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寫景記事作文

時(shí)間:2022-12-03 09:17:41 記事作文 我要投稿

【精華】寫景記事作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫景記事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】寫景記事作文匯總9篇

寫景記事作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在丹東,丹東有很多特產(chǎn),其中,我最喜歡吃的就是板栗。

  秋天,是板栗成熟的季節(jié)。我來到農(nóng)村,看到樹上有一個(gè)個(gè)小刺球,這就是栗子鍋。栗子沒有成熟的時(shí)候,,栗子鍋的刺是軟的,顏色是綠色的,等栗子熟了以后,他的刺也就越來越硬。走近一看,栗子鍋象一個(gè)個(gè)小刺猬,用手一碰,它就會(huì)主動(dòng)來攻擊你,很疼的呀,每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)栗子兄弟,等到栗子鍋開口的時(shí)候,栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開自己的家,到大地上來探奇。栗子大多數(shù)是半圓形的,棕色的皮。哦!我還有一個(gè)關(guān)于栗子的謎語呢!第一家針店,第二家皮店,第三家紙店,第四家肉店。答案就是栗子。

  十一長(zhǎng)假期間,我和爸爸、媽媽上山采栗子。爸爸猛烈地把樹一搖,很多的栗子鍋就從天而降。注意,這時(shí)候你一定要離遠(yuǎn)一點(diǎn),要不,栗子鍋砸道你可就慘了。等爸爸不搖晃樹的時(shí)候,我就趕緊跑過去,找掉在地上的栗子鍋,然后用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地把鍋撥開,兩三

  個(gè)栗子兄弟就蹦出來了,我就急不可待的先品嘗起來,又脆又甜,但也有點(diǎn)澀,要是放上一段時(shí)間栗子就不澀了。媽媽看著我貪婪的樣子,推了推爸爸,讓爸爸也看,我覺得很不好意思,這時(shí)才想起來,給爸爸媽媽也品嘗一下。就這樣邊拾邊吃,遇到大個(gè)的.栗子,我還把它裝進(jìn)我的口袋里,以免回家再找了。揀了滿滿一袋子,我也吃得飽飽的,我自己的口袋里再也放不下大個(gè)的栗子了,我滿意地看著口袋,雖然很累,但還是很高興的。

  在我隨爸爸媽媽去蘭州的幾年里,每年的秋季我想丹東的山,山上一定結(jié)滿了果實(shí),想著想著,口里就有了口水,不自覺地擦擦嘴,回過神來接著想。也經(jīng)常和我的同學(xué)們講,同學(xué)們都想品嘗一下丹東的栗子,我說沒問題。奶奶知道我很想吃栗子,就從丹東給我寄來了,這下可如了我的愿,帶到學(xué)校里給同學(xué)們,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭說好吃,我在一邊很得意。但一個(gè)也沒有吃,希望每個(gè)同學(xué)都能嘗到栗子,證明我說的是對(duì)的。

  現(xiàn)在我又回到了丹東,不但是秋天能吃到栗子,就連春天都有栗子吃。我喜歡吃栗子,更喜歡采摘的樂趣。

寫景記事作文 篇2

  昨天大妻姐一家以及她的朋友一家我們倆到河前三道河農(nóng)家樂游玩。乘車出城西行約六七公里折向南行,漸次離開城市喧囂。群山茂密的樹木迎面撲來。雞鳴犬吠聲起。大約行駛了五六公里,來到一處白墻灰瓦的建筑群場(chǎng)所,只見南詔彝情園的`大字招牌立于路旁。

  下車進(jìn)去,一個(gè)庭院種植多種樹木,景致雅觀。往南還是一個(gè)庭院,院外一個(gè)池塘四周翠竹婆娑,一處流水從假山處叮咚注入池塘。池水清澈游魚快樂,可供垂釣。

  在西邊的院外有一小路,拾級(jí)而上是茂密的野草,枯黃的葉,潔白的茅草在陽光下顯得秋意濃濃。蝴蝶翩翩飛翔野花燦然綻放,遠(yuǎn)山樹木翠綠發(fā)亮。世外桃源也就如此模樣。

  出得門來路邊有待收的玉米挺立田疇。稻田里,打谷機(jī)隆隆作響。農(nóng)民在為收獲沉甸甸的的稻谷汗?jié)褚律选?/p>

  大妻姐妻子我,沿著西南方向的進(jìn)山公路,爬上山。進(jìn)入森林。

  松樹蒼翠挺拔,樹下小灌木低矮猥瑣。螞蟻肆無忌憚尋找可食的尸體殘?jiān)?/p>

  林間烏鴉鳴聲巨大,山的對(duì)面一只我們背后一只,一唱一和。好像是在商量著什么討論著什么。安靜的森林有些陰森可怕,還好有明亮的太陽為我們壯膽。不然我們會(huì)被嚇得魂飛天外驚慌失措狼狽不堪。

