有關(guān)小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文（通用33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的有關(guān)小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 1
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的人，我們簡(jiǎn)稱“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛(ài)幼，敬愛(ài)師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的錢(qián)最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來(lái)是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴，雙手殘疾的`小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，吃塊糖吧�！闭f(shuō)著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 2
很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我灌輸書(shū)里有很多知識(shí)，讀書(shū)就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界等思想，可我總感到讀了很多書(shū)，掌握的知識(shí)卻不夠多。我便想起了大人們說(shuō)的一句話：“吃啥補(bǔ)啥，吃雞腿跑得快，吃魚(yú)肉會(huì)游泳。”由此想到了這句話的延伸，于是，事情發(fā)生了……
有一天，我讀《哈利·波特》，里面的內(nèi)容太精彩了，想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執(zhí)行我的'代號(hào)為“C—H3S2”的吃書(shū)計(jì)劃。心想，一本書(shū)太少了，我挑選出喜歡的幾本好書(shū)，再在每本書(shū)中選出最精彩的幾頁(yè)，這樣就有十幾頁(yè)啦！我把它們撕成一條兒，一條兒的，分好堆，就開(kāi)始吃了起來(lái)。
哎，這個(gè)任務(wù)可真艱巨�。〔粌H要有味覺(jué)準(zhǔn)備，還要有心理準(zhǔn)備！天啊，我一邊吃一邊在心里想著：這可是漢堡，吃了有營(yíng)養(yǎng)還有知識(shí)，實(shí)在咽不下去了拿水杯接溫開(kāi)水，用水沖咽。吃了一半，終于吃不下去了，太難下咽了！我停止了計(jì)劃，心想：這些已經(jīng)夠多了。
可是過(guò)了一些時(shí)間，并沒(méi)有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識(shí)那樣的預(yù)想情況，就自我安慰：再等等，再等等。幾天過(guò)去了，可是知識(shí)暴漲的情況還是沒(méi)有出現(xiàn)，于是我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“孩子，你理解錯(cuò)了，書(shū)，不是用吃的方式獲取知識(shí)的，需要你去細(xì)細(xì)地品讀它�！�
我終于明白了讀書(shū)是需要細(xì)細(xì)思考，從中獲得知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書(shū)的甜頭。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 3
今天放暑假了,我到奶奶家去，我做完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，看見(jiàn)奶奶拿著搓板，和肥皂到外面去，我知道是奶奶又要去洗衣服，于是，我趕緊跑過(guò)去一邊拿起衣服，一邊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫你洗衣服吧！”奶奶笑著說(shuō)：“好呀！”于是，我倆就一起洗了起來(lái)。
我先拿起小小的衣服——背心，學(xué)著奶奶的模樣，先拿起衣服，整整齊齊地放好第一面，拿起一塊肥皂，涂了起來(lái)，涂完一面，再涂第二面，這時(shí)，奶奶提醒我說(shuō)：“不要忘了別涂里面，也不要忘了涂褲帶，還有不要涂太多……”我想：原來(lái)洗衣服也有那么多講究。我照著她說(shuō)的，一絲不茍地坐著。做著做著，一件背心就涂完了，可是我發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做完了三件了，可我還有很多步驟沒(méi)做完，不禁灰心起來(lái)，奶奶似乎看透了我的心思，說(shuō)道：“不要灰心，做事情只有堅(jiān)持，才會(huì)有好結(jié)果�！蔽衣�(tīng)后，立馬動(dòng)手，又做了起來(lái)。拿起板刷，刷了起來(lái)，一邊刷，一邊唱了起來(lái)�！跋此⑺⑾此⑺⑴杜�，洗刷刷洗刷刷……”不亦說(shuō)乎，而且比剛才還給勁。不一會(huì)兒，一件背心就洗好了我又學(xué)著奶奶的方法，拿起衣服，用手搓，搓一段時(shí)間后，再把衣服疊起來(lái)，放到石板上，滾來(lái)滾去地滾一滾，就這樣，一件衣服只要再水洗一下，這件衣服就算完工了，我一蹦三尺高，因?yàn)檫@件衣服在沒(méi)人的.幫助下，我一個(gè)人洗完了一件衣服。我再看看奶奶，她已經(jīng)洗完了九件衣服，看得我目瞪口呆。
