關(guān)于五年級(jí)寫事作文集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)寫事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)寫事作文 篇1

　　每個(gè)人都曾成功，也都曾失敗，失敗后才得以見成功，就如風(fēng)雨后才得以見彩虹，今天我就和大家分享一下我成功的滋味。

　　暑假的一天，我在廣場(chǎng)上看到幾個(gè)騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過，滿心羨慕。爸爸看出了我的心思，將家里的自行車推出來，說：孩子，有目標(biāo)就應(yīng)付諸行動(dòng)。

　　第二天，我和爸爸來到蘭花廣場(chǎng)，這里是個(gè)練騎自行車的好地方。起初，我有些害怕，要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我：“你抓好車把，目視前方。”按照爸爸說的，我兩手僅僅的'抓緊車把，左腳踩在腳踏板上，右腳麻利的一縮，踩住了另一塊踏板，身子一挺，很順利地坐在車座上。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，心想：原來騎自行車這么簡(jiǎn)單。但當(dāng)我使勁往前蹬時(shí)，由于沒掌握好平衡，車子像喝醉了酒似的，左搖右擺不聽使喚，“咣”的一聲倒在地上，人倒車翻，我與大地來了一個(gè)“親密接觸”，膝蓋也因此“掛了彩”。“不學(xué)了！不學(xué)了！”我氣急敗壞地說�！白鍪虑樵跄馨胪径鴱U呢？你看，古今中外，哪一位有成就的人，不是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的態(tài)度去克服一個(gè)個(gè)難題的？”聽了爸爸的話，我若有所悟……于是，我扶起自行車，忍著傷痛，再次練習(xí)起來。

五年級(jí)寫事作文 篇2

　　食鹽是日常生活中不可缺少的調(diào)味料，它可以調(diào)理出噴香可口的飯菜，像是廚師的法寶，點(diǎn)綴著一盤盤美食。也是人體鈉和氯離子的主要來源，對(duì)維持人體生命活動(dòng)有著重要的作用。

　　不知那是哪一天，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄躲到了西山。我拖著打完球疲憊不堪的雙腿，往家的方向走去。剛走到樓下，一股香味竄進(jìn)鼻孔。我整個(gè)身體輕飄飄的，仿佛要飛起來，我隨著香味“飛呀飛”，香味越來越濃，我如醉如癡。不知不覺中，我來到了家門口，沒錯(cuò)，那味道正是從家里傳來的。我迫不及待地敲門，心里想：“媽媽一定又做了許多好吃的東西，好高興啊，今天一定要大飽口福！”之前的`疲憊被拋出了九霄云外。

　　過了一會(huì)兒，媽媽來開了門，我一看到餐桌上那些豐盛的飯菜，驚訝的嘴巴都成了“O”形，“口水直下三千尺”�？茨乔鄄耍�綠油油的，像春天里那翠綠的嫩芽；看那臘腸，紅彤彤的，像夏天里那火紅的太陽(yáng)；看那玉米，黃澄澄的，像秋天里那橙黃的莊稼；再看那饅頭，白花花的，像冬天里那潔白的雪花……

　　我洗洗手撲上去狼吞虎咽地吃著，可突然發(fā)現(xiàn)味道比平時(shí)淡了許多，于是問媽媽：“你是不是忘了放鹽了？再放點(diǎn)吧，媽媽�！币贿呎f我一邊走向廚房�！安恍�，鹽吃多了對(duì)身體不好，我故意只放了平時(shí)的三分之一，你不能再加了。”媽媽伸出胳膊，擋住了我的去路。我無(wú)可奈何，只好回去硬著頭皮吃。那些少放鹽的菜我根本沒法吞咽，只好吃玉米和饅頭。剛剛那些好心情消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　過后的幾天，媽媽做飯?zhí)焯焐俜披}，我無(wú)數(shù)次央求他，但被他毫不猶豫地拒絕了。連爸爸都有些看不下去了，向媽媽訴求，但媽媽卻堅(jiān)定地說：“我一定要堅(jiān)持下去，鹽吃多了對(duì)身體不好�！庇诌^了幾天，我被逼上了梁山，總算開始吃蔬菜了。一周后，我適應(yīng)了這樣的習(xí)慣。媽媽這板了幾天的臉，總算露出了欣慰的笑容。

　　對(duì)于媽媽說吃多鹽會(huì)生病的說法，我半信半疑，直到上網(wǎng)去搜索，才知道了真相。

　　——如果攝入過多的鹽，可增強(qiáng)淀粉酶活性，從而促進(jìn)淀粉消化和小腸吸收游離葡萄糖，可引起血糖濃度增高，導(dǎo)致糖尿病病情加重；高血壓為冠心病的危險(xiǎn)因子，多數(shù)糖尿病患者伴有高血壓和肥胖，多吃鹽會(huì)使血壓升高，不利于高血壓的防治；高濃度食鹽能抑制呼吸道細(xì)胞的活性，抑制其抗病能力，使之易患感冒；能加快骨鈣丟失，患骨質(zhì)疏松癥，影響骨骼發(fā)育；每天攝鹽25克以上的，易產(chǎn)生胃癌……

