精選五年級(jí)寫(xiě)事作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
英國(guó)著名的大偵探——福爾摩斯可是我心中的偶像。只要一有案件發(fā)生，他總是第一個(gè)到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。不管是搶劫案、綁架案，還是謀殺案，只要他出馬，“唰唰”兩下子就破案了。別提我有多祟拜他了！
今天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的作文本不翼而飛了。奇了怪了，昨天我看作文的時(shí)候還是在的，怎么今早就不見(jiàn)了呢？剛開(kāi)始我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知所措。后來(lái)，我想到了大偵探福爾摩斯說(shuō)的一句話(huà)：“遇事一定要冷靜，不能著急，靜下心來(lái)仔細(xì)地想一想，就能找到滿(mǎn)意的答案。”沒(méi)錯(cuò)，我仔細(xì)觀(guān)察，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。嘿嘿！我突然感覺(jué)自己就像名偵探一樣。好吧！雖然我不是真正的偵探，不過(guò)這一場(chǎng)案件一定能顯露出我的才干。
第一懷疑對(duì)象——妹妹。因?yàn)槲业拿妹檬且粋�(gè)不折不扣的瘋丫頭，她經(jīng)常拿我的東西，不管是大的還是小的，她都要拿來(lái)玩一玩。不過(guò)妹妹知道用完?yáng)|西要?dú)w還，所以應(yīng)該也不是她。
第一條線(xiàn)索斷了，我只能換個(gè)角度想。第二懷疑對(duì)象——媽媽。我媽媽可是重點(diǎn)懷疑對(duì)象。一、媽媽很愛(ài)看我的日記；二、我的媽媽經(jīng)常帶到臥室去看。不過(guò)我媽媽最近很忙，根本沒(méi)時(shí)間看，所以也不是媽媽做的。
到底是誰(shuí)呢？我坐在書(shū)房冥思苦想。突然，我的胳膊肘好像碰到了什么，我一轉(zhuǎn)頭，“呀！這不就是作文本嗎？”咦，這沒(méi)有邏輯呀？作文本怎么又跑回書(shū)房了？我仔細(xì)地回想著，突然，我想到了昨晚我看完作文忘記放回原處了！哎，我可真是一個(gè)馬大哈呀！
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
人活世上要經(jīng)歷很多事，隨著時(shí)間推移，大多都會(huì)忘記，但有些事會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里。
---題記
爸爸的手上有個(gè)小小的疤，我問(wèn)他是怎么回事，他給我講了下面的故事。
“我小的時(shí)候家里養(yǎng)著一只大灰貓，這只貓?zhí)貏e會(huì)抓老鼠。突然有一天你大伯把它從山上抱回家，這只貓拼命的叫，原來(lái)它是被夾子夾斷了腿。山里的人為了抓狐貍和兔子什么的，就會(huì)在它們經(jīng)常出沒(méi)的地方下一些夾子，我們叫“鐵貓”，這些東西威力巨大，一旦被它夾住，再猛的動(dòng)物也逃不掉。你大伯下了“鐵錨”，第二天到山上看是否抓到獵物，不曾想夾到了自家的貓，從此后，這只貓就變成了三條腿了。
那時(shí)候的'我很天真，覺(jué)得家里的這個(gè)貓?zhí)貏e可憐。有一天當(dāng)我路過(guò)村子里的磨坊時(shí)。見(jiàn)到一只老鼠正鉆到石磨里偷吃磨里的麩皮。上的年紀(jì)的老人都知道，以前是用石磨磨面，磨完面后要留一些麩皮什么的，這樣的話(huà)下次一開(kāi)始使用時(shí)不至于空磨，把磨磨壞。
看到一只老鼠在偷吃東西，我就想抓住它去喂我們家的那只可憐的貓。于是我提住那只老鼠的尾巴就往家走。走著走著，那只老鼠勾過(guò)頭來(lái)，咬住了我的手，于是就留下了手上的這塊疤。
小孩子考慮事情就是這么天真。雖然天真不是什么壞事，但有時(shí)候不知道危險(xiǎn)正在逼近。我手上的這個(gè)疤就是很好的佐證�！�
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
在生活中，有許多令我開(kāi)心的事，可最讓我開(kāi)心的事就是那次去七步溝滑雪。
寒假一放假，我就和小伙伴們相約去滑雪，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了位于河北邯鄲七步溝滑雪場(chǎng)。我們迫不及待地跑下車(chē)，呼吸著山里新鮮的空氣。
到了滑雪區(qū)，大廳里已經(jīng)有很多人了，我租好裝備，穿好滑雪鞋，腳踩扁長(zhǎng)的.滑雪板，手持雪仗，我覺(jué)得自己好酷。這是我第一次滑雪，我覺(jué)得好激動(dòng)。
