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五年級寫事作文

時間:2022-11-30 00:15:24 記事作文 我要投稿

五年級寫事作文集錦9篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級寫事作文9篇,歡迎大家分享。

五年級寫事作文 篇1

  不用說,每個人總會回憶往事,同時也會帶給我們快樂或者痛苦。

  一次,我正在去學校的道路上,無意間看見一條羊腸小路,還有一些指路的標志,讓我回憶起一件往事。

  我還記得,當時,爸爸帶著我一起回爺爺家。爸爸開著車,而我說著一些去爺爺家的`路的方向!巴蟆!薄巴。”“洋洋啊,你要記得去爺爺家的路,以后,可是要你自己去爺爺家的!卑职终Z重心長地說!澳沁不簡單。”我抬頭挺胸地說。我使出火眼金睛,把四周的風景都掃視一遍。忽然,我停住目光,找到了目標,對爸爸說:“爸爸,你看看,那塊光禿禿的空地,剛好可以當路標,以后就不怕迷路了!薄皶灹恕!卑职中χf。“笑什么?”我鼓起嘴巴,火冒三丈地說!把笱,你想想,如果以后那片地長出了小草,你還能認出來嗎?”“啊!”我恍然大悟,只好放棄目標,尋找下一個“獵物”。

  過了一會,我又發(fā)現(xiàn)了一片類似于梯田的土地,上面長著獨特的紫色小草,我想:這次一定會讓爸爸心服口服,啞口無言!“爸爸,你瞧瞧那片紫色小草的地方,可以來當路標。”爸爸聽了,反而笑得更大聲了。我十分困惑地說:“又怎么了?”爸爸耐心得講:“萬一那片紫色小草死亡了,又該怎么辦呢?”

  我臉紅得像煮熟的蝦,低下了頭,認真地記起了每一條去爺爺家的路。

五年級寫事作文 篇2

  我們作文班在佳佳托管里掀起了一次遷班風波——僅僅上了十二節(jié)課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下,從旁邊搬到對面,大家簡直像小鳥一樣飛來飛去。想知道我們的遷班風波嗎,那就和我們一起看一看吧!

  ——題記

  老鼠“占房”

  “啊,為什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老師解釋道:“另一個房間有老鼠洞。同學們聽了議論紛紛,有的拍著桌子表示抗議;有的覺得好奇,跑到原來的教室去看個究竟,但根本沒有發(fā)現(xiàn)一只老鼠;有的則在班級的`走廊里漫步,似乎對這間新的教室感到滿意……

  “乒乓——乒乓——”折騰了好久,幾個男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大,環(huán)境又好,我挺喜歡的,所以沒有多大抱怨。

  老鼠“捉迷藏”

  “教室外不在樓上,搬到一樓的右邊來了,不要走錯!”要不是諾西的提醒,我就要到樓上,“獨坐敬亭山”了,原來管理員知道樓上有老鼠,于是買了老鼠藥,噴在了二樓。老鼠是被毒死了,但是大家都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。而死老鼠躲在某個角落發(fā)出陣陣臭味,臭味熏得大家捏著鼻子,捂住嘴巴。況且兩個房間之間還穿了一個洞,破壞力也很大,所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱,桌椅又少,大家都得擠在一塊兒,難受得半死。我感到非常不滿意,還因為我旁邊的陳俊良在寫作時不停地吵我,每次都惹得我大發(fā)雷霆。

  老鼠“無蹤”

  早上我到佳佳托管,來到教室竟發(fā)現(xiàn)班上一個人都沒有,一片黑乎乎的。我心里產(chǎn)生了疑問:老鼠無蹤影了,為啥沒人,老師葫蘆里賣的又是什么藥呢?我左瞧瞧右看看,經(jīng)歷了“千辛萬苦”才找到了教室。一進教室就聽到同學們在抗議!鞍醽戆崛┎粺┌!”“為什么這次又要搬家呢?”“因為原來房間有人在上課又要往外搬了!狈块g越搬越小,桌椅越來越少,同桌也越來越壞,真希望以后不要再搬家了。

  ———后記

五年級寫事作文 篇3

  那是因為國慶節(jié)那天,我們花園在羽毛球地舉行了游園活動,項目包括“猜謎語”、“兩人三足”……

  這天,我們一家很早就起床,可惜的是游園活動九點才開始,所以我們只好耐心地等。等啊等,我們等到了八點多,就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語。最慘的是我們竟然一個謎語都不會猜,真可惜呀!我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來,我們?nèi)颂字,一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤,膝蓋也摔得流血了,但我并沒有半途而廢,而是爬起來堅持參加比賽,最后只獲得了第三名,雖然只拿了第三名,但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方,我本來想和爸爸比賽的,可惜被人家搶先了一步,爸爸的運氣也不好,才夾了兩個波子,在波子盤里放洗潔精和水真是太難夾了,最后,爸爸只拿了第三名。

