精選寫(xiě)事篇作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)事篇作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事篇作文 篇1
說(shuō)起我在校園中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂(lè)……其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國(guó)旗,所以在星期三有值周來(lái)到我們班,說(shuō)“下個(gè)星期你們班級(jí)升國(guó)旗!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班級(jí)沸騰了。大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰(shuí)……當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的`時(shí)候,我欣喜若狂。
我盼望的星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節(jié)課,盼望已久的大間操終于來(lái)臨,我真想給這位親愛(ài)的貴賓鼓掌!
我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上,兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起,國(guó)旗在緩緩升起,我們凝望著國(guó)旗,那一刻,我想起了周恩來(lái)總理的一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)!苯窈螅乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁。
寫(xiě)事篇作文 篇2
姐姐叫小月,心靈手巧。小時(shí)候,她在電視里看到少數(shù)民族用土制陶罐的方法,覺(jué)得很有趣,便記下了。想著自己也做一個(gè)?墒浅鞘械母邩谴髲B讓她沒(méi)辦法找泥巴。她有一個(gè)表妹,叫小星。于是她們約定暑假的時(shí)候一塊去奶奶家玩泥巴。
轉(zhuǎn)眼暑假到了,她們一同回去。在房子后面,有細(xì)細(xì)的土,她們小心地收起來(lái),加上水就成了樂(lè)趣無(wú)窮的`泥巴了。她們先用泥巴做一個(gè)圓形的底盤(pán),再把泥巴搓成細(xì)長(zhǎng)的條,一圈一圈盤(pán)在底盤(pán)上,摞成杯子壁。最后用泥巴修補(bǔ)好形狀,就完成了一個(gè)泥杯子的制作。她們把制好的泥杯子放在太陽(yáng)下曬,裂紋了就再抹上泥巴。雖然泥巴弄臟了她們的手,但十分有趣。最后這兩個(gè)孩子用泥巴捏出的杯子還真真得很像呢!
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)暑假,小月和小星回到了奶奶家,小星還想和姐姐一起玩泥巴,可小月留了漂亮的指甲,還像大人一樣涂了指甲油,小月不想像小孩一樣玩泥巴了。對(duì)妹妹說(shuō)那會(huì)弄臟她的指甲。小星只好一個(gè)人去玩,她用泥巴做出了柜子、床等等。看得小月也手癢癢,她拿起一小塊放在手心玩,又覺(jué)得不過(guò)癮,索性就開(kāi)始大玩特玩了,這讓她好像又回到了以前的快樂(lè)時(shí)光,雖然指甲嵌進(jìn)了泥土,還是不亦樂(lè)乎。因?yàn)樗靼淄婺喟瓦h(yuǎn)比她學(xué)大人有趣多了。
寫(xiě)事篇作文 篇3
每當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),就讓我想起那次發(fā)生的事。
今天中午我們班和往常一樣在教室看課外書(shū),可我看著看著就不想看了,東張張西望望,后來(lái)我閑著沒(méi)事就離開(kāi)了教室,到了車(chē)棚那,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在這玩悠悠球,我便和他們玩了起來(lái),忘記回教室了……
當(dāng)那些同學(xué)要走了,我才想起回教室。可惜已經(jīng)晚了,當(dāng)我到教室時(shí)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始默寫(xiě)了所以晚上留校了,留到了五點(diǎn)多都快六點(diǎn)了,老師其實(shí)早該下班了,可是老師還在等著我和其他同學(xué)完成才走,一點(diǎn)不覺(jué)得煩,不像我看了一會(huì)兒書(shū),就不看了。此外老師還耐心的教導(dǎo)我,那深深的教導(dǎo)令我刻骨銘心。我看著老師幫我批作業(yè),我的心像被千萬(wàn)根針扎中了似的,我恨不得跑出去大哭一場(chǎng)。在那些時(shí)間里我寫(xiě)了反思,把默的詞語(yǔ)各抄四遍,訂正作業(yè)和接受老師的`教導(dǎo),做完這些事,我就回家了,回到家中,我以為爸爸會(huì)打我,他們沒(méi)有打我反而和藹的教導(dǎo)我,你做錯(cuò)了,而且媽媽看我吃飯不怎么樣,就辛辛苦苦包了我愛(ài)吃的餃子。我邊吃著含有媽媽心血的餃子,眼淚邊在眼眶打轉(zhuǎn)……
那件事讓我深深地明白:我們?cè)僖膊荒茏尲议L(zhǎng)和老師操心了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,好回報(bào)家長(zhǎng)和老師,讓他們多一些青春少一些白發(fā)。
寫(xiě)事篇作文 篇4
家是一個(gè)溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺(jué)得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)愿傾聽(tīng)你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的`眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
寫(xiě)事篇作文 篇5
“毽子”,聽(tīng)到這個(gè)詞,大家應(yīng)該挺熟悉的吧!紅紅綠綠的雞毛,加上金屬的底座,在腳上飛舞,那可真是漂亮。但你有沒(méi)有用過(guò)這些雞毛做另外的.游戲呢?我們就玩過(guò)“吹雞毛,可好玩了!
星期五班隊(duì)活動(dòng)課上,鄭老師向我們借了一個(gè)毽子說(shuō):”這節(jié)班隊(duì)課,你們想上什么?“有的說(shuō)把上次還沒(méi)玩完的成語(yǔ)競(jìng)賽玩好,有的說(shuō)講試卷,真是五花八門(mén)。鄭老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的毽子說(shuō):”我 們?nèi)ネ饷姘桑 啊薄昂!”我們異口同聲地說(shuō)。
鄭老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們男生女生分開(kāi)排成兩排,真不知道鄭老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥?我們開(kāi)始七嘴八舌地講了起來(lái),有的說(shuō):“不會(huì)讓我們跑接力吧?”有的說(shuō):“不會(huì)讓我們看鄭老 師踢毽子吧?”有的還說(shuō):“不會(huì)讓我們看女生踢毽子,掉了讓我們男生撿吧?”只見(jiàn)鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛,說(shuō):“我們來(lái)吹雞毛!”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟,我們還沒(méi)聽(tīng)清楚規(guī)定就開(kāi) 始吹了起來(lái)。風(fēng)娃娃應(yīng)該看見(jiàn)我們?cè)谕妫蚕胪媪税,只?jiàn)他用力一吹雞毛飛遠(yuǎn)了,我們努力地跑著追著,邊追邊吹,可我們渺小的力量怎么吹的過(guò)它呢?風(fēng)娃娃用力一吹雞毛飛進(jìn)了小河。
我們轉(zhuǎn)移陣地,來(lái)到了車(chē)庫(kù)。聽(tīng)清了規(guī)定后又重新玩了起來(lái)。張恒嘉上場(chǎng)了,他邊跳邊吹,可雞毛太不聽(tīng)話了,沒(méi)吹幾下就飛出了界線。到張林杰了,只見(jiàn)他眼睛緊盯著雞毛,鼓著腮幫子,慢悠悠 地吹著,雞毛在那股風(fēng)的吹拂下,一上一下地飛舞著,久久不愿落地“……六下,七下,八下!”他吹了八下!好厲害。〉轿疑蠄(chǎng)了。一上場(chǎng)我就亂了陣腳,呼呼的亂吹了起來(lái),把本來(lái)想好的計(jì)劃扔 到了九霄云外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎,和張林杰比,真是小巫見(jiàn)大巫呀!
吹雞毛活動(dòng)太有趣了。同學(xué)們?cè)诩依镆惨嫱嫜剑?/p>
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