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寫事作文

時(shí)間:2023-05-02 00:27:42 記事作文 我要投稿

【推薦】寫事作文集錦五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫事作文 篇1

  星期天,我不小心將一塊糖掉在地上,事先我也沒有在意,但過了不久,發(fā)現(xiàn)引來了一群可愛的螞蟻。我心血來潮,便搬了個(gè)凳子坐在那兒觀察起來。

  媽媽看到了,拿了一把掃把,把它們掃了出去,聚集在糖果上的螞蟻被分散了。我更好奇在遭遇了挫折后的螞蟻會(huì)選擇怎么做,于是迎著微風(fēng),在溫和的'陽光下,我更仔細(xì)地觀察著。

  一只螞蟻被媽媽擊落后,似乎已是暈頭轉(zhuǎn)向了,走起路來磕磕絆絆,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地走著。我想,肯定是糖果的吸引力太強(qiáng)了,它不舍得放棄。隨著它的腳步,我看到了它的同伴們,于是它們會(huì)合后,又一起尋找糖果,終于一只急匆匆趕來的螞蟻似乎有了好消息,它帶領(lǐng)著其他螞蟻,一起前進(jìn),在不遠(yuǎn)處找到了糖果。它們像一群離開了媽媽懷抱的孩子,迫不及待地?fù)湎蛱枪缓簖R心協(xié)力開始搬運(yùn)。其中一只螞蟻爬上糖果,我正納悶,這是干什么?原來,這是一位指揮者,隨著這只螞蟻有節(jié)奏的指揮,螞蟻們用盡全身力氣,慢慢地把糖果搬向自己的家。

  我正為它們的團(tuán)結(jié)而感動(dòng)時(shí),看到了邊上螞蟻和蒼蠅的戰(zhàn)爭。一只蒼蠅趴在地上,似乎受了傷,飛不起來了,當(dāng)螞蟻們發(fā)現(xiàn)后,想把它搬回家時(shí),蒼蠅開始了反擊,它努力拍打著翅膀,不讓螞蟻靠近,螞蟻似乎也看出了蒼蠅的弱點(diǎn)——它飛不起來了。于是它們繼續(xù)進(jìn)攻,螞蟻人多,于是采用了圍攻,蒼蠅體力不支了,有些招架不住,最后只能眼睜睜開著螞蟻爬上自己的身然后,慢慢把自己搬走。

  這一次,我跟隨著螞蟻經(jīng)歷了一次特別有意思的旅程,這也讓我開始了觀察昆蟲的生活,昆蟲的世界豐富多彩!

寫事作文 篇2

  這幾天一8班小朋友特別難過,因?yàn)榘嗉?jí)苗圃中的宮燈花不再神采奕奕,各個(gè)“耷拉”下了腦袋。一8班的護(hù)苗員皺起了眉頭,“怎么辦?”這宮燈花還能挺起腰板嗎?

  在大家愁眉不展時(shí),同學(xué)們想到了自然老師董老師,董老師可是植物種植專家。∮谑,課間休息時(shí),一8班的護(hù)苗員把董老師請(qǐng)到了苗圃前,讓董老師來給宮燈花看看病。董老師帶領(lǐng)小朋友一起查找資料,又進(jìn)行了仔細(xì)觀察,最后判斷可能是幾個(gè)原因?qū)е碌。一是,因(yàn)檫@段時(shí)間太陽太大,宮燈花不適合在正午長時(shí)間暴曬在太陽中;二是,前些天下雨,宮燈花是怕澇的',雨水濕透,宮燈花的根部容易腐爛;三是,宮燈花有一些花謝了,還有一些老葉子需要修剪。聽了董老師的診斷,小朋友明白了,原來大家對(duì)宮燈花的習(xí)性還不是很了解,對(duì)宮燈花養(yǎng)護(hù)的方法還不是很明白,看來要種植好植物真不是件容易的事情!回家后同學(xué)們紛紛查找資料,才發(fā)現(xiàn)宮燈花不適宜長時(shí)間種植在室外,最好是盆栽,雨天和太陽暴曬時(shí)能挪到室內(nèi)或陰涼處。原來宮燈花的養(yǎng)護(hù)并沒有大家想象的那么簡單。于是,在董老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們開始學(xué)習(xí)修剪,盡力養(yǎng)護(hù)宮燈花。雖然大家還不知道是否能把宮燈花救活,但同學(xué)們都想試一試,在嘗試中學(xué)習(xí)種植的方法。

