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五年級寫事的作文

時間:2022-12-04 23:06:15 記事作文 我要投稿

【精華】五年級寫事的作文錦集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級寫事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級寫事的作文錦集九篇

五年級寫事的作文 篇1

  不久前,老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。

  我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

  果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

  好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……

  在大會議室里,我們展開了這個競賽。

  我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends!敝鞒秩苏f。

  “該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常

  “Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好

  ,可真使我沮喪!

  但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關(guān)系的!”

  English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

  “伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動?禳c抓緊時間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

  “啊!”我的.老天爺,卞卉,你……快跑!!!不久前,老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。

  我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

  果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

  好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……

  在大會議室里,我們展開了這個競賽。

  我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends!敝鞒秩苏f。

  “該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常

  “Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好

  ,可真使我沮喪!

  但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關(guān)系的!”

  English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

  “伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

  “啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!

五年級寫事的作文 篇2

  人與人之間有許多相互關(guān)心的例子,今天,我就來寫一寫,一位我熟悉又陌生的人給我的關(guān)愛吧!

  這位熟悉又陌生的人其實就是我們學(xué)校門衛(wèi)的保安叔叔。說熟悉是因為我經(jīng)常在校門口看見他,說陌生是因為我從來沒有跟他說過話。那一天,是星期五,氣溫只有0度左右,風(fēng)呼呼地吹著,整個世界仿佛只剩下呼呼聲了,我戴著帽子,手縮在了袖子里,脖子和肩膀幾乎合并為一體了,牙齒在激烈地打架。雙手不停地摩擦著。我放學(xué)了,我外公外婆還在買東西,就算馬上回來也要三點半,爸爸媽媽也在上班,沒人來接我,我打電話給外公,外公讓我在學(xué)校等一個多小時,他已經(jīng)在回來的路上了。

  我在門位等了很久,看著同班同學(xué),同年級同學(xué)一個個離去,卻不見外公的身影,我很焦急!在校門口踱著沉重的步子,一步一步地從左走到右,從右走到左。三點多了,同學(xué)們都走完了,只剩下我了,這時,只聽見一個粗粗的聲音:“小姑娘,你冷不冷呀!,進(jìn)來吧!“我回頭一看,那位門外叔叔正站在門框邊,抬起手臂,在向我招手,讓我進(jìn)去。

  我走進(jìn)了門位室,他微笑著讓我坐下。我坐在了一個小凳子上。叔叔對我說:“小姑娘,你的家長怎么還沒來接啊!”我把原因告訴了叔叔,他說“哦!闭f著坐在了木椅上。我們聊了一會,他問我:“你餓不餓啊!要不要吃餅干。”我微笑著搖了搖頭,說不用了。心想:“這位叔叔真關(guān)心我,還問我要不要吃餅干!換作別人都不會理我,我們聊的`很開心,忘記了時間,不一會兒,外公就來接我了。我有禮貌地和叔叔告別,然后就離開了。

  我現(xiàn)在還記得那位叔叔給我的關(guān)愛。

五年級寫事的作文 篇3

  “轟——”隨著大地震動,四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆,有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù),天空像是要塌下。在這個處處充滿呻吟的地方,卻有許多溫暖的插曲。

  在一片布滿廢墟的地上,救援工具正講述著剛才的故事。在地震時,這所已變成廢墟的小學(xué)里有一個小男子漢——班長林浩。

  看到房梁正在晃蕩,林浩連忙用手護(hù)住頭,跟著一些同學(xué)從教室跑了出來。這時聽見了教室里有其他同學(xué)的.哭聲,他想都沒想正要沖進(jìn)去,身旁的同學(xué)拉住了他,驚魂未定地說:“你……還要不要命啦?”這時,墻上的沙泥正在往下落,但林浩掙脫了手,捂著鼻子沖進(jìn)教室,帶領(lǐng)著教室里面的同學(xué)沖了出來,頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭,頓時鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢,連忙帶著一年級的小弟弟、小妹妹沖出教學(xué)樓與老師會合。他救了那些小弟弟小妹妹,卻忘記了自己也只是一個二年級的還沒換牙的孩子。

