精選兒童節(jié)記事作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的兒童節(jié)記事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)記事作文 篇1
今天，是我們班搞六一活動。
我們班的同學表演了他們精心準備好的節(jié)目之后，王欣雅演講到：“由于時間關系，我們還有一些節(jié)目下次再補演。”然后，我看到陳韻憧往一個大的鐵箱子走去，陳韻憧用優(yōu)美的走姿把鐵箱推倒舞臺中間，我心想：里面會不會是蛋糕�。俊蔽业男睦锸值呐d奮，興奮的我都跳起來了，我連忙跑到鐵箱子旁邊，朱佳瑩媽媽慢慢地打開鐵箱的 蓋 子，好像是讓我們見證奇跡的時刻，我忽然看到里面有一個三層的蛋糕，每一層的上面都有香甜可口的杏果，杏果的.上面有很多銀亮銀亮的小珍珠，看起來就像一個美麗的城堡，蛋糕上面還有雪白雪白的奶油和巧克力，奶油就像雪白的云朵躺在下面，巧克力就像一個軟綿綿的白柱子，美麗極了。
突然，我們就像利劍一樣射了出去。我們全班排著長長的隊伍，就像一條藍色的龍，我們每一個人都搶著吃蛋糕，吃奶油……
到我吃蛋糕了，唐老師拿起蛋糕盤和刀從第一層開始切。切完之后，我小心翼翼地把蛋糕端回座位，我津津有味地吃著。
我永遠也忘不了這一刻美好的時光。
兒童節(jié)記事作文 篇2
時間過得可真快啊，一轉眼六年就過去了。今天，我度過了我一生中最后一個六一我的童年就將畫上了句號，成了一名青年，所以今天這個六一我會永世不忘。
今天早上，我觀看六一節(jié)目，大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。
童年的生活是美好的，是多姿多彩的，是令人難忘的`，里面有歡樂，有憂愁，有表揚你的話，也有批評你的語�？蛇^去了，就再也沒有了。人這一生只有一個童年，一轉眼它就會從你人生當中溜走，所以我們一定要珍惜它，不要虛度光陰，白白的度過人生最美好的時刻。此時我的心里充滿了愧疚。
我即將升入初中，與一起朝夕相處的同學，老師分別。以前我還小的時候，不懂得珍惜時間，只顧的玩耍，而今天，我最后的六一，我終于體會到老師家長們?yōu)槭裁纯傄屛覀兒煤脤W習的道理了。在這最后沖刺的階段，我一定會好好的學習，不使六年白白度過。
這個六一是我最難忘的六一，在這個六一里，我明白了這六年都不懂得的道理：少壯不努力老大徒傷悲!
兒童節(jié)記事作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，說它難忘，其實是個貶義，難忘的六一兒童節(jié)。
今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛哇哇大哭了半個小時。
事情是這樣的：幼兒園組織在班級活動，第一個節(jié)目是兩個同學一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好，兩個人很賣力的大聲唱著，能覺得出他們的快樂�？上Ы裉煳覜]帶相機。(自責中)
第二個節(jié)目是表演十八號將演出的大灰狼，也不錯。
第三個節(jié)目是畫孩子心目中的六一兒童節(jié)，兒子就是一個亂畫，并起名叫《變身與變宙》。
前三個節(jié)目兒子積極參與并快樂著。
問題就出現(xiàn)在第四個節(jié)目上，是跳蚤市場，小朋友之間互換東西。因為人太多了，班級四十人，再加上家長差不多一百人了，我就在第四個節(jié)目時沒進教室，老師說這個游戲他們之前玩過很多次了，記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個小朋友都從家里拿了玩具或者是書的。一會功夫，兒子出來了，興高采烈地說："看我換了一輛車(車可是兒子的最愛啊)。"我說好。兒子又進教室去進行交換別的了，我們帶了三樣東西。
過了好長一段時間，兒子哭著出來了，我問他怎么了，什么也不肯說。
后來老師領著一個小男孩出來找我，說剛才和小可愛交換的東西不想交換了。
我的第一感覺是沒什么啊，不換就不換吧。當時也沒想小可愛的想法。我就把剛才交換的車給了那個小男孩。我說那請把我們的東西還回來吧。這時那個男孩的媽媽出現(xiàn)了說："這個車不是我們想用來交換的東西，孩子拿錯了。"并遞給了我們一個小球，可這個也不是我們帶的玩具啊。這時兒子就大聲哭了起來。
因為我已經把車還給那個小朋友了，我就后悔起來，是我這個當媽的太軟弱了。我就跟那個家長商量，玩具我們不要，可是既然已經交換了，就讓我們先玩幾天，等新鮮感沒了，我再還給他，可他不同意�？赡芩X得他的那個車有點貴吧(也就是最多二十元左右一個塑料車，還不是遙控的，也不是合金的，)。可是我覺得一個小朋友對于玩具是否貴與不貴是沒區(qū)別的，一個小朋友如果不同意他的玩具拿出來交換，他是不會拿出來的。肯定是這個家長覺得自己虧了還是什么的.。哎，沒辦法，只得安慰自己的孩子了。小可愛還太小了，不能理解為什么交換了的東西還可以反悔，還可以無賴，可這個世界就是這樣的。
把整個一上午的好心情全部打亂了，怎么哄也不行啊，只好抱著兒子讓他哭個夠吧，領略一下這個世界就是這樣。
我覺得這件事他們老師缺乏處理的技巧，直接就領著小朋友來了，弄得兩個小朋友都哭。
我沒有等到活動結束就離開了，心情沉重又對兒子充滿了愧疚。這個六一節(jié)活動太令人失望了。
還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個下午，并和其他幼兒園四個小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好，兒子去后又捕魚(小魚，大的沒撈到)，又看花的，還有許多植物沒見過，里面空氣好，人又少，大家玩的很開心，兒子似乎已經忘記了上午的不愉快。
兒童節(jié)記事作文 篇4
