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小學(xué)優(yōu)秀寫事作文

時(shí)間:2023-01-27 11:51:59 記事作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀寫事作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀寫事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇1

  在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無(wú)憂,他們生活十分困難,不得不在街上乞討。

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,太陽(yáng)擺設(shè)似的掛在天空,北風(fēng)呼呼地吹著,人們好像把所有能穿的衣服都穿上了,誰(shuí)都沒(méi)有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。

  那個(gè)乞丐穿的衣服打滿了補(bǔ)丁,就連小小的鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語(yǔ)班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過(guò),正巧看見(jiàn)那位乞丐坐在路邊的磚堆上,目光呆滯,一陣寒風(fēng)吹來(lái),他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒(méi)有家長(zhǎng),我下意識(shí)地摸了摸口袋,還剩兩元錢,我等同學(xué)走后,掏出錢,輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手,在面前雙手合十,連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”頓時(shí),一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的`全身。

  世界上有許許多多窮苦的人,日子過(guò)得很艱難,饑一頓,飽一頓,他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子,他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù),只要人人獻(xiàn)出一份力,就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!弊屛覀冇脨(ài)來(lái)溫暖這個(gè)寒冬,用愛(ài)來(lái)幫助他人吧!

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇2

  快過(guò)年了,媽媽準(zhǔn)備給弟弟洗澡,弟弟聽(tīng)到了,高興的不得了。

  媽媽開(kāi)始給弟弟準(zhǔn)備洗澡的東西了,她先用一個(gè)大盆把剛做好的熱水倒進(jìn)盆子里,再把半盆涼水倒進(jìn)去,攪拌均勻,用手試了試水溫,覺(jué)得可以了,便把弟弟的衣服脫掉,把他放進(jìn)去,讓他先在里面泡一會(huì)兒。

  弟弟泡著泡著,突然,他把手抬起來(lái),又猛得一下拍進(jìn)去,只聽(tīng)啪得一聲,濺出那么多水。他咯咯地笑了。然后他又站起來(lái),一屁股坐下去,撲通一聲,澎得媽媽滿臉是水。媽媽在他背上輕輕地打了一下,說(shuō):“你個(gè)小淘氣!遍_(kāi)始給他洗頭了,媽媽先把他的頭發(fā)泡濕,然后把洗頭膏涂抹在他的頭上,他的`頭發(fā)白花花的,活像一個(gè)小老頭。然后媽媽又把他頭上的洗頭膏用水洗了下來(lái)。

  媽媽給他洗完了澡,用一個(gè)毯子包著他把他抱了出來(lái),他彎著腰扯著身子,還想下去洗。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇3

  今天,我要自己榨果汁。

  第一項(xiàng)是清洗蘋果。我把水流放到最大,讓水浸滿水池,再把蘋果放到池子里,加一些果蔬清潔劑,浸泡5分鐘。5分鐘后,我把煥然一新的蘋果放到菜板上,認(rèn)認(rèn)真真把壞的`部分挖去。要不是這些蘋果壞了,我都不忍心把這么好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片,由于技術(shù)欠佳,切成的蘋果一塊大,一塊小,看上去好不順眼!但一想到無(wú)論大小都能榨出甜津津的果汁,我的心里一陣歡喜。

  插上電源,打開(kāi)榨汁機(jī),把蘋果塊往里一放,一壓,果汁就流到了杯子里,散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果,關(guān)掉了電源,清洗了一下機(jī)器,坐下來(lái),一邊喝著自己的果汁,一邊看著有趣的節(jié)目,甜滋滋的果汁流入心田。嗯,還真不錯(cuò)呢!

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇4

  在我八年的經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時(shí)間的變化,好些事情就像石子投進(jìn)大海里,找也找不出來(lái),但是,有一件事,是我終身難忘的事。

  星期天的'上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一天大鯉魚

  到了中午,當(dāng)紅燒魚上桌時(shí),我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。

  一會(huì)兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來(lái)。外婆走近一看,原來(lái)嗓子眼里有一個(gè)魚刺。這可這么辦?

