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寫景記事作文300字

時(shí)間:2022-12-02 23:21:37 記事作文 我要投稿
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有關(guān)寫景記事作文300字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫景記事作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫景記事作文300字4篇

寫景記事作文300字 篇1

  小明是一個(gè)小小攝影師。這一次,他考了100分,小明的爸爸作為獎(jiǎng)勵(lì)給他買了一臺海外進(jìn)口的數(shù)碼相機(jī)。

  這一天,天氣晴朗,萬里無云,小明拿著他視如珍寶的'數(shù)碼相機(jī)在大街上走來走去,尋找著可以抓拍的精彩瞬間,不知不覺走了小區(qū)。

  快下蛋!快下蛋!”一陣聲音傳入小明的耳朵,他走近一看。原來是一個(gè)小男孩正在讓一只母雞下蛋。他又叫喊了許多聲,但母雞好象一定要和他對著干一樣,不緊不慢地走回了雞棚,小男孩生氣地說:“可惡的壞母雞,老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病貓了?次野涯阕匠鰜!闭f完,做了一個(gè)兇神惡煞的表情,便爬進(jìn)了雞棚。他左看看,右看看;東找找、西找找。終于,帶著勝利的笑臉,走出了雞棚,將母雞高高舉起,一邊走一邊說:“看,我勝利了,我抓住了母雞!倍鸽u,則不慌不忙,蹬了蹬腳,便對準(zhǔn)他的頭,拉了一坨屎。小男孩在尖叫聲和母雞的勝利叫聲中松開了手,母雞又乘勝追擊,對準(zhǔn)踏的腦門就是一腳。

  小明按了一下快門,這精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上,小明連忙沖回家將這一張照片打印了下來。

  第二天,興沖沖地將這張杰作交給了好朋友小強(qiáng)和小紅,他們看后笑得前仰后合,眼淚都笑出來。

寫景記事作文300字 篇2

  輕盈的步伐,踏出串串跳動(dòng)的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我,已成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個(gè)活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營造著童年的樂園。

  翎,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜愛自由的小女孩.她愛花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的,和她一樣;她愛鳥兒,因?yàn)轼B兒能夠在天空中自由自在地飛翔;她愛白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。

  她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。

  和她相處的那段日子,便成我溫馨的`回憶。

  冬天的早晨總是那么的唯美,在我生長的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩,宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。

寫景記事作文300字 篇3

  小朋友,你們看過我們的校園嗎?我們的校園可美了。如果你們沒看過,那么請隨我去看一回。

  一走進(jìn)學(xué)校大門就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字:上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校。往前走幾步,就是一條長五百多米的走廊,它連接二幢教學(xué)樓,在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞,那畫五彩繽紛、各不相同。向左走,就來到一個(gè)高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳,那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂器的圖案和它的`介紹,以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學(xué)后,都能聽到一陣陣優(yōu)美的弦律,讓人感覺仿佛身臨其境。

  繞過圓廳就來到一個(gè)大約長90米寬50米的花園,在春天,花園里的花開了,讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實(shí)驗(yàn)樓,一樓是自然實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,二樓就是我們的教室。站在教室門口,有時(shí)能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律,這是一個(gè)多好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!

  走進(jìn)我們的教室,就看見教室里明亮整潔、設(shè)備齊全,大大的窗戶,桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里,學(xué)習(xí)、討論,用電腦查資料……

  你喜歡我們的校園嗎?我們的校園美嗎?

寫景記事作文300字 篇4

  今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的,事情是這樣的:

  今天我來到了“小桔燈”,上第一節(jié)課時(shí),我們聽到了要做實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn),頓時(shí)大家議論紛紛,所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停,頓時(shí),教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個(gè)杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水,看了這個(gè)大家都問老師今天做的是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有人說會(huì)在水里飄的雞蛋,有人說在鹽里動(dòng)的雞蛋,各種回答多的是,就是少了那正確的答案,最后老師告訴我們正確的'答案:會(huì)在水中跳舞的雞蛋。

  聽了這個(gè)我們就發(fā)問了:雞蛋怎么會(huì)跳舞?雞蛋怎么能跳舞呢?現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)了,老師先把水倒入杯子,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽,雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了,又散了一些鹽,攪拌一會(huì),它終于浮上了水面。

  這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴,在清水中加入食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會(huì)跳舞的。

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