  妻子找到幾朵珍貴的野生菌,喜出望外夸張的逢人就得意炫耀收獲很大。

  沐浴了一身陽光出了一身汗水;氐轿輧(nèi)撲克游戲開始。我們水平太差,不精算計(jì),牌運(yùn)太差,盡是一手臭牌屢戰(zhàn)屢敗。樂得一天歡樂。吃完飯后帶著快樂回家。

寫景記事作文 篇3

  故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的天,故鄉(xiāng)的樹,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的一切都承載著我們美好的回憶。

  故鄉(xiāng)的云又高又淡,躺在草地上看那如紗的白云,看著它緩慢地向遠(yuǎn)方飄去,深藍(lán)的天空在淡淡的白云的包裹下透著淡淡淺藍(lán)色的微笑。陽光穿透淡淡的云灑在故鄉(xiāng)的土地上,花兒、草兒都綻放出金黃色的微笑。看,那邊幾個(gè)頑皮的小孩臉上的笑容在陽光的照耀下更加燦爛了。

  故鄉(xiāng)的天特別的藍(lán)放眼望去像置身大海般的遼闊和深邃。有時(shí)候我想故鄉(xiāng)的天也許跟人一樣有著靈性吧!他那藍(lán)色憂郁的外衣讓人欣賞起來更有詩情畫意吧!故鄉(xiāng)的天為故鄉(xiāng)的人撐起了一把保護(hù)傘,讓故鄉(xiāng)的人時(shí)時(shí)刻都處在他的懷抱中。

  小溪旁的樹林是孩子們玩耍的`天堂。當(dāng)太陽余暉灑向大地伴隨著叮鈴鈴的鈴聲,一群調(diào)皮的精靈背著略顯破舊的書包,邁著急促的步伐成群結(jié)隊(duì)的涌向溪邊的樹林。在那里他們不用想學(xué)習(xí),可以盡情的玩耍。放眼望去他們有爬著樹的、有一起玩捉迷藏的還有采果子摘樹葉的,各忙各的不亦樂乎。一陣微風(fēng)拂過,樹葉也情不自禁地跳起了舞蹈,鳥兒唱著歡快的音樂伴著葉的舞蹈也別有一番風(fēng)味了。

  故鄉(xiāng)的樹個(gè)個(gè)高大,聽父親說有些樹的年齡比他都大。如果沒有故鄉(xiāng)肥沃的土地的滋養(yǎng),哪能長(zhǎng)出這參天大樹呢?

  故鄉(xiāng)的雨是柔的。毫不吝惜地滋養(yǎng)著故鄉(xiāng)的土地。綿綿的細(xì)雨在微風(fēng)中劃出一道道優(yōu)美的弧線,輕輕地鉆入小草的懷抱,輕撫著花朵的臉頰。小雨過后偶爾天邊也會(huì)有彩虹出現(xiàn),像夢(mèng)般的絢麗多彩。

  故鄉(xiāng)的月是最讓人難忘的。古人喜歡借月懷鄉(xiāng),和表達(dá)對(duì)親人的思念,月是故鄉(xiāng)的。夏季故鄉(xiāng)的月出來的比較早,太陽還沒有下山,月亮就迫不及待的緩緩升起。在很多時(shí)候我們可以看見月亮太同時(shí)掛在天邊的景象。

  夜空中的月靜謐的掛著,仿佛生怕打攪到人們休息,只是靜靜的分享著著那輕柔似水的月光。大地披上了一層銀白色的外套,在蟈蟈的叫聲中靜靜地入睡了。

  月雖來得早卻沒有早退的意思,清晨太陽緩緩升起,月光、日光交相輝映像熱戀中的情侶般依依不舍的道別。短暫的道別后余額便悄悄的天邊,不見了蹤影。

  故鄉(xiāng)不僅月美,人更美!若是有遠(yuǎn)方的客人到來,他們會(huì)把家中最好的東西拿出來招待客人,忙碌的同時(shí)心里也高興。對(duì)待客人從不懈怠,在他們心中“善”是為人處世的根本法則。他們雖沒有大智慧,不識(shí)什么字,卻始終堅(jiān)守內(nèi)心那一方凈土。

  故鄉(xiāng)云美,月美,人更美!

寫景記事作文 篇4

  我們?cè)谏钪?許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境.

  今天,我來到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時(shí),我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對(duì)的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時(shí),友人走過來,對(duì)我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好.”我謙虛地對(duì)阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說過,每個(gè)人都要保護(hù)自己的'環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境.”

  小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說給別人聽,我為城添光彩.

