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有關(guān)我的爸爸記事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的爸爸記事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的爸爸記事作文 篇1
我的爸爸,他有兩面臉,一面是溫柔的臉,這一面臉就像春天那明媚的陽(yáng)光;一面是憤怒的臉,這一面臉就像即將噴發(fā)的火山。
“嚓嚓!”我的筆桿飛快地移動(dòng)著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。突然,我停下了筆,伸了個(gè)懶腰,大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃,他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用憤怒的'眼光看著我說(shuō):“你站在這兒干什么?還不趕快去做作業(yè)!”我想,這下可完了,這座火山又要爆發(fā)了,我嚇得直發(fā)抖,不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應(yīng)道:“我……作業(yè)做完了!彼D時(shí)像京劇中地臉譜似的,一座將要爆發(fā)地火山就這樣變成了死火山,他用溫柔地眼光看著我,高興地說(shuō):“兒子,走,我們?nèi)ソ∩砣!”這時(shí)我懸起來(lái)地心才平靜下來(lái)。
健身回來(lái)后,爸爸該檢查作業(yè)了。他輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本,一道題一道題認(rèn)真地看,我心里不僅緊張起來(lái),因?yàn)閶寢屍綍r(shí)規(guī)定作業(yè)不能錯(cuò)5個(gè)字以上,沒(méi)想到我竟錯(cuò)了10個(gè)字。爸爸不禁又換了一張兩,他用嚴(yán)厲地眼光盯著我,那眼神就像一把劍刺痛了我,我的肌肉不禁一松一緊,他還說(shuō):“你怎么錯(cuò)了這么多字?”我聽(tīng)了,真不知是聽(tīng)他罵好,還是去改錯(cuò)。
我的爸爸真是一個(gè)兩面臉!
我的爸爸記事作文 篇2
在我記憶之中,爸爸這個(gè)詞有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),這種感覺(jué)很特別,真的很特別
——題記
在我上學(xué)以來(lái)總感覺(jué)都是母親在我身邊,直到現(xiàn)在為止還這樣認(rèn)為。我的生活多數(shù)時(shí)間都在和媽媽在一起。至于他,或許真的沒(méi)太在意
我小的時(shí)候,每一次和我玩的都是他,小小的我什么也不懂,或許也不在意。每天我都跟著他,好像怕他丟了。也許兒時(shí)的我,真的`只把他當(dāng)成了一個(gè)玩具,一個(gè)會(huì)和我玩的玩具那時(shí)的他像一個(gè)魔法師,他總是最快知道我在想什么,他可以逗我開(kāi)心,他可以抬起那么重的東西那事他就是我的守護(hù)神,無(wú)論我怎么鬧,他都不會(huì)生氣,只會(huì)默默的收拾。
漸漸的,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,什么時(shí)候我忘了,可能是他第一次說(shuō)我,可能是他第一次吼我,或許更早。那時(shí)我開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,原來(lái),他會(huì)生氣,他也會(huì)發(fā)脾氣,他不是十全十美的。他的完美形象全部消失。這期間,也不過(guò)幾年而已。
此時(shí)的我,說(shuō)實(shí)話,還是更親近母親。為什么?其實(shí)我也想知道?赡苁且?yàn)槲沂桥畠旱年P(guān)系吧,可能吧這是的我對(duì)于他,只是靜靜的看著?此裁磿r(shí)候回來(lái),什么說(shuō)話走。仿佛成了一種習(xí)慣,一中自以為很好的習(xí)慣。就像現(xiàn)在,偶爾隨便說(shuō)兩句,開(kāi)個(gè)小玩笑,聽(tīng)他教育我挺好的,真的挺好的。
我想這種說(shuō)不出的感覺(jué)是愛(ài)吧!只不過(guò)這種默默的愛(ài)佷奇特,真的。
我的爸爸記事作文 篇3
我的爸爸是個(gè)飛行員,他工作很忙,經(jīng)常不在家。元旦放假的時(shí)候,爸爸很好的照顧了我三天。
第一天,爸爸陪著我做作業(yè),還幫我復(fù)習(xí)了語(yǔ)文。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我很不舒服,于是,我來(lái)到爸爸房間,叫醒熟睡的爸爸,說(shuō):“爸爸,我頭暈!卑职置嗣业念~頭,說(shuō):“好像有點(diǎn)熱,是不是發(fā)燒了?”說(shuō)著,爸爸就拿出體溫計(jì)給我量了一下體溫,“39°,你先上來(lái)跟我們睡!薄班牛。”我上了床,迷迷糊糊的睡著了,總感覺(jué)夜里有個(gè)人不時(shí)的摸摸我的額頭。
到了第二天早上,爸爸又給我量了一下,“39.1°,”爸爸說(shuō),“你躺床上,我把電腦桌拿來(lái),先做作業(yè),我去燒早飯,好了叫你吃飯,吃完了我們吃點(diǎn)藥,好吧?”“好。”說(shuō)著,爸爸拿來(lái)了桌子和我的作業(yè),就忙活開(kāi)了。早飯做好了,爸爸幫我?jiàn)A這個(gè),夾那個(gè),一副擔(dān)心的樣子,好像在想“快點(diǎn)好起來(lái)吧!
假期的'最后一天,因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)的發(fā)燒,我沒(méi)能出去玩,還是在家度過(guò)的。爸爸陪著我,和我一起做作業(yè),耐心的給我講不會(huì)的題目,還不停的逗我開(kāi)心。
爸爸和媽媽一樣,在我生病的時(shí)候會(huì)通宵達(dá)旦的照顧我,我愛(ài)爸爸。
我的爸爸記事作文 篇4
我以前的字寫(xiě)的很亂,很不號(hào),老師說(shuō)我的字“龍飛鳳舞”,同學(xué)們說(shuō)我的字在跳舞?傊,字給我?guī)?lái)了不少的批評(píng),所以我也對(duì)字結(jié)下了深,我發(fā)誓;我一定會(huì)寫(xiě)好字的!
一天,老師布下了許多作業(yè),我一回家就開(kāi)始拼命的.寫(xiě),一 分鐘大約能寫(xiě)50多個(gè)字,可想而之,字也寫(xiě)的不好。特別是數(shù)學(xué),我寫(xiě)完一檢查,有好多題目錯(cuò)掉了,所以我就開(kāi)始擦,最后擦成了一個(gè)大花臉,有些地方還擦破了一洞,所以我也就不管了,糊亂寫(xiě),最后字和字都弄成一團(tuán)黑,我也就不管了,就去寫(xiě)語(yǔ)文了,寫(xiě)寫(xiě)貼貼,最后一看全是修正 液,這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我的作業(yè)本了,搖了搖頭,就把我那一頁(yè)給撕了下來(lái),撕下來(lái)了后,又對(duì)我說(shuō)增,怎樣寫(xiě)好字。還給我畫(huà)了一個(gè)表格,怎樣寫(xiě)好字的表格,列下了第一、第二、第 三、、、、、、總共列了10幾行,我那晚11點(diǎn)鐘才睡。又一天,爸爸又買(mǎi)了兩本練字本,讓我每天練半張,不要練的太多,慢慢練。練了一年下來(lái),我的字真有很大的 進(jìn)步!
我真要感謝我的爸爸,因?yàn)槭撬屛业淖肿兊淖兤恋,是他不要我在讓老師批評(píng)我,是他不讓我在同學(xué)面前丟臉,是他是他全是他,我敬愛(ài)的爸爸,你也給了我一份愛(ài)。
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