  在董老師的教導(dǎo)下,護(hù)苗員們似乎看到了希望,他們熱切盼望著宮燈花能再迎著朝陽健康成長。雖然這次種植失敗了,但小朋友懂得了很多養(yǎng)護(hù)花草的經(jīng)驗(yàn),他們將繼續(xù)努力嘗試種植,讓失敗成為成功之母,在失敗中吸取教訓(xùn),更好的培育自己的花圃。

寫事作文 篇3

  今天,是我們返校的日子。是發(fā)回期末考試卷子的日子。返校時(shí)間定在了上午八點(diǎn)鐘。

  我早上七點(diǎn)鐘就起了床,打點(diǎn)完畢。我懷著既興奮又緊張的心情踏上了去三小學(xué)的路。我興奮的是一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果馬上就要揭曉了,緊張的是怕自己考不好。再說了,我還和我的后我還和我的'后桌鞏林補(bǔ)誰考的分高呢!要是考不好,那多丟面子呀!到了教室,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)都來了,并且都已經(jīng)開始發(fā)卷。我急忙小跑到我的座位上。

  我的卷子沒有發(fā)到,看看周圍的同學(xué)都在干什么:有的拿著試卷津津有味地看著,對(duì)得的分?jǐn)?shù)比較滿意,而有的把試卷壓在桌子上,沉默不語?礃幼樱麄儧]有考到自己理想的分?jǐn)?shù)。有的沒有發(fā)到卷子的同學(xué)焦急不堪,連凳子也坐不住,左右張望,有的雙手并攏默默祈禱自己考高分。

  忽然,一張卷子飄到了我的旁邊,我翻開一看,是我的卷子。我輕輕地翻開寫分?jǐn)?shù)的一甲,以便于自己看分?jǐn)?shù)而不讓別人看到。原來是數(shù)學(xué)卷子,我又慢慢地掀開了一點(diǎn),看清楚自己的了98分,我頓時(shí)高興得大喜過望。但我見到那個(gè)錯(cuò)的題時(shí),就有點(diǎn)不滿意了,因?yàn)椋@又是因?yàn)槲荫R虎引起的。要不然,我不得滿分才怪呢!我又轉(zhuǎn)過頭問鞏林得了多少分,而她立刻把卷子拿了起來,故意不讓我看,笑瞇瞇地望著我:“不讓你看!”數(shù)學(xué)、英語、思品等卷子也發(fā)下來了,當(dāng)思品卷子發(fā)下來后,鞏林主動(dòng)問我:“你考了多少分?我考了83分!”她滿有信心地說。“我比你考得少!”我?guī)е敕滞锵У乜跉庹f。鞏林挺高興。我見狀,連忙把卷子拿給她看:“逗你玩呢!我比你高兩分!”“Mygod!”

  我這次考試考得還可以,但下次,爭取科科得第一!

寫事作文 篇4

  課間活動(dòng)時(shí),她那歡樂的笑聲總會(huì)在同學(xué)們的耳邊回蕩;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,總是少不了她那輕盈的舞姿給人們帶來美的享受,課堂上,她全神貫注,積極舉手發(fā)言,踴躍發(fā)言的神態(tài)讓人忍俊不禁……她是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的女孩。

  她的外表,是出眾的?∏蔚奈骞馘e(cuò)落有致地安放在一張瓜子臉上,人們都說她是大美女、公認(rèn)的班花:一雙大而又有神的眼睛,閃爍著飛揚(yáng)的熱情,高挺又小巧的鼻子,在太陽的照射下圓潤俏皮,粉紅的嘴唇,總能吐出一串串妙語。她的表情隨之情緒變化而改變,所以一眼就能明白她心里想的是什么。

