【實(shí)用】三年寫事作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年寫事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年寫事作文 篇1
星期天，我們班級(jí)舉行了一項(xiàng)集體活動(dòng)——徐匯濱江3公里趣味定向越野。
我們共有25名同學(xué)和爸爸媽媽們參加了這次活動(dòng)。我們分成3個(gè)小隊(duì)：藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、粉隊(duì)，首先要完成腦筋急轉(zhuǎn)彎出發(fā)任務(wù)，接下來(lái)是在南園公園尋找圖片上的十張照片，接著在路上的.三個(gè)不同地點(diǎn)拍小組合影照，最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)要以最后一名隊(duì)員到達(dá)時(shí)間為準(zhǔn)，最后一個(gè)活動(dòng)是根據(jù)圖片猜數(shù)字。
我們藍(lán)隊(duì)共9名隊(duì)員，最后以微弱優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍，還領(lǐng)到了豐厚的獎(jiǎng)品，太開(kāi)心啦！回去我們又重新走了一遍來(lái)時(shí)的路，才有機(jī)會(huì)好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險(xiǎn)。今天過(guò)的真開(kāi)心！晚上，我激動(dòng)得很久睡不著，和媽媽聊天，有一些心得：小組活動(dòng)不能個(gè)人英雄主義，要有集體觀念，大家統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)就是力量！
我被選上當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、舉隊(duì)旗的時(shí)候，只是感覺(jué)很開(kāi)心；最后我們小組勝利了，我覺(jué)得是一種大家在一起的自豪感！
三年寫事作文 篇2
秋天里的趣事真多，豐收的趣事也很多。
記得去年國(guó)慶節(jié)放假，我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當(dāng)車子進(jìn)入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時(shí)，就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷，機(jī)器的轟轟聲吵個(gè)不停，都快大過(guò)汽車的聲音了。
等我們到家時(shí)，奶奶剛好掰回來(lái)很多玉米。我可喜歡吃玉米了，沒(méi)等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，過(guò)段時(shí)間天冷了，玉米就沒(méi)了。
下午，我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來(lái)，紅薯是長(zhǎng)在地下的，我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯，紅薯長(zhǎng)得也太深、太大了！挖紅薯也很累的。最后，我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫腵紅薯。
第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因?yàn)榘謇鯓?shù)長(zhǎng)得太大、太高了，所以很少有人爬到樹(shù)上摘板栗。我們?cè)跇?shù)下就撿到很多，太開(kāi)心了！但是，爺爺說(shuō)這個(gè)季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會(huì)傷人的動(dòng)物，我們就不敢進(jìn)入深山。
秋天里的趣事真多！
三年寫事作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，下午學(xué)校舉行了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽，還有滑輪、剪紙、書畫、科學(xué)小制作、機(jī)器人平衡車等展示。我們班的李書函、林子淵、梅家銘、張揚(yáng)、葉軒銘參加了圍棋比賽，他們下得最好的是林子淵。
我們以小隊(duì)為單位去觀看比賽，我們先看了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽，機(jī)器人足球比賽太好看了，它們球踢得很激烈，太有意思了。我們又去看了科學(xué)小制作，他們做的導(dǎo)彈、輪船等都特別好。其中有個(gè)東西我叫不出名字，他看上去象個(gè)盒子，往盒子里看，里面好像有千層萬(wàn)層的眼晴，每個(gè)眼睛好像看著你。接著我們?nèi)タ戳思艏�、書畫和機(jī)器人平衡車，這些作品太棒了，讓我們羨慕不已。
最后我們?nèi)⒂^了我們學(xué)校的榮譽(yù)室。榮譽(yù)室里的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)杯真多啊，擺滿了一屋子，我真為我們學(xué)校感到驕傲。我們學(xué)校真是太棒了。
今天，我見(jiàn)識(shí)了很多我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的.東西，還了解了我們學(xué)校得到的各種榮譽(yù)，今天的圣誕節(jié)過(guò)得太有意義了。
三年寫事作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事，有高興的事，有后悔的事，也有慚愧的事。有一件后悔的事至今讓我歷歷在目。
那天，我們?nèi)页赃^(guò)晚飯后，媽媽讓我活動(dòng)十分鐘就去做作業(yè)�？墒鞘昼娺^(guò)去了，我沒(méi)有去寫作業(yè)。媽媽又叫了我一次，我仍然我行我素。后來(lái)，媽媽叫我的聲音變得越來(lái)越大，我還是沒(méi)有聽(tīng)她的.話，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在踢毽子。最后，媽媽氣沖沖地走過(guò)來(lái)，把我正踢的毽子從窗戶扔了出去，還打了我。當(dāng)時(shí)，我心里有一點(diǎn)兒恨她。之后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“俞力鳴，媽媽不是不讓你玩，而是讓你寫完作業(yè)再玩，你要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才行呀！”媽媽的一番話讓我明白了，那件事全是我的錯(cuò)。
那件事我至今難以忘懷，是我對(duì)不起媽媽，讓她著急了。媽媽叫我寫作業(yè)是為了讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而我玩心太重，媽媽教育我是對(duì)的，我現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔萬(wàn)分。