晚上，我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。 喜羊羊的故事我是百看不厭，超級喜歡。影片中，喜羊羊為了拯救月球，就和灰太狼聯(lián)合起來，經過了激烈的斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王，讓月球恢復了往日的美麗。 當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣，可惜它永遠不是喜羊羊的'對手，灰太狼的經典臺詞響起：我一定會回來的——響起，電影院的笑聲壓過了它的喊聲…… 快樂六一，快樂動畫！
今天是快樂的六一節(jié)，今天的六一節(jié)最快樂！
兒童節(jié)記事作文 篇5
今天，是“六一兒童節(jié)”，也就是我度過的最后一個“六一兒童節(jié)”。
一大早，校園里熱血沸騰，歡呼雀躍。同學們個個議論著：“今天會有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時，老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前，男生坐到門前，女生由數(shù)學老師管，男生由語文老師管。說完，我們就動身了。
過了很長一段時間才開始，大家都拭目以待。前幾項，都是校長講話。終于到了節(jié)目表演。開始，鑼鼓娃個個帶著笑臉給我們表演了震天動地的鑼鼓，節(jié)目還有學生獨唱、教師演唱、拉二胡、表演武術、學生合唱等。表演結束后，是頒獎典禮，我們班得了兩個獎，分別是口頭作文獎，古詩背誦獎，這兩個大獎是我們用苦換來的。
雖然我們沒有節(jié)目，但是我們只看別人表演的節(jié)目，我們就很高興了。這次聯(lián)歡會給我的.印象最深，我要把它當做童年的回憶，好好珍藏。
兒童節(jié)記事作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影，這張票的`票價是20.00元錢，我們買完了票，就去麥當勞吃東西，吃完東西，我和爸爸就去看電影，有人送了我一個紀念品。電影是12：10分開始的，我們看了個半鐘頭，看完電影就回家了。
兒童節(jié)記事作文 篇7
盼星星盼月亮，今天終于迎來了一年一度的.六一兒童節(jié)。 在這快樂的節(jié)日里，全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節(jié)閉幕式活動。在同學們的掌聲里，活動開始了，五彩海豚，武術跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術跆拳道表演，之間教師以及同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常好看。
兒童節(jié)記事作文 篇8
今年的六一兒童節(jié)，我們學校一舉行了第三屆小校園大社會活動，讓我們過了一個非常有意義的六一。
在這次活動中，我們班不僅申請了旅游公司，還創(chuàng)辦了齊藝影城、文化市場和饞貓小吃店。別的班的內容也豐富多彩，例如四年級二班，UFO與外星人探秘館，外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫面是由美國的攝影師拍攝的，可以與外星人對話。
下午活動正式開始了，校園里每個角落都整齊規(guī)范的按照班級排列，布置滿了許許多多的店鋪，就像商業(yè)街那樣人來人往。名種行業(yè)一應俱全，有賣書的，賣小吃的，美裝美甲的，抽獎的.等，只要你能想到的東西在這里都有，各種吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。每個小老板都很能干，很敬業(yè)，有的嗓子都喊啞了，也顧不上喝一口水，但是他們臉上都洋溢著笑容，服務員都熱情地對待每一位顧容。
我首先體驗了在卓越旅游公司當導游，帶領二年級的一組同學去參觀消費，我沿著路線圖一邊走一邊為他們介紹。當我向他們介紹的時候，他們都向我投來佩服的目光。當看到他們?yōu)槟承┗顒痈械襟@奇時，當看到他們?yōu)橘I到喜歡的商品高興時，我的心里更加激動。我想，長大后我要當一名出色的導游。
通過這次小校園大社會活動，讓我們更貼近了生活，更了解了父母平時是怎樣奔波勞累，我們應該珍惜現(xiàn)在的每一個事物，不能浪費每一分錢，每項勞動成果都是來之不易的。
兒童節(jié)記事作文 篇9
這是我們小學生活中，最后的一次六一。這個節(jié)日中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次。“六一能做些什么呢？”我百般糾結，“六一只有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，小學的最后一個六一拉開了帷幕。 首先當然要召集同學呀！ 起初只有兩個人做出了回復，其中一個還與我因為時間的問題爭執(zhí)不下，差點引發(fā)了爭吵。想起當天作業(yè)還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當我做完作業(yè)準備休息一會兒時，媽媽拿著我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的'電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協(xié)。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。 今天，終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。
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