有意義的寫事作文

時間：2022-11-28 00:00:19 記事作文我要投稿

關(guān)于有意義的寫事作文集合8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有意義的寫事作文8篇，希望對大家有所幫助。

有意義的寫事作文篇1

　　今天我去曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí)，臨下課時，老師說要評選每月之星，我頓時緊張起來了，我已經(jīng)失敗過無數(shù)次，還要再失敗嗎？我咬咬牙，舉起了手，說：“老師我要競選�！�

　　緊接著王藝燃也舉起了手，這時老師說到：“那好選舉開始吧，請大家在紙上寫下他們的名字，迅速交給老師�！�

　　我在紙上寫下了王藝燃三個字，雖然我知道我的這一票現(xiàn)在的分量。

　　當(dāng)老師讀了五個“翟墨林”時，我高興極了，但高興沒多久，王藝燃迎頭趕上來了，最后一票是決定每月之星的一票，估計是我的那一票，當(dāng)我聽到老師念到王藝燃三個字的'時候，我的眼中噙滿了淚花。

　　事后，爸爸對我說：“兒子，你是好樣的，你的最關(guān)鍵的一票，沒有投給自己，而是投給了別人，這說明你在內(nèi)心中已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，成為了真正的每月之星。因此，我要請你吃一頓麥當(dāng)勞�！�

　　通過這件事，我明白了成功不是在表面上，而是體現(xiàn)在你的行動和心靈上。雖然今天我沒有說上每月之星，但我覺得自己并沒有失敗。

有意義的寫事作文篇2

　　今天，我上了一堂公開課，特別是在認(rèn)字環(huán)節(jié)中，屈澍伸同學(xué)舉起了一個太陽，太陽上寫了一個“跳”字，于是屈澍伸就問大家：“誰還知道關(guān)于足字旁的字呢?”。大家都紛紛舉起手來，有說“踢”的，有說“跑”的，我也急忙的舉起了手，于是老師叫我回答，我說了一個“走”字，老師說不對，我心里很郁悶�；氐郊椅亿s忙查字典，才知道“走”是獨體字，足字旁的'字有好多，比如說：蹦、趴、躍、跟、路、距、趾等等。

　　這堂公開課給我留下了非常深刻的記憶，以后我要加強識字練習(xí)，并且舉一反三，學(xué)習(xí)更多的字。

有意義的寫事作文篇3

　　外婆家，總有很多好玩的事情，今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發(fā)了，我像脫了韁的小馬在鄉(xiāng)間的小路上奔跑。

　　我們來到了一片小樹林，冬天的樹林有點蕭條，地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機勃勃，但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜，讓我仔細(xì)觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型，一片片葉子層層疊疊的，倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色，然后匯聚在一起連著白白的根。

　　認(rèn)識了薺菜后我們開始分頭行動，我在樹林轉(zhuǎn)了好幾圈，連薺菜的影子都沒看到，我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊，看到他籃子里已經(jīng)裝了很多，就羨慕地問爸爸：“你是怎么找到這么多的？”爸爸笑著說：“你要有耐心，低下頭慢慢地尋找�！甭犃税职值脑�，我在樹下終于找到了一株超級大的薺菜，開著如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看，爸爸笑著說這株太老了，得找嫩一點的。我有點沮喪，但還是繼續(xù)低頭尋找，這一次我發(fā)現(xiàn)了一大片嫩嫩的`薺菜，我開心得一蹦三尺高。

　　不一會，我們就滿載而歸。回去的路上，看著自己的勞動成果心里美滋滋的！

有意義的寫事作文篇4

　　星期天，我們班級舉行了一項集體活動——徐匯濱江3公里趣味定向越野。

　　我們共有25名同學(xué)和爸爸媽媽們參加了這次活動。我們分成3個小隊：藍(lán)隊、綠隊、粉隊，首先要完成腦筋急轉(zhuǎn)彎出發(fā)任務(wù)，接下來是在南園公園尋找圖片上的十張照片，接著在路上的三個不同地點拍小組合影照，最后到達(dá)終點時要以最后一名隊員到達(dá)時間為準(zhǔn)，最后一個活動是根據(jù)圖片猜數(shù)字。

