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關(guān)于有意義的寫事作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有意義的寫事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的寫事作文 篇1
12月19號五我們?nèi)?)班的殷語璠小組成員進行了“《預(yù)防傳染病》的展示活動”,聽說他們?yōu)榱诉@次活動都做了充分的準備,我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個上臺展示的小組,他們精神可佳!
“下面由請四人小組展示”,方老師響亮地宣布活動開始。同學(xué)們的眼光齊刷刷地看向四大組,殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺。開始了,大家都聚精會神地欣賞著他們的.表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的?水痘有哪些危害?一直到如何預(yù)防水痘等,給同學(xué)們做了詳細地講解。結(jié)合電腦幻燈片的播放,四位同學(xué)扮演著不同的角色,把各知識點生動地展示出來。通過這次活動,同學(xué)們仿佛在知識的海洋里遨游,挖掘出了一些平時我們不知道的小知識,使大家受益匪淺!
我覺得這樣的少先隊活動課非常有意義,不僅同學(xué)們可以在活動中得到鍛煉和提高,而且還可以給大家學(xué)習(xí)到豐富的課外知識。以后要多組織和參加這樣的少先隊活動課呀!
有意義的寫事作文 篇2
今天,天氣晴朗,萬里無云,小鳥也在自由自在地歌唱,我高高興興地從南通書店往回走,突然,我覺得我的腳下踩著什么東西,一看原來是香蕉皮,周圍地上還有許多。
這該怎么辦呢?反正不是我扔的,今天踩到了算我自認倒霉,再說萬一被別人看見了,還以為這些香蕉皮都是我扔的,這么臟,不管它了吧?墒俏矣忠幌耄绻俏焕先瞬壬先,那后果不堪設(shè)想,于是我轉(zhuǎn)回身,走到那里,蹲下來,把地上的香蕉皮小心翼翼地撿起來,放在手里。這時,我又看見下水道的`縫隙里面還夾著一個香蕉皮,于是我就在地上拾了一個細小的樹枝,把香蕉皮從縫隙里面扒了出來,我一數(shù)手上的香蕉皮,足有十幾塊了,我又尋視一下周圍,地上的香蕉皮都沒了,這才放心地向垃圾箱的方向走去,我一看垃圾箱周圍有許多臟物,于我又把旁邊的臟物撿起來,然后連同香蕉皮一起扔了進去。
我一看周圍干干凈凈,心里非常舒服,我想別人走到這里也覺得舒服吧,再看手上,手上全臟了,可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動光榮的甜蜜之后,我幼小的心靈又覺得酸酸的,我們的生活越來越好,我們的街道越來越美,為什么地面上的垃圾越來越多……
有意義的寫事作文 篇3
今天早上第三節(jié)是語文課。一上課,老師先登記好在校網(wǎng)積極投稿的`同學(xué),然后跟我們討論一個問題——劉家俊想拿回他被老師收去的書,大家相不相信他能在星期五之前交回他沒做的暑假作業(yè)。
聽了老師的話,很多同學(xué)陷入了沉思,過了一會兒,有同學(xué)小聲地說“相信”,接著一些同學(xué)也陸續(xù)地說“相信”,還有一部分同學(xué)還在猶豫“到底信不信他”,最后,老師叫劉家俊起來,問他能不能在星期五之前補好作業(yè),他想了一陣子,響亮地回答:“行!”我認為知錯能改就還是個好學(xué)生,希望劉家俊以后不要再欠老師作業(yè)了。
有意義的寫事作文 篇4
今天我去曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí),臨下課時,老師說要評選每月之星,我頓時緊張起來了,我已經(jīng)失敗過無數(shù)次,還要再失敗嗎?我咬咬牙,舉起了手,說:“老師我要競選!
緊接著王藝燃也舉起了手,這時老師說到:“那好選舉開始吧,請大家在紙上寫下他們的名字,迅速交給老師!