  這么多活動中,我覺得最有趣的就是“兩人三足”。首先,爸爸用紅領(lǐng)巾綁住我的左腳和爸爸的右腳,站在起跑線上!耙、二、三走”只聽裁判員一聲令下,我們立刻向前走去,嘴里喊著相同的口號:“一、二,一、二……”喊“一”的時候出綁住的腳,喊“二”的時候出另一只腳,步伐一致,我們快步走到邊線,馬上又回到目的地,而且拿到了第一名。就這樣,我們用同樣的'方法進行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說:“又是你們拿第一呀!”旁邊的出贊嘆地說:“肯定又是你們拿第一的。”排在我們后面的婦女對小男孩說:“我們也要學一下哥哥,喊著口號,我們也要拿第一。”這種游戲真好玩,我和爸爸配合默契,真不愧是“最佳拍檔”。

  這件事真有趣。

五年級寫事作文 篇4

  “ 哇!還是我們五(一)班的雞排好吃呀!”“哎,聽說六(一)班有熱可可和布丁賣呢,我們?nèi)タ纯窗桑 边,學校里怎么能賣這些吃的呢?這還像話嗎?

  哈哈,其實你們不用擔心,因為,我們學校正在舉行美食節(jié)呢!你看,我們班的人氣多旺呀。買雞排的同學排著隊伍,個個都眼巴巴的看著雞排在油鍋里被炸的香噴噴,饞得大家直咽口水呢……再看看餛飩那兒,每位餛飩小精靈都還在水中跳舞時,就有人來排隊了,真是大豐收啊!這時,我親愛的媽媽靈光一閃,又提出了油炸餛飩的想法,并立刻被汪叔叔采納,果然,隊伍又拉長了。

  “快走吧,換班了”。張晉拉著我,從擁擠的人群中走向了二(四)班,我們買了兩大杯火龍果香蕉牛奶汁,還嫌不夠,又在二(4)班轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!懊藁ㄌ,哎哇!還有各種顏色呢,紫的'、紅的、黃的、綠色的棉花糖,我們?nèi)ベI一點吧!”張晉興奮的叫著,掏了掏口袋,取出錢,排起了隊?粗噬藁ㄌ且桓臏p少,我很著急,希望還能拿到一根彩色棉花糖,但輪到我們時,只有白色的了,想想棉花糖的美味,我們欣然接受了。接著,我們又逛起了六(1)班……

  這次的美食節(jié)可真的很有意思,不僅美味多多,樂趣也多多,真希望天天都有這麼精彩的活動。悄悄告訴你吧,這次美食節(jié),我們班總共賺了六百多元錢呢!夠厲害吧!期待學校下一屆美食節(jié)的到來。

五年級寫事作文 篇5

  人生總有很多誤會,有些誤會在成功的緊要關(guān)頭,想起這些誤會,讓你盼望已久的成功煙消云散,化為烏有。

  昨天,我去游泳,老弟嬉皮笑臉的跟我一起去游泳,媽媽在旁觀看。我游了一個來回,老弟前面兩個來回只游了一半,所以跟我一樣快,但媽媽沒看見,說:“老弟兩個來回,老哥一個來回!碑敃r我氣瘋了,媽媽怎么沒看見呢?之后,我自由游的時候她打手機,他自由游的時候抬起頭來,導(dǎo)致媽媽說我不想游泳,氣得我一直抓老弟,老弟哪有我快?抓到就踢一腳,害得我回家媽媽把我罵了一個狗血噴頭,打了我一頓。讓我被媽媽用枕頭打了很長時間,都出棉花了。

  以前,老弟把一棵樹枝條全砍了下來,媽媽不僅沒有罵他,雖然知道領(lǐng)導(dǎo)會說的,但還是一臉慈愛的摸了摸他的`頭,但我就拔了幾十棵草,媽媽就罵了我一頓。

  偏袒為什么會使人憤怒呢?可能是人本身的尊嚴引起的吧。這真是一個難以解答的問題。我應(yīng)該以后在寬容一點,減少誤會。

五年級寫事作文 篇6

  在努力的道路上,望著遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻石子帶來的疼痛;在努力的道路上,面對挫折和磨難,我努力嘗試,看著腳下帶刺的荊棘,我想要到達山頂……

  不止一次,我努力嘗試。當我的手第一次摸到筆直的筆桿時,我就知道,我不是一個書法天才,我必須比別人更勤奮,更刻苦。馬上,我遇到了困難,別人筆下的字就像走在平坦的道路上,而我的字卻總被石頭絆倒,總是被高山阻隔,筆畫時斷時續(xù)。

  于是,我開始努力的'嘗試。我試著把一個字分成幾個筆畫來寫,然后一個筆畫一個筆畫進行練習,全部練熟練后,再進行連貫,形成一個完整的字。

  我努力地練,一陣陣墨水的清香融化在空氣中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍練習后那打架的眼皮,日復(fù)一日,我的字也慢慢走向正途。