滑雪場(chǎng)有兩個(gè)大坡道，一個(gè)地勢(shì)比較緩，一個(gè)又高又陡。今天來(lái)的人真多啊!他們有的在平地練習(xí)，有的在高坡往下滑，有的坐電梯上坡，有的在跟著教練學(xué)習(xí)�？此麄兓臉幼游液昧w慕。
我先練習(xí)滑雪，身子俯下，膝蓋彎曲和腳一條線(xiàn)，手杖向后使勁推，身子就向前滑行了，我有點(diǎn)害怕，不過(guò)我穩(wěn)住身體，雙腳平行，停住時(shí)沒(méi)有摔跤，讓我很高興，膽量也大起來(lái)，感覺(jué)就和輪滑一 樣。開(kāi)始想停住不能控制，只好向前沖去，后來(lái)我知道了剎車(chē)時(shí)前部滑板呈“人”字型就可以了。來(lái)來(lái)回回幾次摸索經(jīng)驗(yàn)，我滑的越來(lái)越自如。
下午我們來(lái)到高級(jí)滑道，從上面看下面的人就像螞蟻一樣大，我只覺(jué)得耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò)，還沒(méi)等多想，一眨眼就滑下來(lái)了。心里的擔(dān)心、害怕一下子變成了興奮和高興，“我成功了!”我歡呼起 來(lái)。之后我又滑了幾個(gè)來(lái)回，膽量越來(lái)越大，掌握的技術(shù)也越來(lái)越好了。連媽媽都對(duì)我刮目相看，夸我真勇敢，學(xué)得快!
時(shí)間過(guò)得真快，今天我學(xué)會(huì)了滑雪，收獲很大，可真開(kāi)心!
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
星期四傍晚，我們大大小小十多人從學(xué)校出發(fā)去同山摘櫻桃。
到了同山，路邊全是櫻桃樹(shù)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)睦镉袡烟�？”媽媽說(shuō)：“你再仔細(xì)看看�！边@時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻桃露出了笑臉，原來(lái)可愛(ài)的櫻桃躲在樹(shù)葉底下。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到山上，那彎彎的山路多么像一條龍�。∵@里的樹(shù)、草特別的'綠。這里的空氣特別清新，啊！真舒服。走過(guò)那彎彎的小路，我們來(lái)到了櫻桃園，那滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃紅紅的、圓圓的，像一顆顆紅寶石，真美��！我一看樹(shù)枝頂上有幾顆特別大、特別紅。我想：那幾顆一定很甜，我先試圖把樹(shù)枝拉過(guò)來(lái)，可惜怎么也夠不著。這時(shí)，我心里冒出了一個(gè)很好的主意：爬上樹(shù)，坐到兩個(gè)樹(shù)枝分叉的地方。往上一看，呀！頭上都是又大又紅的櫻桃，我看著周?chē)执笥旨t的櫻桃，都不知道該吃哪顆好，我摘了一顆嘗了嘗，酸酸的、甜甜的，好吃極了。我吃了一顆又一顆。不一會(huì)兒，我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃，我跳下樹(shù)。這個(gè)辦法真不錯(cuò)！
最后，我們都滿(mǎn)載而歸，今天真開(kāi)心��！
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
我們作文班在佳佳托管里掀起了一次遷班風(fēng)波——僅僅上了十二節(jié)課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下，從旁邊搬到對(duì)面，大家簡(jiǎn)直像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。想知道我們的遷班風(fēng)波嗎，那就和我們一起看一看吧！
——題記
老鼠“占房”
“啊，為什么要搬教室呢？”“干嘛呀？”“真是的！”老師解釋道：“另一個(gè)房間有老鼠洞。同學(xué)們聽(tīng)了議論紛紛，有的拍著桌子表示抗議；有的`覺(jué)得好奇，跑到原來(lái)的教室去看個(gè)究竟，但根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只老鼠；有的則在班級(jí)的走廊里漫步，似乎對(duì)這間新的教室感到滿(mǎn)意……
“乒乓——乒乓——”折騰了好久，幾個(gè)男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大，環(huán)境又好，我挺喜歡的，所以沒(méi)有多大抱怨。