  外公想了想說(shuō):“醋可以溶化掉魚刺!闭f(shuō)完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過(guò)來(lái),“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口,。≌嫠岚。】彀盐业难蓝妓岬袅?墒囚~刺還是一動(dòng)不動(dòng),想是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說(shuō):“不行外公。”

  外婆想了想,拿來(lái)饅頭說(shuō):“饅頭可以讓魚刺跟著進(jìn)到肚子里!蔽衣(tīng)了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽?墒囚~刺還是一樣,動(dòng)也不動(dòng),我又說(shuō):“不行”

  這時(shí),我快要憋死了。我又想了想,我想出一個(gè)辦法,我往地上“咔咔”,感覺(jué)魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來(lái)了,一時(shí),我感覺(jué)輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。

  這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽,遇到事要自己想辦法。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇5

  去年暑假發(fā)生了一件令我至今難忘的事,就是哥哥教我騎自行車。

  一天早上,天氣不是很熱,我們把自行車推到門前。哥哥首先細(xì)心地給我講解騎自行車的要領(lǐng)。我牢牢地記在心中。哥哥看見(jiàn)我記住了,就讓我騎上去試一試。

  誰(shuí)知道,自行車根本不受我控制,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向左邊,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向右邊。勉強(qiáng)走了一米開(kāi)外,撞上墻頭了。!好痛!自行車重重地摔倒在地上,我也不能幸免。衣服臟了,我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看著哥哥,希望哥哥說(shuō):等你的腳好了再學(xué)吧?墒,哥哥走過(guò)來(lái)幫我處理了一下傷口,說(shuō):“不用怕,我們?cè)賮?lái)!

  哥哥扶起自行車,雙手扶著車后座對(duì)我說(shuō):“你要記住,雙手穩(wěn)住車把,身體挺直,放松肩膀,保持平衡,雙眼望著前方,不要左顧右盼。”我按哥哥說(shuō)的去騎。果然,騎到巷口還一直沒(méi)有摔倒。我保持平衡了,經(jīng)過(guò)不斷的'練習(xí)、不時(shí)的摔倒,慢慢地,我覺(jué)得自行車“聽(tīng)話”了,也容易控制了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  如果,我在擦傷膝蓋的時(shí)候放棄了騎自行車,我就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車了,也不可能成為我們村里的騎車能手了。我因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而難以忘記,也因?yàn)樽约旱膭倮y忘!所以我再也不會(huì)輕易說(shuō)投降了。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇6

  今天,我既開(kāi)心,又委屈,先從開(kāi)心的事講起吧。

  “叮鈴鈴”上課了,我懷著激動(dòng)的`心情,做上了課桌,因?yàn)榻裉煲咸貏e的課,辯論課。

  首先,我是反方,一二大組是正方。辯論賽開(kāi)始了,圍繞讀閑書與不讀閑書,正方先辯論,讀書能增長(zhǎng)知識(shí),考好成績(jī)。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先,率先舉手,表示反對(duì):但讀書會(huì)達(dá)致廢寢忘食,會(huì)寫不完作業(yè),第二天精神不好,會(huì)影響上課。

  正隊(duì)張津?qū)幷f(shuō)道:那可以先寫完作業(yè),再看書。我說(shuō):課外書看得再多,也是沒(méi)用的,考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地,第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來(lái),議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手,一樣我反方。反方先說(shuō),舉手舉多了,手會(huì)酸的。正方開(kāi)口了,多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說(shuō):舉手了,但又忘了,被老師叫到了,怎么辦。

  同學(xué)們議論著,在這高潮中,我們結(jié)束了最后一節(jié)課。

  委屈的是:打掃衛(wèi)生時(shí),老實(shí)說(shuō)我總拖后腿,其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī),拍照。我好委屈。

  我今天度過(guò)了愉快的一天。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇7

  五一節(jié)放假,爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友苗苗一起去鞏義游玩。

  我們開(kāi)著車,一路山行,車窗外高山峽谷、綠樹(shù)繁花,讓人目不暇接。我們用了一個(gè)多小時(shí),來(lái)到了著名的風(fēng)景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個(gè)很大很大的溶洞,在十幾年前被一個(gè)上山采藥的老人發(fā)現(xiàn)。我和苗苗迫不及待地進(jìn)了洞,呀!洞里可真冷喲!剛剛在外面還是大火爐,現(xiàn)在就像是進(jìn)了大冰箱。我們手牽著手,慢慢地向洞的深處走去。走呀走呀,發(fā)現(xiàn)了好多美麗的景點(diǎn),有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉,都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的`,個(gè)個(gè)都特別漂亮,真是美不勝收。

  從雪花洞出來(lái),我們又來(lái)到龍泉山莊。一下車,我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來(lái)的泉水看起來(lái)非常清涼,我們用杯子接了一點(diǎn)兒喝,呀!真是清甜可口,比果汁好喝一百倍!我一抬頭,發(fā)現(xiàn)山頂有一個(gè)漂亮的小亭子,我拉起苗苗就往山上爬去。這個(gè)山非常陡,我們費(fèi)了老鼻子的勁兒才爬到山頂,站在亭子里,我深深地吸了一口帶著花香和草香的新鮮空氣,真是爽得要得要命!

