運動會的記事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的運動會的記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動會的記事作文1

　　每年十一月中旬的第二個星期三是一年一度的運動會，那天早晨，可熱鬧了！因為是開幕式，家長也可以進學校，又是小孩，又是大人，真是人山人海啊。

　　今年的校園冬運會像往年一樣，早晨，項老師整好隊就領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵隽耍�我們繞著操場走了兩圈，然后找到站隊的位置，在那站隊。當全校的班級都站好隊后，廣播就唱起了國歌，我們和平時一樣，將右手舉過頭頂，等待紅旗升到頂端后，就將手放下來，國歌也唱完了，隨后鼓號隊打起鼓，吹起了小號……那聲音真好聽，而且很有節(jié)奏感，給當時的場面增加了熱鬧。開幕式結(jié)束后，項老師就領(lǐng)著我們回到了教室，對我們說：“上午沒有比賽的同學可以回家，上午有比賽的同學要留下來，想看比賽的同學也可以留下來，好，現(xiàn)在沒事的同學可以回家了。"因為我上午沒有比賽，所以我就回家了。

　　因為下午我有4×100米的比賽，所以我吃過午飯就返回了學校，準備迎接比賽。我和z、z還有z她們一起參加4×100米的比賽，在比賽之前，我們?yōu)榱朔殖鲎约号艿趲装艟妥隽艘粋�小測試，看一下誰的速度快一些，來分配誰跑第幾棒。經(jīng)過測試，我被安排跑第一棒，z跑第二棒，z跑第三棒，z跑第四棒，也是最重要的一棒。比賽來臨了，槍聲響起，我就隨著響聲跑了起來，我先跑到z那兒，z再跑到z那兒，z再跑到z那兒，然后z再以風一樣的速度進入了前三名，我們將好消息告訴了黃老師，黃老師就決定給我們幾個人拍一張照，頓時，我的心情變得很愉悅。

　　第二天上午，我和z要參加八點十分的跳高比賽，可那天都到八點半了，比賽都沒有開始，我們倆等得都快急死了，大概又過了幾分鐘，比賽要用的器材終于拿來了，我的心情變得很舒暢。器材放好后，老師對我們說：“每一輪都有三次機會，好，先來試一下。"試的時候我成功的跳了過去，我高興極了！而汪淑珍呢，卻被桿子給弄了下來。試完后，比賽正式開始了，第一輪是83厘米，我成功地跳了過去，但汪淑珍沒有。由于每一輪都有三次機會，所以她又重新跳了一次，可是她仍然沒有跳過去，在接下來的'時間里，她還是沒有跳過去，很遺憾，就這樣她第一輪就被淘汰了。而我很順利的進入了第二輪、第三輪。比賽結(jié)束后廣播里宣布了跳高比賽的結(jié)果，盡管我只得了第三名，但是我還是很開心！

　　下午，我還有一場200米的跑步比賽，所以我吃過午飯就匆匆趕到了學校，因為我比賽之前很緊張，導致一個下午上了十幾次廁所！"503班，z。"我聽到了我的名字，就飛快的趕到了比賽場地，準備比賽了，槍聲響了起來，我飛快的跑著，當我跑到半途時，我已經(jīng)快跑不動了，可是為了班級榮譽，我堅持跑完了全程，取得了第四名的成績。

　　這次運動會真是太棒了！太精彩了！我相信，明年的冬季運動會肯定會辦得更好！

運動會的記事作文2

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的.感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝�家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現(xiàn)自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結(jié)互助的精神。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

　　這是一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

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