  她很可愛,說話時(shí)總要配上一些動(dòng)作,眉飛色舞手舞足蹈的,所以很引人注目。有時(shí)一句極其簡單的話,她會(huì)加上豐富的肢體語言來說明這件事,說得繪聲繪色的`。大家都很喜歡聽她講話,看她講話的樣子。她還很善于模仿別人,可以把別人的神態(tài)模仿得惟妙惟肖,可以將別人的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。

  她是一個(gè)樂天派的女孩,崇尚快樂,無憂無慮。在她的字典里,永遠(yuǎn)沒有“悲傷”二字。她的眼睛中不會(huì)寫滿憂傷,嘴角始終都是上揚(yáng)著的。她很活潑,很愛笑,笑的很燦爛。有時(shí)考試考得不好,剛開始她還是愁眉苦臉的,咬著下唇,皺著眉頭嘟噥著:“怎么辦怎么辦”,然后流下幾滴晶瑩剔透的眼淚。可過不了多久,就又破泣為笑了,似乎把那些煩惱都拋到了九霄云外?嫉煤昧,便迫不及待地想要知道分?jǐn)?shù),喜形于色。這種樂觀的性格,很受大家的歡迎。

  她的優(yōu)點(diǎn),數(shù)不清。其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。一次,我的手受傷了,疼痛難忍,眼淚禁不住像斷了線的珍珠一樣落下來。一群女生圍在我身邊,詢問我的受傷情況。忽然響起一個(gè)溫柔關(guān)切的聲音:“讓我來看。”她說著,便湊到了我身邊!安灰檬治嬷鴤冢蝗辉趺粗纻麆菰趺礃?”她看著我的眼睛,語氣中透露著一絲不可抗拒的威嚴(yán)。我慢慢地打開了手,赫然看見幾個(gè)血紅的小洞,而殷紅的血慢慢地往外滲。她皺了皺眉,問我:“疼不疼?沒事吧?……”然后立即扶起我,去告訴了老師。一直到老師送我去醫(yī)務(wù)室消毒,她才離開了我。我?guī)状卧趯W(xué)校發(fā)生的意外,總少不了她的關(guān)懷,相信這也是同學(xué)們深有感觸的。

寫事作文 篇5

  塞罕壩森林公園里藍(lán)天,白云,綠草地,讓人一見就喜歡。

  剛一進(jìn)門兒我就看到了“第一跑馬場”五個(gè)字。跑馬場里有許多馬,有的悠閑地吃著草,有的在睡懶覺,還有的成群結(jié)隊(duì)地在一起保護(hù)著小馬……

  我們一行六人躍躍欲試,他們很快就選到了屬于自己的馬,而我卻有一點(diǎn)兒猶豫。一邊兒看馬,一邊想起了上一次在草原上騎馬的經(jīng)歷。因?yàn)楣ぷ魅藛T的疏忽,馬被驚著了,不停的在原地又跑又蹦,差點(diǎn)把我甩下來,可把我嚇壞了。可是看到別人都騎在馬上,我心里也癢癢的。正在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽卻幫我選好了一匹馬,牽到了我的面前,并把我抱上了馬,我現(xiàn)在可真是騎“馬”難下呀!

  再看看這匹馬是棕紅色的,膘肥體壯,看著很溫順,我的.心里放松了一些,馬馱著我一路來到了山頂?粗律降穆罚彝蝗缓ε铝,我和媽媽說“我不想騎馬了,我不想騎馬了,我要走回去,你陪我好不好?”媽媽說:“這里走回去太遠(yuǎn)了,而且你看,剛下完雨,地上滿是泥。”我看了看前面很長的路,路上混合著的馬糞和泥水,再看看身邊的馬,好吧,我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的,下坡時(shí)那位牽馬的阿姨說:“手扶緊,身子向后邊仰,這樣可以讓馬減速。”我照做了。我發(fā)現(xiàn)馬非常聽話:我要是往前傾,腿稍微收緊一點(diǎn)兒,它就會(huì)慢慢跑起來;我要是往后一點(diǎn)兒,腿稍微放松一點(diǎn),它就會(huì)慢下來。就這樣大馬馱我回到了起點(diǎn),工作人員為了拍了一張騎馬的照片!班溃脦浹!”第一回覺得騎馬這么好玩兒,這么帥。

  我愛草原上的馬,更愛騎馬!

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