  我覺(jué)得,這是長(zhǎng)久以來(lái),我到過(guò)的最美的地方。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇8

  最近我看到一幅漫畫,讓我感觸很深。

  圖中有四個(gè)人,一個(gè)小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā),而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認(rèn)真的梳理頭發(fā),小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。

  小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長(zhǎng)輩,男孩為他的媽媽說(shuō)你頭發(fā),媽媽會(huì)賣得奶奶說(shuō)你頭發(fā),爸爸,這位奶奶家,他們都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我覺(jué)得作為一個(gè)人、必須要先感恩父母,以及自己的'長(zhǎng)輩。

  電視上也曾經(jīng)曝光過(guò)一些不孝之子,天天和父母吵架,惹父母生氣,這一點(diǎn),我還是可以容忍。竟有甚者,因?yàn)榘謰尣唤o他玩游戲,或者報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班的一些雞毛蒜皮的小事,而狠心的殺了自己的父母,這一點(diǎn)我絕對(duì)不能容忍,父母生了你,給予了你生命,不感恩也算了,還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過(guò)分,殺死父母后,還拿著父母的錢去吃吃喝喝,或是在游戲中充錢,請(qǐng)問(wèn)你們有良心嗎?

  我覺(jué)得,在父母的生日,婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物,平時(shí)也要多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,或是給他們洗洗腳,捶捶背等。

  看了這幅漫畫,我明白了:要做一個(gè)孝順的人,學(xué)會(huì)感恩父母,做一些力所能及的事情。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇9

  至今還清楚地記得一張照片:照片上的人躺在病床上,身體極度虛弱,頭發(fā)也因?yàn)榛煻撀涞酶筛蓛魞,但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔,140多個(gè)孩子的“父親”,一個(gè)為大眾生活了一生,也為社會(huì)奉獻(xiàn)了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后,他捐獻(xiàn)出的眼角膜還令6個(gè)人重新?lián)碛辛斯饷鞯氖澜纭N页3?huì)想:是什么信念讓他為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一生?又是什么力量支撐著他獻(xiàn)出了自己的全部,還滿足地微笑著離我們而去?

  是感恩。也只有一個(gè)有著感恩之心的人,才會(huì)把這個(gè)城市作為自己的家,把這里的市民當(dāng)成自己的家人;也只有一個(gè)心存感激的人,才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地把自己的愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)。

  海倫說(shuō)過(guò):“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽(yáng);把別人聽(tīng)到的聲音當(dāng)成自己的交響樂(lè);把別人的微笑的嘴角當(dāng)成自己的'幸福。”我崇拜她,盡管她無(wú)法看到這個(gè)美麗的世界,與塵世繁華無(wú)緣,但她心懷感激,同樣也可以得到自己的幸福。

  沒(méi)有感恩的心,當(dāng)繁華的泡沫破滅后,只能剩下空洞的肉體。能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)的,是感恩的人!

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇10

  植樹(shù)節(jié)又到了,植樹(shù)節(jié),世界人人都要種花草樹(shù)木,護(hù)綠……我們學(xué)校也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹(shù)澆澆水、除除草,為保護(hù)大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  星期六到了,我來(lái)到了天天惠超市準(zhǔn)備集合,可我卻看不見(jiàn)一個(gè)人,我等啊等,感覺(jué)他們不來(lái)了,正在我絕望之時(shí),大家都來(lái)了,我們?nèi)w集合后,興奮的出發(fā)了。在孫怡寧的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了小花壇,這兒有許多花草樹(shù)木,有些花草垂頭喪氣,已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個(gè)塑料袋,套在手上,然后,將雜草拔光了。雜草沒(méi)有了,小草們又昂首挺胸了,好像在感謝我們。看著這些精神煥發(fā)的小花小草,我非常高興。

  接著,我們拿出了水壺,把水壺灌滿水,在往小花小草的`根部灑一點(diǎn),慢慢的,慢慢的,小花小草們挺直了腰,好像在對(duì)我們微笑,又好像喊著:“夠了,夠了!”澆完了水,我們的活動(dòng)便結(jié)束了,我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去

  支行活動(dòng)結(jié)束了,我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次,我們幫助了小花壇除草、澆水,以后,我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇11

  陽(yáng)光明媚的早晨,我漫步在去公園的小路上,路邊一個(gè)紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看,只見(jiàn)箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓,它們好小啊,身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,像一塊五彩的石頭。