今后，我要聽(tīng)媽媽的話，回家后先寫完作業(yè)再玩，在家做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。
三年寫事作文 篇5
星期天，我和爸爸一起去釣魚，我們開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間車子。終于到達(dá)了目的地，我和爸爸一起一起拿出魚竿和魚餌。開(kāi)始釣魚了，過(guò)幾分鐘，沒(méi)魚。過(guò)了幾分鐘，沒(méi)魚。又過(guò)了半小時(shí)，還是沒(méi)魚。我有些絕望了，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回家吧！”
就在這時(shí)，爸爸把魚竿猛地一提一只大雨便落入網(wǎng)中，“兒子，我們回家吧！”我說(shuō)：“好啊。”之后我們提著大魚一起高高興興的回家了。
三年寫事作文 篇6
有這樣一本書——書中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)；書上沒(méi)有作者的姓名，卻每個(gè)人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西，還會(huì)為這本書增添更新、更美的篇章。
生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如，上一次打蒼蠅這件平凡的小事，就留給我永久的回憶與深刻的.啟示。
那時(shí)我讀四年級(jí)。有一天，我正寫著作業(yè)，幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋，“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍，“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去，這只蒼蠅被我打中了，“嗡嗡”地叫著，從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來(lái)。我又對(duì)準(zhǔn)它打了一下，它用力地支撐著身體，翅膀拼命地扇動(dòng)著，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，使足了全身的勁兒，直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會(huì)兒，但終因受傷太重，一會(huì)兒便慢慢不動(dòng)了。
蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢？我想，萬(wàn)物都是珍愛(ài)自己的生命的，哪怕只有一絲一毫的希望，也不愿放棄。
三年寫事作文 篇7
“爺愛(ài)”無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我們每天在愛(ài)別人，我們每天也被別人所愛(ài)。愛(ài)充滿世界，愛(ài)就在我們的周圍。愛(ài)象太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我爺爺對(duì)我十分關(guān)心十分，我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小事就來(lái)學(xué)校鬧一頓，我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過(guò)去了嗎?為什么爺爺要見(jiàn)班主任那?有一次，我和韓子杰一起走，;劉媛媛上來(lái)就扭我耳朵，我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生一樣，和韓子杰繼續(xù)走，結(jié)果又上來(lái)扭了一下，我爺爺看見(jiàn)了，把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進(jìn)學(xué)校找郭老師說(shuō)劉媛媛中午放學(xué)的時(shí)候扭我耳朵，扭了一下又一下，我的耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說(shuō)了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的.臉，爺爺知道后大發(fā)雷霆說(shuō)：“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次�！毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋�，我覺(jué)得很沒(méi)面子，就這一點(diǎn)小事家長(zhǎng)就找老師了，到我上了小學(xué)五年級(jí)，終于知道了原因：因?yàn)槲覡敔攼?ài)我啊，為了讓我在學(xué)校不受一點(diǎn)傷害，才這樣一次次找老師啊!
爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著我，影響著我，激勵(lì)著我。
三年寫事作文 篇8
記得那一次，英語(yǔ)老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷，邊說(shuō)：“模擬考試的時(shí)候，不許說(shuō)話.否則，視為作弊，零分處理。”卷子發(fā)下來(lái)一。可我卻怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻，仍然不見(jiàn)筆盒的蹤影。沒(méi)辦法，我只好向坐在對(duì)面位置的盧敦借筆。我正想開(kāi)口的時(shí)候，突然想起老師剛剛說(shuō)過(guò)的話，到嘴邊的話又吞回肚子里了。我非常著急：糟了，沒(méi)有筆，’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了，‘只能繼續(xù)找著。
15分鐘過(guò)去了，我的.耳邊似乎響起了秒針走動(dòng)的聲音。我感覺(jué)自己仿佛被越來(lái)越多的石頭壓在身上，難受極了!我的樣子被我們小組的李浩菲看見(jiàn)了，她再看看我的卷子，很快便什么都明白了。她立
刻一話不說(shuō)，把一支鉛筆遞給了我。因?yàn)樵谀M考，所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感謝著她：謝謝你，你真好，是你在我最需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，及時(shí)地幫了我一把。雖然你僅僅借了一支鉛筆，但卻讓我看到了你金子般的心靈。得到了李浩菲的幫助，在考試結(jié)束前的一刻，我終于把整張卷子的內(nèi)容全部完了，壓在我身上的“石頭”好像一下子被搬走了似的“
當(dāng)我來(lái)到李浩菲面前，想親口感謝她的幫助時(shí)，她笑了笑說(shuō)：“小明，我知道你想對(duì)我說(shuō)什么。不用客氣!”說(shuō)著，她走開(kāi)了�？粗纳碛埃掖舐暤睾傲艘宦暎骸爸x謝你，李浩菲�！�
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