我在紙上寫下了王藝燃三個字,雖然我知道我的這一票現(xiàn)在的分量。
當老師讀了五個“翟墨林”時,我高興極了,但高興沒多久,王藝燃迎頭趕上來了,最后一票是決定每月之星的'一票,估計是我的那一票,當我聽到老師念到王藝燃三個字的時候,我的眼中噙滿了淚花。
事后,爸爸對我說:“兒子,你是好樣的,你的最關(guān)鍵的一票,沒有投給自己,而是投給了別人,這說明你在內(nèi)心中已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,成為了真正的每月之星。因此,我要請你吃一頓麥當勞!
通過這件事,我明白了成功不是在表面上,而是體現(xiàn)在你的行動和心靈上。雖然今天我沒有說上每月之星,但我覺得自己并沒有失敗。
有意義的寫事作文 篇5
今天下午第二節(jié)一上課,扈老師先給大家說“新六大舞臺”朗誦比賽的要求,同學(xué)們認真地聽著,看完資料,老師就給大家看文明班的評比要求,當講到“課堂上做不是課堂的.事時”,老師忽然生氣地說:“今天中午放學(xué)的時候,劉校長拉住我,說我們班有一半的同學(xué)在科學(xué)課上做數(shù)學(xué)作業(yè),有沒有這一回事?”同學(xué)們都鴉雀無聲,個個低下頭,仿佛在承認自己的過錯,老師語重心長地對我們說:“科學(xué)在現(xiàn)實生活中對我們有很大的幫助,上課時,我們要尊重任課老師!狈艑W(xué)回到家做完作業(yè)后,我想起老師說的那番話,我就覺得很慚愧。是啊,上課的時候,為什么要拿作業(yè)做呢?下課有很多時間,我們應(yīng)該認真上好每一節(jié)課,而不是因為對自己不感興趣的課就不聽。
這節(jié)課給我的啟示真大!
有意義的寫事作文 篇6
外婆家,總有很多好玩的事情,今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發(fā)了,我像脫了韁的小馬在鄉(xiāng)間的小路上奔跑。
我們來到了一片小樹林,冬天的樹林有點蕭條,地上的'野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機勃勃,但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜,讓我仔細觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型,一片片葉子層層疊疊的,倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色,然后匯聚在一起連著白白的根。
認識了薺菜后我們開始分頭行動,我在樹林轉(zhuǎn)了好幾圈,連薺菜的影子都沒看到,我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊,看到他籃子里已經(jīng)裝了很多,就羨慕地問爸爸:“你是怎么找到這么多的?”爸爸笑著說:“你要有耐心,低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話,我在樹下終于找到了一株超級大的薺菜,開著如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看,爸爸笑著說這株太老了,得找嫩一點的。我有點沮喪,但還是繼續(xù)低頭尋找,這一次我發(fā)現(xiàn)了一大片嫩嫩的薺菜,我開心得一蹦三尺高。
不一會,我們就滿載而歸;厝サ穆飞,看著自己的勞動成果心里美滋滋的!
有意義的寫事作文 篇7
回想新年里那么多開心有趣的事情,例如放鞭炮、收壓歲錢、堆雪人。而唯獨讓我最印象深刻的一件事是幫外婆做豆腐。
首先,把黃豆洗干凈浸泡在水里一整天,然后把豆子拿到加工廠磨好,回家緊接著放入大鍋里燒沸騰后,趕緊用勺子將原豆?jié){不斷地放入紗布,這樣提煉出來放在一個大缸里,然后將石膏稀釋好放進里面。我發(fā)現(xiàn)像變魔術(shù)一樣的.原豆?jié){突然變成了豆腐花,我和外婆連忙用勺子將豆腐花放入一個四四方方的木頭工具里并用紗布包好,上面蓋上重重的石頭,這樣大約過了一個多小時總算是大功告成了。
媽媽,快來看我的豆腐,媽媽對我夸獎了一番。我學(xué)著賣豆腐老板的模樣橫豎切著一塊塊豆腐。之后媽媽很想嘗嘗我做的豆腐,在媽媽的指導(dǎo)下我放了鹽、醬撒了點蔥。哇,好香好香的豆腐,這是我第一次吃到自己親手做的豆腐,味道真是美極了。如果你也想知道這里面的奧秘,那就來請教我吧!
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