  我看到這,不禁開(kāi)始想象:這些小貓的主人可能是一個(gè)惡毒的人。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打貓媽媽,以前貓媽媽生下來(lái)的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害,這次貓媽媽偷偷找了個(gè)紙板箱將小貓生在里面,希望它的孩子們能被一個(gè)善良的人收養(yǎng)……想到這兒,我連忙將目光掃向周圍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動(dòng)物。

  但是我又擔(dān)心,幾個(gè)熊孩子把貓寶寶偷出來(lái)放在這里,對(duì)它們不管不顧的,想到了就過(guò)來(lái)欺負(fù)它們……想到這兒,我開(kāi)始擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被餓死或凍死,便有了想收養(yǎng)它們的`想法,轉(zhuǎn)念一想,我的父母是不會(huì)同意的,因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的皮毛過(guò)敏,我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。

  就在這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只母貓,它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲,嚇得我后退幾步,它見(jiàn)我退后了就跳進(jìn)紙板箱里。

  哦,原來(lái)它們只是群生在廢紙箱里的野貓!

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇12

  一天下午,爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。

  我們到了釣蝦館,選了個(gè)好座位坐下,等待爸爸把釣蝦的竿拿過(guò)來(lái)。工作人員和爸爸把釣竿拿過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)小盤子,里面裝著雞心。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要把雞心拿過(guò)來(lái)呀?好像很惡心哦!眿寢屨f(shuō):“那是釣蝦的餌料。”我才知道原來(lái)蝦喜歡吃雞心的。說(shuō)完我們開(kāi)始釣蝦了。

  我先把釣竿拿起來(lái),爸爸幫我把切成米粒大小的'雞心勾在我的吊鉤上,然后我把鉤子輕輕甩到水池里。看到浮標(biāo)浮上來(lái)了,我就坐下來(lái)靜靜地等待。突然,我看到浮標(biāo)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,馬上把桿子拉上來(lái),驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來(lái),爸爸、媽媽和妹妹都圍過(guò)來(lái)看,妹妹興奮地說(shuō):“哥哥好厲害呀!”我開(kāi)心極了,也很自豪,因?yàn)槲矣H手釣到了一只大蝦。接著,我又在釣鉤上裝好餌料,我還要釣更多的大蝦。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦,工作人員幫我們把蝦做好,打包好。我們帶著我們的蝦回家,吃了一頓美美的晚餐。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇13

  吃完早餐,爸爸帶我到樓下捉蝸牛,我在大樹(shù)下繞了半圈,就找到了一只大蝸牛,我又在大樹(shù)下找了一會(huì)兒,可就是找不到。正在我焦急的時(shí)候,樓下熱心的阿婆也來(lái)幫我一起找。她在菜園里一會(huì)兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的,有小的;有褐色的,青色的,花色的;遠(yuǎn)看像小石頭,仔細(xì)看還能發(fā)現(xiàn)它們身上弧形的螺紋。

  爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長(zhǎng)椅上,拿著小棒子調(diào)皮的翻動(dòng)著蝸牛,而有的蝸牛卻不理我,在塑料盒里爬來(lái)爬去,好奇的觀賞自己的“新家”。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的速度還是蠻快的,蝸牛像一位優(yōu)秀的雜技演員,爬行的`時(shí)候,尾巴縮回,頭往前伸,動(dòng)作敏捷,還能順著塑料盒壁垂直往上爬,調(diào)皮的把身體倒掛在盒頂,一會(huì)兒又休閑的把身體縮回到殼里,一會(huì)兒伸出兩對(duì)小觸角,不停地?fù)u晃著,好像在逗我開(kāi)心。

  回到家里,爸爸津津樂(lè)道地給我講蝸牛知識(shí):“蝸牛是腹足綱陸生軟體動(dòng)物,西方語(yǔ)言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛,漢語(yǔ)中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物,雌雄一體,產(chǎn)卵于水中,一次產(chǎn)卵100-200只。”“好厲害呀!”我不禁輕輕地感嘆。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇14

  學(xué)校,是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)交朋友的好地點(diǎn),即使是在和樂(lè)的教室里,多少也會(huì)有紛爭(zhēng)。

  人與人之間,難免會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合或其他各種原因而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們班上就有兩個(gè)人總是會(huì)不時(shí)吵架,而且到最后還會(huì)拳頭相向。每次看到他們吵架或打架,雖然很想出面去當(dāng)和事老阻止,但又怕處理不當(dāng),只會(huì)火上加油,讓他們之間的.仇恨更深,所以只好無(wú)奈的等事情結(jié)束。這種感覺(jué)很不好,朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀, 好像自己很沒(méi)用的感覺(jué),再加上其他人在那里幸災(zāi)樂(lè)禍,讓我的無(wú)力感又加重了些,只希望他們以后不會(huì)再吵架了,不然教室變得很吵。