  在奧運會開幕時,林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時,他紅著臉笑著說:“姚明哥哥都不說話,我都無聊死了。”如果單從這個畫面,你一定想像不出他經(jīng)歷過了什么,但是從那雙水靈靈的眼睛中,你可以讀出他的勇敢和堅強(qiáng)。

  水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容,林浩,他沒有什么特殊之處,當(dāng)記者問他為什么會勇敢地沖進(jìn)去救那些小弟弟小妹妹時,他一臉自豪地說:“我是班長!”正是這句話,讓我明白了什么是責(zé)任。正是這份責(zé)任,讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學(xué)、一年級的小弟弟小妹妹救出來,只因為他是班長!

  關(guān)愛,是夏日清風(fēng)、冬日暖陽、黑夜明燈。每時每刻,關(guān)愛都在你我手中傳遞。當(dāng)你接受到這份關(guān)愛時,不要忘記,也將關(guān)愛送給每一個人。

五年級寫事的作文 篇4

  晚上,爸爸讓我?guī)退门D,我心想:這么簡單的事還要讓我?guī)兔。我想都沒想,滿口答應(yīng)。沒想到這件事讓卻我給搞砸了。

  我匆匆地跑下了樓,來到了牛奶箱前,掂起腳,先拿出一盒紙包裝牛奶,再拿出兩瓶牛奶,回頭就往家走。可是牛奶很不聽話,拼命想從我手里逃出來。,因為是晚上,所以周圍一片漆黑。我進(jìn)了樓道,趕緊去開燈。一伸手,還沒按住按鈕,牛奶瓶就從我手中逃脫了,結(jié)果只聽見震耳欲聾的“嘭”聲,它摔了個“粉身碎骨”。我一愣半天說不出話來,像兔子一樣跑回了家,把來龍去脈告訴了爸爸。他好像早知道要發(fā)生這件事情,微微一笑,說:“你有沒有受傷呀?”“沒有!薄白鋈魏问虑槎家J(rèn)真地對待它,即使再簡單的`事,你不認(rèn)真對待也會搞砸的,以后要吸取教訓(xùn),記住了嗎?”爸爸嚴(yán)厲地對我說。本來以為是一件輕而易舉的事,我居然給搞砸了。唉,真是“大意失荊州啊”!

五年級寫事的作文 篇5

  記得五年級上學(xué)期的時候,我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷,朱曉陽抓我,我就跑,跑著跑著,腳滑了一下,結(jié)果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不來了。沈煒陽見時間差不都了,就跟同學(xué)回到了教師,而我忍著劇痛回到了教室

  當(dāng)我和回到教室以后,還沒上課,我就把褲子一拎,發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了,都腫了,同學(xué)們見了都覺得惡心,有些人叫我到醫(yī)務(wù)室,可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊,也沒人陪我去,就在這時,我聽見了一聲輕脆的聲音:“我?guī)闳ァ。原來是徐家威,他扶我下樓梯,我激動得說不出話來了。

  天已經(jīng)暗下來了,只聽見蟋蟀的'叫聲,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了壞人,但事情不是我想象那樣,在徐家威的幫助下,我到了醫(yī)務(wù)室。

  醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻說:“不用緊張,放松點”醫(yī)生也一邊說:“幸虧來得及,要不傷口就要傳染了!贬t(yī)生又在我的傷口上涂了藥,我感覺好多了。

  經(jīng)過這件事,我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助,我感謝徐家威對我的幫助,我以后也要像徐家威那樣幫助別人。

五年級寫事的作文 篇6

  在我成長中,發(fā)生過許多是,就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),其中有一件事,卻是我至今難以忘懷。