  但我知道,在學習書法的道路上,永遠沒有終點------

  有人說,我的字只是筆畫連貫,沒有一點情趣,甚至有人諷刺我,說我不懂什么叫練字。我難過,我也困惑,我的字以及筆畫中似乎少了點什么,一種重要的東西,直到看見老師那時而憂傷時而豪放。時而悠閑時而緊張的字中,我懂得了什么------

  書法,技藝固然十分重要,而比技藝更重要的是用心,用心去感受,用心去體會,用心去和書法融為一體。

  我再次努力嘗試,用心去練字,去體會作者的情感。如果作者欣然大笑,就寫出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放。如果作者悠然,就寫出“一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋”的閑趣;如果作者憂愁,就寫出“繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城”的憂愁,如果作者悲傷就寫出,“郁孤臺下江清水,中間多少行人淚”的傷感。用心去和作者的心交留,去品味每個字中作者的情感。

  就這樣不止一次,我努力嘗試,我堅信,我總是有一天會到那陽光燦爛的地方和書法大家一起體會字的樂趣。

  不止一次,我努力嘗試,我終有所得。

五年級寫事作文 篇7

  快樂是人人向往的,我也一樣。可是有一件事一直刻在我的腦海里,想起來就怒發(fā)沖冠!

  那是在一年前,我和媽媽騎著電動車去上學,可是走了3分之2的路,車子莫名其妙就沒電了。我們心急如焚,因為馬上就要到學校了。忽然,一輛電動三輪車開到我們身旁,媽媽給我了5塊錢,我就上了電動三輪車。

  電動三輪車疾馳著,不一會就到了學校。我問他多少錢,他說:“3塊錢!蔽医o了他5元,我突然發(fā)現(xiàn)他猶豫了一下,右手扶著方向盤,他扔給我1塊錢,就加速跑掉了。我說:“叔叔,叔叔!你少給我一塊錢!”可是他頭也不回就跑了。

  我不是因為一塊錢而斤斤計較,而是感覺錢應(yīng)該堂堂正正的掙,有句話說的好:人無信不立。一個人如果沒有信用,就沒有立足之地。如果他的兒子也模仿他,以后一定會虧大的!

  通過這件事,我明白了要誠信做人,不要做“語言的'巨人,行動的矮子。”“言必行,行必果。”要做一個有用的人。

五年級寫事作文 篇8

  在公園里,我看見過非常感人的一幕。

  當我和媽媽在散步時,看到有一個大姐姐在采花,當她拿著花正想再采一朵時,前面一對夫婦的孩子跑過來,看著那位姐姐說:“姐姐你在干嗎呀?”當時那個姐姐什么也沒說,只是看了看那個小朋友,然后又繼續(xù)采花。

  小朋友一看那位姐姐還在采花,便立刻勸阻道:“姐姐,你不能采花,這樣樹公公會疼的。”姐姐一看,笑了笑說:“小弟弟,你真逗,花就是可以采的呀,你看別人也都采了!”

  小朋友一聽,立刻變的啞口無言,但他猶豫了一下,又上前勸阻。那個大姐姐看他還不死心,就罵了起來:“不要你管!”小朋友好像很害怕,但是他沒有哭,出奇的'鎮(zhèn)定。

  那個大姐姐走后,小朋友走到樹的面前,彬彬有禮地說:“大樹公公,那個姐姐傷害了您,您一定很痛吧,對不起,要是我能勸住她不采就好了。”說完小朋友跑到他爸爸媽媽的跟前,一起走了。

  這一幕讓我非常感動,一個孩子能對大自然這么關(guān)心、愛護,看來人與自然是不可分割的,是心連心的!

五年級寫事作文 篇9

  星期四傍晚,我們大大小小十多人從學校出發(fā)去同山摘櫻桃。

  到了同山,路邊全是櫻桃樹,我問媽媽:“媽媽,哪里有櫻桃?”媽媽說:“你再仔細看看!边@時一陣風吹來,櫻桃露出了笑臉,原來可愛的櫻桃躲在樹葉底下。

  我們開車來到山上,那彎彎的山路多么像一條龍!這里的樹、草特別的綠。這里的空氣特別清新,。≌媸娣。走過那彎彎的小路,我們來到了櫻桃園,那滿樹的櫻桃紅紅的、圓圓的,像一顆顆紅寶石,真美!我一看樹枝頂上有幾顆特別大、特別紅。我想:那幾顆一定很甜,我先試圖把樹枝拉過來,可惜怎么也夠不著。這時,我心里冒出了一個很好的主意:爬上樹,坐到兩個樹枝分叉的地方。往上一看,呀!頭上都是又大又紅的.櫻桃,我看著周圍又大又紅的櫻桃,都不知道該吃哪顆好,我摘了一顆嘗了嘗,酸酸的、甜甜的,好吃極了。我吃了一顆又一顆。不一會兒,我們摘了滿滿的一籃,我跳下樹。這個辦法真不錯!

  最后,我們都滿載而歸,今天真開心。

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