  每個(gè)人都一樣,很怕自己的朋友互相吵架,甚至到最后,雙方不愿意合好,還從此不當(dāng)朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而少了一個(gè)朋友很不值得,而且以后和別人吵架,久而久 之,別人對(duì)你只會(huì)留下不好的印象,還因此遠(yuǎn)離你,這樣只會(huì)使你的人際關(guān)系變差,你也會(huì)覺(jué)得很羨慕其他人,關(guān)心他的朋友很多,自己連一個(gè)朋友也沒(méi)有,很孤單, 所以不要吵架是最好的。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇15

  我正洗著手,可是水龍頭下沖出的水柱越來(lái)越小,起初我還當(dāng)鄰居也有人在用水,可是水柱又漸漸變小,只剩一滴一滴,后來(lái)竟沒(méi)有了,這也太意外了吧?難道是停水了?我急忙問(wèn)奶奶,她也奇怪,“不會(huì)啊,樓下都沒(méi)通知。”面對(duì)突然的停水,奶奶也毫不知情。我只好用安裝最低處的水龍頭洗了手,等了好久,水遲遲也沒(méi)來(lái),不能洗手,不能沖馬桶,不能洗菜。我只好坐著發(fā)呆,意外來(lái)得太突然。

  星期天,老爸帶我去踢足球,可他還在大睡。我只好玩ipad,正好,我收到了h的信息,說(shuō)三點(diǎn)來(lái)我家玩,我告訴了他踢球的事兒,叫他兩點(diǎn)在馬鞍池公園集中!靶邪!笨裳劭匆呀(jīng)三點(diǎn)了,我們足足等了他一個(gè)小時(shí),可還是不見(jiàn)小h的'蹤影,我們只好撤退,去學(xué)校踢球;丶掖蜷_(kāi)ipad,小h竟說(shuō)已經(jīng)到了,竟然沒(méi)碰見(jiàn),這也太意外了吧!

  晚上,我在奶奶家做完作業(yè),回家睡覺(jué),可沒(méi)想到剛到家樓下,卻有了一張告示,有人去世了,要回避一天,?我有點(diǎn)驚訝,為什么不早點(diǎn)貼出來(lái)?到都到了。在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好拿了衣服,回奶奶家去住。

  意外的事兒真是太多太多。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇16

  生活中存在著種種困惑,我在生活中也有許多困惑,比如為什么老師偏愛(ài)某些學(xué)生?為什么要上學(xué)?為什么要上補(bǔ)習(xí)班?

  最近,我又在困惑,媽媽為什么總是不煮飯,還要我冒著寒風(fēng)去買快餐。媽媽有時(shí)煮了飯,還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說(shuō),家里沒(méi)煮飯。我問(wèn)媽媽:“為什么說(shuō)家里沒(méi)煮飯?”媽媽面無(wú)表情地說(shuō):“沒(méi)煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家,媽媽就會(huì)高興地上去迎接,可是現(xiàn)在,迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無(wú)情的白眼。早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽睡床,爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽吵架了!用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來(lái)的.。

  這一天,我和媽媽說(shuō)學(xué)校明天要交錢,媽媽讓我找爸爸要,我說(shuō)你不是有嗎?媽媽不說(shuō)話?墒乔皫滋煳覄傉野职忠艘话俣鄩K書費(fèi),于是這天晚上,我“忘”了和爸爸說(shuō),起初爸爸回來(lái)是時(shí),媽媽提醒我:“你明天不是要交錢嗎?”我“恩”了一聲,假裝去喝水,完全無(wú)視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上,我焦急的對(duì)媽媽;“呀!媽媽,今天要交錢!”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。

  第三天早上,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說(shuō)有笑地聊著天,我又困惑了,大人真奇怪!

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇17

  “遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)”是大家常說(shuō)的一句話?墒钦嬲倪h(yuǎn)離危險(xiǎn),真正的健康成長(zhǎng),又有誰(shuí)真正做到了呢?