  那是兩年前的一個暑假,我想出了一個鬼點子出了一個鬼點子。我裝成醫(yī)生 ,摸了一下弟弟的胸部,忽然驚叫一聲哎呀,不得了了,你的了高血壓,再不治就不行了。物質(zhì)的弟弟被我嚇了一跳,我假裝安慰他說不要著急,我來給你打針吧。說完,我一本正經(jīng)得把早就準(zhǔn)備好的針頭——鉛筆拿了出來,不管三七二十一,對準(zhǔn)她的屁股用力扎了幾針。他疼得哇哇叫。后來我又把藥當(dāng)成糖那個弟弟吃,弟弟馬上就不哭了。媽媽回來了,忙問這是怎么回事?我在旁邊抿嘴直笑。媽媽看到桌上的'藥瓶和鉛筆,一下子什么都知道了,狠狠地罵我明明這種玩笑開不得,要是吃錯了藥,會出人命的。我知道自己錯了,羞得滿臉通紅。

  雖然事情過了幾年了。但我一想起這件事,我依然記憶猶新。這件事是我受到很大的教育,做事,要想到他人,對別人和自己都要負(fù)責(zé)任。

五年級寫事的作文 篇7

  大家都知道,常老師在學(xué)校里名聲很大,是位很棒的英語老師。這周周四很幸運,常老師來給我上課了。

  上午的最后一是數(shù)學(xué)課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘,楊老師還是沒有來,但是張主任來了,也給我們來了個下馬威,班里“光速”的安靜下來。隨后,常老師進(jìn)了我們班,我恍然大悟,數(shù)學(xué)課改成英語課了。

  常老師帶進(jìn)來了一個音樂機(jī),然后就英語和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語問我們學(xué)習(xí)的要求,同學(xué)們也用英語回答:說、讀、聽、寫、背。接下來,常老師用音樂機(jī)給我們放了一段音樂,并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個,于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過的單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。

  最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學(xué)會后,也到了下課時間。這節(jié)英語課風(fēng)趣感十足,常老師告訴我們下個星期還會有一節(jié)這樣的`課,真是期待。

五年級寫事的作文 篇8

  在我的校園生活中,發(fā)生過許多事情。有快樂的,有悲傷的,有尷尬的,有令人興奮的,還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過,不會留下太深的印象;而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的,還是五年級上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。

  那是一個周五的上午,那時正是午休時間。同桌的宋錚去老師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位,突然我萌發(fā)一個惡作劇的念頭。我拿出了那個用過的`空涂改液瓶,頭朝上地放在他座位上。這時他剛好從老師那兒回來。我捂著嘴偷笑。可突然一個可怕的念頭流星般地閃過我的腦海:如果他被扎傷了怎么辦?等我反應(yīng)過來,一切都已經(jīng)晚了。只聽宋錚“啊呀”一聲慘叫,他咧著嘴,臉因痛苦而不自然地扭曲著,淚花涌泉般地從他眼里冒出來。他指著我,痛苦地叫道:“你……你……”此時我已嚇得不知所措了。幾個快嘴的同學(xué)立刻報告了老師。另外幾個同學(xué)牢牢地把我看了起來,怕我“畏罪潛逃”。

  一會兒老師趕來了。她命令兩個男生帶宋錚去查看傷勢。看著他們的背影,我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長兩短。不一會兒,他們回來了。“老師!”其中一個男生大叫:“老師,他屁股上有個血洞,還流了不少血呢!”“什么?”我一下子傻眼了,“血洞,還有血,天啊……我完蛋了。”我這樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼,冷冰冰地說:“沒辦法了。去給你媽打電話吧!

  回到家后,爸媽也沒多說什么,可我卻萬分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個教訓(xùn):不要因為自己一時高興而使他人受到精神和肉體上的傷害。

五年級寫事的作文 篇9

  在這個秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個學(xué)校的校運會都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚,那一個個運動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學(xué)的腦海里。

  “加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運動會。隨著同學(xué)們的歡呼,激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的`時刻,有的同學(xué)緊張的揮動著拳頭“加油,跑快一點”,只見顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點跑去。終于快到了終點,他來了個“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂,更為珍貴!

  文章短小精干,開門見山引出了運動會這一主題,之后層層深入具體寫了運動會的過程,是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。

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