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三年級寫事的作文

時間:2022-11-24 05:29:52 記事作文 我要投稿

三年級寫事的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級寫事的作文4篇,歡迎大家分享。

三年級寫事的作文4篇

三年級寫事的作文 篇1

  平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

  在我家有一個小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

  一天我在樓下散步,當(dāng)時是秋天里一個星期六的早晨。我來到這個菜園時,看見里面的小辣椒都變成紫色的`了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的很辣嗎?真想摘一個嘗一嘗。于是,我便走進菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進嘴里一嚼,頓時,舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點 。

  這就是我最難忘的一件事了。

三年級寫事的作文 篇2

  在去年的時候,我和我的兩個哥哥去水池邊捅青蛙。

  我們來到魯山,我的哥哥和我說:“我們一起去捅青蛙吧。”

  我說:“好的.。”

  我們剛來到水池邊,哥哥就看到了一只青蛙。我們立刻每人找來一根小棍子。哥哥扶著我,我使勁一捅,身子一滑,我就一下子掉進了水池里。水池里的水淹過了我的頭,我很害怕。我使勁往下一踩,沒想到踩到一塊石頭,我的頭就冒出來了。

  哥哥找來了一個很長的竹竿,我抓住竹竿的一頭,叔叔也來幫忙了,他們一起把我拉上岸來。

  這次驚險的經(jīng)歷,讓我終身難忘。

三年級寫事的作文 篇3

  一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。

  哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧!眿寢岦c了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當(dāng)我的`小助手吧!”

  開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。

  經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”

三年級寫事的作文 篇4

  【難忘的掌聲】

  難忘的掌聲掌聲能給人鼓勵和信心,我就親身經(jīng)歷過,那次實在讓我難以忘懷。

  記得一天早晨,我?guī)еo張的心情去雙鴨山打乒乓球。一個小時過去了,來到了雙鴨山五環(huán)體育館,我一進到體育館心里就更加緊張了。

  比賽剛開始,我就是第一個上場,我看見我的對手是一個比我高的女孩子,一開始我就連輸了六個球,我很淚喪,已經(jīng)沒有信心在打下去了。正在這時旁邊傳來了一陣掌聲,我回頭一看,原來是兩個隊員給我的掌聲,我的心情慢慢的'鎮(zhèn)定下來,我鼓足了勇氣,一定要堅持到底,終于到了最后關(guān)頭,我一步步底追了上來,最終我勝利了。隊員們又一次掌聲響起,而且是那樣持久。

  我激動地流出淚水。這次的掌聲,我永遠(yuǎn)不會忘記的,是它讓我走出了困境,給予了我信心和動力。

  【小北湖之旅】

  有一次,我和爸爸媽媽去濟寧小北湖玩。那里有水,有花,有草,真像個人間仙境。

  在大門兩邊有很多很多的松樹,伸著長長的手臂歡迎八方來客,柳樹姑娘甩著又細(xì)又長的綠辮子,各種各樣的花兒競相開放,有為似的一串紅,金似的菊花,紫色的喇叭花,還有好多叫不出名的小野花,千姿百態(tài),美麗極了。

  尤其是讓我們高興的是噴泉橋,泉水在動聽的歌聲下噴出來,小朋友們故意來到橋中間,讓噴出來的泉水噴的滿身濕透,就像一只落湯雞。

  走進大門,里面是一望無際的湖面,湖水碧波蕩漾,湖面上有幾艘大游船,湖邊上有各種各樣的石頭,顏色不一,形狀千奇百怪。水草在湖里飄飄搖搖,像小魚一樣。

  【我承擔(dān)的家務(wù)】

  有一天,我放學(xué)回家寫完作業(yè),看到地臟乎乎的,滿地灰塵,還有我丟的垃圾,我想:‘我是不是應(yīng)該打掃一下呢?’’于是,我就拿了一個拖把放在水池里,打開水籠頭,洗了洗拖把。濕了的拖把很重,我費了九牛二虎之力才拿到屋里。

  我開始拖地了,第一次,我從外往里拖,拖好出來我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是,我就去問媽媽,媽媽說要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍,果然拖干凈了。這時我已經(jīng)滿頭大汗了,好累呀!現(xiàn)在我體會到了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多干一些力所能及的家務(wù)活,讓爸爸媽媽不那么辛苦。

  過了一會兒,爸爸回來了,看見干干凈凈的地板,就夸我是能干的‘小幫手’。我聽了爸爸的夸獎,心里可高興了。

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