  記得那是幾年前的一個(gè)春天,我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然,“砰”的一聲,周圍好像有什么東西倒了。我左看右看,啊,原來(lái)是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過(guò)了一會(huì)兒,一輛救護(hù)車來(lái)了,摩托車車主被抬上救護(hù)車,大卡車上的人也緊跟其后。最后,車上的醫(yī)護(hù)人員緊急給受傷人員做了個(gè)檢查,焦急地說(shuō)了一句:“情況不妙,快,送醫(yī)院!避,開(kāi)走了,尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。

  哎,生機(jī)勃勃的春天本是美好的,可一個(gè)血淋淋的`事件,我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢?朋友們,每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去了它,就不能再擁有了。同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓我們攜起手來(lái),遵守交通規(guī)則,共同創(chuàng)造一個(gè)安全、美好的環(huán)境,讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開(kāi)放。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇18

  成長(zhǎng)的足跡像桔樹(shù)上的一個(gè)個(gè)桔子,現(xiàn)在我把最甜的'那個(gè)摘下來(lái)讓你們嘗嘗。

  那一天,爸爸帶我去釣魚,我興奮得跳起來(lái),一路上,我可高興了,為到河邊,爸爸把飼料搓成一個(gè)大大的圓團(tuán),用力把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處的水面,然后我跟爸爸學(xué)著這樣做,靜靜地等著魚兒上鉤。

  我在心里告訴自己:一定要有耐心,一定要釣上一條魚。突然,我的魚竿輕輕一晃,啊,是不是魚兒上鉤了,當(dāng)我看到魚線真的被托動(dòng),我朝魚竿移動(dòng)方向一提魚竿,哇一條大魚,那條魚正在我的魚鉤上驚恐地、不停地扭著身子。在媽媽的幫忙下我取下它,看著它在草地上急得亂跳的樣子,我心不知怎么顫動(dòng)了一下。我決定把它放回河里,這是屬于大自然換雙手捧著它,把它送回了“家”。

  爸爸知道了這事,笑著說(shuō):“真有趣,釣了魚又放回了魚!眿寢屃⒓唇又f(shuō):“釣勝于得”?晌也欢裁匆馑迹瑡寢尳忉屨f(shuō):“享受釣魚的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)得到魚,我一想,對(duì)呀,這次釣魚不就是這樣嗎?在我的成長(zhǎng)中,我收獲了快樂(lè)。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇19

  前段時(shí)間我們?nèi)胰ダ霞铱赐麪敔斈棠獭?/p>

  坐了兩個(gè)小時(shí)車,到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門,我迫不及待地拉著爺爺?shù)氖忠臀蚁萝娖,爺爺答?yīng)了。自從我學(xué)會(huì)下軍旗后,總想和別人挑戰(zhàn),于是我們把各自棋陣擺好,我喜歡把大官擺在前面,炸彈和官小的擺中間,地雷在后面保護(hù)軍旗,我以為這樣就萬(wàn)無(wú)一失了,爺爺一定下不贏。

  開(kāi)始下棋了,我首先用師長(zhǎng)碰了爺爺?shù)钠,原?lái)是個(gè)排長(zhǎng),爺爺好像知道我會(huì)用大官來(lái)碰他的棋,輪到他下的時(shí)候,居然把我的師長(zhǎng)給炸了,爺爺把那些棋子一會(huì)兒擺這里,一會(huì)兒堵那里,結(jié)果我的棋越來(lái)越少,最后爺爺把可以過(guò)河的路全堵上,而我沒(méi)有了有用的棋根本過(guò)不了河,這時(shí)爺爺派一個(gè)軍長(zhǎng)把我的`棋吃得所剩無(wú)幾,還奪了我的軍旗。我生氣極了,一直以為自己的棋下得很好,結(jié)果被爺爺打敗了。我又哭又鬧,爸爸、媽媽、爺爺看著我哭鬧也不理我,等我哭鬧夠了,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“世界上每個(gè)人都失敗過(guò),今天你勝利了,不代表永遠(yuǎn)都勝利,只有不斷地進(jìn)步,你才可能取得勝利。”

  回到益陽(yáng),我也學(xué)著爺爺下軍棋的陣法,靈活運(yùn)用、果然棋技大有進(jìn)步。這件事讓我明白不管干什么事,只要虛心學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇20

  過(guò)年,莫過(guò)于是我們小孩最喜歡的事情了,今天的這堂課可教了我們知識(shí)還有做手工。

  首先,我們學(xué)習(xí)了為什么過(guò)年的前一天叫除夕。明白了是因?yàn)橐恢唤小跋Α钡哪戢F常常在大年三十這天危害人類。所以人們?yōu)橼s走“夕”便放爆竹,貼春聯(lián)。后來(lái),這種習(xí)俗在民間便流傳下來(lái)。