老鼠“捉迷藏”
“教室外不在樓上，搬到一樓的右邊來(lái)了，不要走錯(cuò)！”要不是諾西的提醒，我就要到樓上，“獨(dú)坐敬亭山”了，原來(lái)管理員知道樓上有老鼠，于是買(mǎi)了老鼠藥，噴在了二樓。老鼠是被毒死了，但是大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。而死老鼠躲在某個(gè)角落發(fā)出陣陣臭味，臭味熏得大家捏著鼻子，捂住嘴巴。況且兩個(gè)房間之間還穿了一個(gè)洞，破壞力也很大，所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱，桌椅又少，大家都得擠在一塊兒，難受得半死。我感到非常不滿(mǎn)意，還因?yàn)槲遗赃叺年惪×荚趯?xiě)作時(shí)不停地吵我，每次都惹得我大發(fā)雷霆。
老鼠“無(wú)蹤”
早上我到佳佳托管，來(lái)到教室竟發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)人都沒(méi)有，一片黑乎乎的。我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：老鼠無(wú)蹤影了，為啥沒(méi)人，老師葫蘆里賣(mài)的又是什么藥呢？我左瞧瞧右看看，經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”才找到了教室。一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诳棺h。“搬來(lái)搬去煩不煩��！”“為什么這次又要搬家呢？”“因?yàn)樵瓉?lái)房間有人在上課又要往外搬了。”房間越搬越小，桌椅越來(lái)越少，同桌也越來(lái)越壞，真希望以后不要再搬家了。
———后記
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
童年，多么讓人留戀！可它卻用層層輕紗，遮住了我的眼睛。童年，多么令人回味，可它卻像片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在手中。��！那正是我的童年，它似一串糖葫蘆，酸甜可口。
依稀記得7歲那年，爸爸老喝酒，喝得還不少。每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，我別提有多羨慕了，禁不住也想偷偷喝上一小口過(guò)過(guò)癮，但每次爸爸都說(shuō)：“酒這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)醉人的。”爸爸越是這樣說(shuō)，我越認(rèn)為那肯定是好東西。一天早上，爸爸媽媽有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。我心想：機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我趕緊拿出一瓶“雪花”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)瓶器打開(kāi)了瓶蓋，倒入杯中。然后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝一口。啊呀呀，這味道又苦又澀，怎么跟我想像的.完全不同啊！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭呢，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，這下糟了，我感覺(jué)臉蛋發(fā)熱，整個(gè)人像要浮起來(lái)了，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，再看看那只剩下一半啤酒的酒瓶子，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，趕緊睡覺(jué)去！”媽媽板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。那天，我一連睡了十來(lái)個(gè)小時(shí)，晚上醒來(lái)時(shí)還覺(jué)得頭暈、惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病一樣。唉，原來(lái)這就是爸爸說(shuō)的罪人呀！此刻，我別提有多后悔了。
可說(shuō)來(lái)也怪，從那以后，爸爸就把酒給戒了，也不允許我再碰酒了。
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