　　我們藍(lán)隊共9名隊員，最后以微弱優(yōu)勢奪得了冠軍，還領(lǐng)到了豐厚的'獎品，太開心啦！回去我們又重新走了一遍來時的路，才有機會好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險。今天過的真開心！晚上，我激動得很久睡不著，和媽媽聊天，有一些心得：小組活動不能個人英雄主義，要有集體觀念，大家統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)就是力量！

　　我被選上當(dāng)隊長、舉隊旗的時候，只是感覺很開心；最后我們小組勝利了，我覺得是一種大家在一起的自豪感！

有意義的寫事作文篇5

　　我們的專車開始發(fā)動了，方老師、尹老師溫馨地提醒同學(xué)們說：“請大家注意安全，拉好扶手，不要把頭和手伸出窗外，車廂內(nèi)請不要隨意走動哦！”路上，有的同學(xué)小睡一會兒，有的同學(xué)竊竊私語，還有的欣賞著窗外風(fēng)景，層出不窮。

　　很快，我們的專車安全到達(dá)目的地——運河博物館，各班在方老師、尹老師的指引下，同學(xué)們帶上各自的書包，排好隊伍，有序下車，走進(jìn)運河博物館，開始了今天的參觀活動。

　　我們在博物館里了解了運河的歷史，一幅幅的畫讓我們感受到古代人民付出的`辛苦汗水。讓我們學(xué)到了很多知識，為中國古代人的勤勞和智慧而自豪！不知不覺，返校的時間到了，在方老師、尹老師的帶領(lǐng)下，清理好垃圾，排好隊，清點好人數(shù)，有序上車。

　　這是一次快樂而有意義的秋游活動，使我們開闊了眼界，增長了見識，感覺收獲很大！感謝我們的方老師、尹老師，您們辛苦了！

有意義的寫事作文篇6

　　12月19號五我們?nèi)?）班的殷語璠小組成員進(jìn)行了“《預(yù)防傳染病》的展示活動”，聽說他們?yōu)榱诉@次活動都做了充分的準(zhǔn)備，我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個上臺展示的小組，他們精神可佳！

　　“下面由請四人小組展示”，方老師響亮地宣布活動開始。同學(xué)們的眼光齊刷刷地看向四大組，殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺。開始了，大家都聚精會神地欣賞著他們的表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的？水痘有哪些危害？一直到如何預(yù)防水痘等，給同學(xué)們做了詳細(xì)地講解。結(jié)合電腦幻燈片的`播放，四位同學(xué)扮演著不同的角色，把各知識點生動地展示出來。通過這次活動，同學(xué)們仿佛在知識的海洋里遨游，挖掘出了一些平時我們不知道的小知識，使大家受益匪淺！

　　我覺得這樣的少先隊活動課非常有意義，不僅同學(xué)們可以在活動中得到鍛煉和提高，而且還可以給大家學(xué)習(xí)到豐富的課外知識。以后要多組織和參加這樣的少先隊活動課呀！

有意義的寫事作文篇7

　　我上二年級的時候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。

　　有一次，上語文課的時候，我在座位上玩小動作，被肖老師發(fā)現(xiàn)我在玩小動作。就用話筒大聲的說：“賴景婷，下課來到我辦公室�！钡搅讼抡n，肖老師說;“現(xiàn)在快點去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我說：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這里好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要�！�

　　最深刻的`一件事　　到了明天，肖老師說：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，說：“我忘記帶了�！毙だ蠋煵恍盼业脑挘湍闷饡�，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師說：

　　“你為什么那么懶呢?”然后，她很生氣。我很害怕，以后我再也不敢了這樣做。

有意義的寫事作文篇8

　　上周三下午，班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長著五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。

　　周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業(yè)第二天上交。

　　一放學(xué)，我和同學(xué)們匆匆忙忙離開學(xué)校�；氐郊液螅液桶职謰寢屢黄鹕塘吭撛趺赐瓿蛇@個紙工作業(yè)，但爸爸媽媽提出的幾個方法我都覺得不滿意。經(jīng)過苦思冥想，我的.腦海里冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好后，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。

　　接著，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然后，我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點綴。最后，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！

　　終于完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)！

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