　　當(dāng)看到一行行數(shù)據(jù)，我心頭不禁一顫，想：“媽媽讓我們?nèi)�家減鹽太有道理了，以后一定要堅(jiān)持少吃鹽這個(gè)習(xí)慣�！币贿呄耄�鼠標(biāo)上的滑輪繼續(xù)向下滾動(dòng)著。

　　——成人攝鹽量6克/天，兒童攝鹽量4克/天。但我國(guó)人均食鹽量高達(dá)12克/天。

　　是的，鹽是法寶，但是如果過度食用，它就會(huì)由法寶變成毒藥。在此，我向大家發(fā)出倡議：“減鹽防控高血壓，健康生活每一天”。

五年級(jí)寫事作文 篇3

　　誠(chéng)信是金柯旻友誼的基石是誠(chéng)信，鄧爺爺曾經(jīng)說過：做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。誠(chéng)信是金，是這個(gè)世界上最珍貴的東西。沒想到，我曾經(jīng)最好的朋友——靜怡竟然對(duì)我說了一句謊話。我知道時(shí)想：“她真讓我失望��！”

　　一年級(jí)時(shí)，我和靜怡一起在校門口玩，可我突然……完了，我內(nèi)急。“靜怡，我去上一下衛(wèi)生間，馬上回來。等我一會(huì)兒，我們一起回家！一定要等我哦！”我急沖沖地對(duì)她說�！昂醚�，我一定等你！”她爽快地答應(yīng)了！可是，她又把我的`話當(dāng)作耳邊風(fēng)�！鞍�，糟糕了，我的動(dòng)畫片開始了，我要快點(diǎn)回家去看了！”當(dāng)我蹦蹦跳跳地回來時(shí)，“啊，不好了，靜怡不見了！”我尖叫起來。心里暗暗地想：“哼，她一定回家去了，真不夠朋友，還不守信，真令人失望！”第二天，放學(xué)了，靜怡從后面蒙住我的眼睛說：“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？”我緊緊地把她的手掰下來，氣哼哼地走了！可她又追上來說：“怎么了，我……，你生氣了嗎？”“你還說呢，昨天的事情你要怎么說呢，你還說你一定等我呢！”我生氣地對(duì)她說。她這才想到這件事情，她羞答答地說明了原因，最后請(qǐng)求原諒！

　　從那以后，我和靜怡關(guān)系越來越牢固，堅(jiān)如磐石、情如陳酒般散發(fā)縷縷芬芳……引來同學(xué)們的羨慕與贊譽(yù)。朋友，敞開心扉吧，讓友誼溫暖長(zhǎng)久！

五年級(jí)寫事作文 篇4

　　快樂是人人向往的，我也一樣�？墒怯幸患�事一直刻在我的腦海里，想起來就怒發(fā)沖冠！

　　那是在一年前，我和媽媽騎著電動(dòng)車去上學(xué)，可是走了3分之2的路，車子莫名其妙就沒電了。我們心急如焚，因?yàn)轳R上就要到學(xué)校了。忽然，一輛電動(dòng)三輪車開到我們身旁，媽媽給我了5塊錢，我就上了電動(dòng)三輪車。

　　電動(dòng)三輪車疾馳著，不一會(huì)就到了學(xué)校。我問他多少錢，他說：“3塊錢�！蔽医o了他5元，我突然發(fā)現(xiàn)他猶豫了一下，右手扶著方向盤，他扔給我1塊錢，就加速跑掉了。我說：“叔叔，叔叔！你少給我一塊錢！”可是他頭也不回就跑了。

　　我不是因?yàn)橐粔K錢而斤斤計(jì)較，而是感覺錢應(yīng)該堂堂正正的掙，有句話說的好：人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒有信用，就沒有立足之地。如果他的兒子也模仿他，以后一定會(huì)虧大的！

　　通過這件事，我明白了要誠(chéng)信做人，不要做“語(yǔ)言的`巨人，行動(dòng)的矮子。”“言必行，行必果。”要做一個(gè)有用的人。

五年級(jí)寫事作文 篇5

　　一年級(jí)的一天上午，我在陀螺場(chǎng)玩，突然，一個(gè)陀螺像離弦的箭一樣，向我的.頭砸來，只聽到“砰”的一聲，我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)流了許多鮮紅的血，我被嚇了個(gè)半死，隨后便嚎啕大哭起來，連忙跑到了老師辦公室。我一進(jìn)辦公室，所有的老師都驚奇地著我，愣了半天才著急地問我：“怎么了?”我跟老師詳細(xì)地說了事情的經(jīng)過。老師趕緊幫我擦了藥，并問我：“還痛嗎?”我趕忙對(duì)老師說：“好多了，不痛了。”其實(shí)，我還非常痛，只是怕老師擔(dān)心。

　　我回了教室，同學(xué)們就圍了上來，有的吹一吹，有的摸一摸，都小心翼翼的。李軟昴對(duì)我說：“要不要用冰塊冰一下?”說完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來哭喪的臉笑了起來。之后，我和同學(xué)們一起去上體育課了。

　　為什么這件事讓我難忘?因?yàn)�，這件事使我體會(huì)到了老師關(guān)愛和同學(xué)們的關(guān)心。

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