寫景記事作文 篇5

  星期天的中午,爸爸請(qǐng)來了單位里的同事到我家來玩.

  “叮咚,叮咚”隨著門鈴響起,叔叔阿姨們來到我家.爸爸把門打開,我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子.

  爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著為客人們端茶送水.媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的.瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準(zhǔn)備就緒,客人們也安定下來,他們喝著茶水,吃著零食和爸爸說說笑笑,談?wù)撝ぷ?談?wù)撝沂漏┅?/p>

  談笑間.午餐時(shí)間到了,嘿,媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好,爸爸也跟著直樂,拍著手唱起了歌.

  午餐在輕松愉快的氣氛中度過,吃過飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚(yáng).

  時(shí)間過得真快,到了客人們回家的時(shí)候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來我家玩.

寫景記事作文 篇6

  我家有一只可愛的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的`非常可愛,我叫它貝貝。

  貝貝的脾氣非常古怪,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的懷里去撒驕,比如把身體展開讓你給它撓癢,或是在你寫作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時(shí)候什么東西都不吃,什么話也不聽,無論誰說多少好話,它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲,晚上我去睡覺,貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的被窩里。貝貝晚上睡覺的時(shí)候,沒想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。

  貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙,每次吃飯,它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉沒回來吃飯呢!

  。∝愗惪雌饋硎悄敲瓷鷼獠、天真可愛。

寫景記事作文 篇7

  我有一個(gè)好媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā);彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛;白里透紅的臉蛋;一張能說會(huì)道的嘴。

  天下所有的媽媽都疼愛自己的孩子,關(guān)心自己的孩子。當(dāng)然,我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假,我生病了,媽媽背著我上醫(yī)院打點(diǎn)滴。我說:“藥水太貴了,別打點(diǎn)滴了,吃點(diǎn)藥就行了!眿寢屨f:“只要你能好得快,花多少錢都行!”媽媽的這句話,深深地感動(dòng)了我。

  媽媽不僅在生活上無微不至地關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我也非常關(guān)心和嚴(yán)格。有一次,我的一個(gè)字寫錯(cuò)了,媽媽看見了,就要求我重新抄十遍。

  媽媽您對(duì)我的愛是無法用語言表達(dá)的',是講不完的、道不盡的。從今以后,我一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答您這偉大的母愛。

寫景記事作文 篇8

  粉筆,從我們開始上學(xué)就一直在教室里伴隨著我們一起成長(zhǎng)。因?yàn)樗鼘?shí)在太平常了,就像是生活中的空氣,很多人都對(duì)它視若不見,而我卻對(duì)它喜愛有加。

  粉筆乍看其貌不揚(yáng),但它在我眼中卻獨(dú)有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙,宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間;亦或者換上彩色的春裝,婀娜多姿地流連于黑板之內(nèi)。

  平常安靜地休息在屬于自己的小盒子里,當(dāng)它到了老師的手中卻是那樣神奇。語文老師拿起它,一個(gè)個(gè)楷書方正飽滿,行書則顯得筆畫流暢,草書那是一個(gè)行云流水,篆字和隸書更是古香古色。它配合著老師那雙靈動(dòng)的手書寫出漢字的不同風(fēng)韻;數(shù)學(xué)老師拿起它,黃金分割之美在圖形與數(shù)學(xué)中盡顯殆盡;英語老師拿起它,粉筆成了跳動(dòng)的音符;科學(xué)老師、美術(shù)老師……

  當(dāng)它到了同學(xué)們的手中,粉筆就像一位循循善誘的.老師。牽引著稚嫩的小手寫出心中的想法。語文課上一段段優(yōu)美的詞句;科學(xué)課上一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);美術(shù)課上一只栩栩如生,活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物;音樂課、思想品德課上……

  粉筆不正像我們的老師嗎?平常每天和我們學(xué)習(xí)、生活在一起,辛勤地工作著,近距離得我們已經(jīng)視他為自己的家人,往往忽視他們的存在。但是當(dāng)我們身體不適時(shí)、學(xué)習(xí)遇卡時(shí)、思想煩躁時(shí)……只要我們有需要,他們就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,牽扶和鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難。

  我要贊美粉筆,更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻(xiàn)精神的老師!

寫景記事作文 篇9

  你曾經(jīng)聽過炮火響聲嗎?也許沒有。你聽過敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎?也許仍沒有。但是你聽過廢墟上悲痛欲絕的`小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎?有!請(qǐng)看圖吧!

  照片上的男孩面容消瘦,衣袖破爛,他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著,你聽到了嗎?“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?”爸爸媽媽,不要離開我!" 爸爸媽媽,我好害怕!“爸爸!媽媽!、、、、、、”聲聲呼喚,是那樣傷心欲絕,是那樣撕心裂肺。你聽到了嗎?我

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