  接著,老師帶領(lǐng)我們剪窗花,先拿一張彩色軟紙,捍住正方形的.兩條對(duì)邊,由下往上折,變成長(zhǎng)方形后,再捏住兩條長(zhǎng)從右向左對(duì)折,最后,將折成的小正方形折成一個(gè)三角形,把“小尾巴”朝右,用一支鉛筆在上面畫出需要剪出的條紋,用剪刀將線條剪下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,我放下剪刀,小心翼翼地將紙慢慢地打開(kāi),“是一朵漂亮的窗花”,心里的喜悅已經(jīng)忍不信與所有人分享了。

  最后,我們做了一項(xiàng)十分有趣的手工——五谷畫。一共有五種谷類,黑豆、紅豆、小米、薏米和玉米。用這些谷類來(lái)拼一只“財(cái)神!痹俸线m不過(guò)了。這只“財(cái)神年”手托元寶,頭戴財(cái)神帽,眼睛一閉一睜,旁邊還有兩串爆竹,可喜慶了!

  一節(jié)課過(guò)得真快,新年也來(lái)臨了,預(yù)祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇21

  昨天下午,我和任無(wú)余去市體育館游泳。

  當(dāng)我們到達(dá)城市體育館時(shí),我們穿上泳衣,進(jìn)入水中。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,任武忘記了所有的自由泳動(dòng)作,只會(huì)跳水。我好開(kāi)心,終于可以報(bào)復(fù)以前的仁武話了。我對(duì)著仁武方言咧嘴一笑。仁武方言看到不對(duì)勁,我趕緊跑了!皠e跑,再跑,讓我抓住你就完了!”我沖著任武吼了起來(lái)!拔 比挝滏移ばδ樀.游過(guò)來(lái),卻看到我趁他喘氣的時(shí)候潑了他一把,任武立馬跳起來(lái)準(zhǔn)備殺我。跑到深水區(qū),任無(wú)余不敢動(dòng)手。

  娛樂(lè)的時(shí)間真的很短,所以我在吳語(yǔ)的時(shí)候很著急。我說(shuō):“走,我們?nèi)ベI個(gè)球!”“嗯?這樣下去?”我懊惱地掃了一眼“你走吧!你去吧!”任無(wú)余連連推后,我只好一個(gè)人去了。到了樓梯口,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在盯著我看。我嚇了一跳,趕緊跑回來(lái)了。任無(wú)余又氣又急,說(shuō):“走吧!”我看他像我們班的女生,就跟他說(shuō)了。任武問(wèn)我:“像誰(shuí)?”“別說(shuō)”“像誰(shuí)?”“就是不說(shuō)”我又跑到深水區(qū)了。沒(méi)想到,任武占了樓梯,我只好和他說(shuō)話。任武穿了拖鞋,準(zhǔn)備上去。我突然把他推倒,我滑了一跤,摔倒了。一陣騷亂之后,我們回家了。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇22

  “來(lái),同學(xué)們,這次我們競(jìng)選班委!边@是班隊(duì)課,我們都很高興,也很緊張?聪蛩闹埽河械幕呕艔垙,有的在深呼吸,還有的`拿著稿紙一遍又一遍地讀了起來(lái)。而我在確定好競(jìng)選的職位后,在爸爸的幫助和我的努力下,早早背下了競(jìng)選稿。

  今天終于要競(jìng)選班長(zhǎng)了。面對(duì)上臺(tái)演講,不提前做好準(zhǔn)備怎么行呢?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彪m然我沒(méi)有十年功,但我要努力。所以在我提醒自己競(jìng)選的時(shí)候就像平常一樣,不要緊張。但剛才,聽(tīng)到那“叮鈴鈴”的鈴聲時(shí),我的心還是從低處蹦到高處,自言自語(yǔ)到:要開(kāi)始了,要開(kāi)始了,怎么辦?我皺緊眉頭,手不停地抖著。

  聽(tīng)完了第二位同學(xué)的演講,我的眼神變得堅(jiān)定,起身走上了講臺(tái),清晰而洪亮地背出了演講稿。我又激動(dòng)又忐忑,我做到了,但不知道能不能選上。

  時(shí)間過(guò)得真快,投票的時(shí)間到了,我想如果這次落選了,我也不會(huì)氣餒,一定是自己哪里做得不夠好,繼續(xù)努力吧。再一抬頭,呀!到我了!艾F(xiàn)在開(kāi)始投票。”16只手同時(shí)舉起,雖然沒(méi)有都投給我,但我已經(jīng)很高興了。投票結(jié)束后,意外發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)最高,這也意味著要擔(dān)起班長(zhǎng)的責(zé)任。能夠當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng),不僅僅是喜悅,更是責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)加油的!

