女生穿著價格昂貴的裙子時,我只穿著哥哥穿過的舊衣服,當別的小朋友拿著新玩具到處炫耀時,我的手里只有一個奶奶給的又舊又小的小黃鴨子。
和我作對的不止是這些,還有姨媽家的小哥哥,俗話說:七歲八歲討狗嫌,九歲十歲誰都煩。而我的哥哥正值這個時期。每次我和他都是一樣多的零食,他的吃完了,總要來搶我的。這時,姨媽就會把哥哥領(lǐng)走,然后訓(xùn)他一頓,對我來說姨媽是一個優(yōu)雅而美麗的女人,我的媽媽卻不這樣,每次我犯了錯誤,她不是大聲唬我,就是伸手打我。所以我也格外依賴姨媽。
我和哥哥在同一所學(xué)校,但是他看到我時,臉上沒有任何表情。
從學(xué)校通往家的`路有三條,可是他放學(xué)從來都不等我,我一出校門,他就跑,我怎么也追不上。上學(xué)前姨媽說哥哥可以保護我。他真的能嗎?
那天,令我印象深刻,因為那是他第一次為我出頭:“我們不和你一起玩。”那個脾氣暴躁的女孩說;叵肫饋,原來我當時那么懦弱。正好哥哥路過,我愿意為他不會過來,沒想到,他徑直走過來,一把把我扯在身后,對那群出言不遜的小太妹說:“你們不能欺負她!币苍S是年少的無知,這話聽起來暖暖的。雖然我們年少,雖然我們不懂什么。
是!姨媽說的對,我很幸運,在我年少無知的時候,在我還不太勇敢的時候,有他這么一個小小的“護花使者”保護著我。
童年記事作文 篇5
記得我6歲的時候,一個艷陽高照的中午,我正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視。正在廚房里,與鍋,碗,瓢,盆并肩做戰(zhàn)的奶奶,下了一條軍令:叫我去買白糖。我與奶奶討價還價:“奶奶,我把電視動畫片看完再去,行不行?”“不行,做事不要推三阻四的!蔽业囊蟊荒棠虩o情的拒絕了!安蝗ィ∥也蝗ベI了。”在我的軟硬兼施下,也沒成功,只得舉白旗投降了。
我無可奈何的拿著錢去小賣部,雖然人已離開了電視,但心還是在電視前,這應(yīng)該是身在“曹營心在漢”,我以迅雷不及掩耳之勢跑到了小賣部,急急忙忙的`買了一袋白糖,又以迅雷不及掩耳之勢往家里跑,突然安全,才小心翼翼的走進廚房,把已被我弄臟的白糖倒進了一個容器里,放了許多水,因為,我看見媽媽平時淘米也是這樣的,淘過的米非常干凈。我走進廁所,看見奶奶正在洗衣服,我這才松了一口氣,因為,沒那么快出來,我就可以放心的洗白糖了。過了幾分鐘,我去看了看白糖,傻眼了:白糖變成了一灘水。我就把味精到進了裝白糖的袋子里,就沾沾自喜。有一天,媽媽炒菜,把“白糖”放進了菜里。結(jié)果,菜太難吃了,我便把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了奶奶,她卻哈哈大笑。
我從這件事知道了有時候聰明會反被聰明誤!
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