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇23

  暑假的'某一天,爸媽帶我去竹山湖的露天游泳池。到達(dá)目的地后,父母讓我先一個(gè)人去游泳。換好泳衣后,我去了游泳池,心想電視上的大媽們掉進(jìn)水里的時(shí)候真美。我也來(lái)過(guò)一次。我戴上眼鏡,把救生圈拿到深水區(qū),跳進(jìn)水里,慌慌張張地抓住了救生圈。沒(méi)想到太滑了。

  第二次,我又跑又跳,沒(méi)想到成功了,沒(méi)跳進(jìn)去。我再次施展“疾風(fēng)奔跑”,路過(guò)別人,飛進(jìn)水中。沉下去之前,我翻了個(gè)手,上下拍打著腳。我游到深水區(qū),深吸一口氣,在水里吐泡泡,抓起梯子呼吸。我突然想惡作劇,想把我媽拉下來(lái)再拉起來(lái),但是我媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,低下頭,在下面追我。我沒(méi)有力氣。我又蹦又吸,我媽吸。突然覺(jué)得自己下不去了。我媽一拉,我就下去了。我用“青蛙跳”跳到水面,然后用“松鼠飛”上下交換兩腳。我把手放回去,到了盡頭,把手放在前面,終于可以自由活動(dòng)了。

  就這樣和爸媽在水里玩了大概兩個(gè)小時(shí),然后在路邊吃了燒烤就回家了,但是還是很喜歡游泳,下次再來(lái)。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇24

  今天來(lái)到了外婆家,我十分激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀円ネ谥窆S。

  吃完午飯,休息了一會(huì),我們就來(lái)到了山上。一眼看去一棵棵竹子高大無(wú)比,葉子也是碧綠碧綠的。有時(shí)竹葉落下來(lái)一兩片,十分美麗。可我就是找不到竹筍,我又找了好一會(huì)兒,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告動(dòng)我:“葉子下的綠色小頭就是竹筍!蔽野讶~子扒開(kāi),一下就發(fā)現(xiàn)了一個(gè),我用力把鋤頭往地上一插,然后往上一翹,竹筍就出來(lái)了,可是怎么只有半個(gè)呢?我十分生氣,又這樣挖了一次,可還是只有半個(gè),因此我心急如焚。

  這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我狼狽的樣子哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“兒子,可不能這么挖,讓我做個(gè)示范吧!”說(shuō)完爸爸就找到了一個(gè)筍,先用鋤頭將周圍的土撥開(kāi),然后在筍尖周圍一直挖到了根部,最后一鋤頭下去把整個(gè)竹筍與土分離,我趕緊把竹筍拿了起來(lái),一看,竹筍真的一點(diǎn)也沒(méi)損壞,這時(shí)我才看清了竹筍的真面目,它上細(xì)下粗,身上還有一層層深體色的.皮,皮上還有些深綠色的小小的自色茸毛,軟軟的。

  后來(lái)我也挖了不少筍,因此我十分開(kāi)心。但我最開(kāi)心的是這件事讓我明白了做事要學(xué)會(huì)想辦法,不能用蠻力。

  小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇25

  早晨,一片大霧。整個(gè)天空都是白朦朦的,四周都是白色的,什么也看不清,我騎著車只能摸索著前進(jìn)。

  快出胡同口了,地下結(jié)了一大塊冰。我本想扭轉(zhuǎn)車頭,繞過(guò)去這塊冰,可是車技不怎么好的我沒(méi)掌握住方向,滑在了這塊冰上。

  我一下子摔了個(gè)倒栽蔥,得虧頭枕在了書包上,不然腦門也就挨磕了。我想站起來(lái),可車壓著我的雙腳,動(dòng)彈不得。怎么辦呢?

  我想盡了一切辦法,可是站不起來(lái)。唉!都是我顯擺車技惹的禍!我坐在地上,一個(gè)又一個(gè)路人過(guò)去,用奇怪的目光看著我,可是誰(shuí)都對(duì)我置之不理。

  遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)身影,一跛一跛的,她是一個(gè)殘疾人。她終于和我面對(duì)面了,她用關(guān)切的'語(yǔ)言問(wèn)我:“沒(méi)事吧?來(lái),姐姐扶你。”說(shuō)著,她彎下腰,拉著我的手把我扶了起來(lái)。她的每個(gè)動(dòng)作、每句話,深深地暖我的心窩。她在我最困難的時(shí)候幫助了我,真是雪中送炭。

  我騎上車,又摸索著向?qū)W校駛?cè)?.....

  她的身影在我腦子里揮之不去,做為一名殘疾人,卻能做出了平凡人做不到的事。她的樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我感動(dòng)不已。

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