最后，我和奶奶把剩下的兩件衣服，一人一件，就這樣，洗掉了。原來(lái)，洗衣服也可以變得那么有趣，我洗得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，以后沒(méi)事的時(shí)候，我要多多幫助大人洗衣服，來(lái)給自己解解悶。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 4
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有著許許多多的記憶，這些記憶就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，有的令人愉快，有的.令人后悔，都隨著時(shí)間變得模糊了，但有一件事總是令我難以忘懷。
那是在一個(gè)春光燦爛的早晨，我剛吃過(guò)早飯，正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽(yáng)，這時(shí)，我看見(jiàn)婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜，隱約看見(jiàn)婆婆那白花花的頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠，手上長(zhǎng)滿了繭子，我實(shí)在不忍心看到婆婆這樣辛苦，于是便跳下沙發(fā)舞幫助婆婆打掃房間，我拿出掃把，把掉落在地上的灰塵打掃干凈，接著又拿出拖布開(kāi)始拖地，家可真大啊!我好不容易拖完了客廳，可回頭一看，呀!狗狗們?cè)谖彝线^(guò)的地板上又蹦蹦跳跳，地板又變臟了，這時(shí)我覺(jué)得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳，此時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，該整理書(shū)房了，我來(lái)到房間中，這里掛滿了蜘蛛網(wǎng)，書(shū)到處都是，還真是個(gè)書(shū)的海洋，我接二連三地把書(shū)放回書(shū)架，又開(kāi)始掃地，里面的灰塵讓我受不了，好不容易掃干凈了，音樂(lè)這里是木地板，所以不能灑水，只能掃地，接著我拿出了家里的臟衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的贓物就像個(gè)頑固的娃娃，死死地貼在衣服上，知道洗到第二十次才開(kāi)始松動(dòng)，這時(shí)，我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來(lái)的了，終于，我把房間打掃干凈了。
啊!親情像一把雨傘，在你不知道的情況上為你擋住大雨，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家中其實(shí)處處充滿家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，就讓我把這個(gè)記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 5
在天氣炎熱的一天，我與小弟弟潘澤文，和我舅舅去涇河玩，我們帶足了裝備，潘澤文還拿著游泳圈，舅舅不讓潘澤文用那游泳圈，說(shuō)：“沒(méi)有用的，你就別帶吧。”潘澤文是個(gè)急性子，聽(tīng)到這句話，眼淚止不住的流，舅舅就對(duì)潘澤文說(shuō)：“哎，帶了也沒(méi)用，你就帶吧�！�
我也把我的`精致小水槍帶上了，我們來(lái)到了涇河，發(fā)現(xiàn)涇河的水十分的淺，最深的只有我膝蓋那么深。
看潘澤文的泳圈沒(méi)什么用，我的心情頓時(shí)開(kāi)心起啦。潘澤文用他的水槍，趁我不注意打了我一個(gè)措手不及，我也要反擊，嘩嘩嘩，水聲不停地響起，潘澤文卻嗚嗚的哭了，我見(jiàn)狀不對(duì)停止了射擊，可是，這是潘澤文的苦肉計(jì)，潘澤文見(jiàn)我停止了射擊，就用水槍往我臉上射，我被打了個(gè)措手不及，沒(méi)事，我頂住了狂轟爛打，我開(kāi)始反擊，潘澤文學(xué)精了，他跑到了旁邊，哎，可鬼精的家伙，我對(duì)他說(shuō)：“看飛碟。”潘澤文一個(gè)不注意，就被我用連環(huán)掃射打的屁滾尿流。
臨近黃昏，我的身上濕完了。潘澤文身上，也好不到哪里去。
回到家，洗一個(gè)澡。就睡覺(jué)了。
可能你們覺(jué)得，這沒(méi)有什么意思，可是我要說(shuō)的是，這太有意思了，和至親的弟弟玩，難道沒(méi)有意思嗎?這時(shí)，我躺在床上，看見(jiàn)已經(jīng)熟睡的弟弟，看著他，心里愉快極了。這可真開(kāi)心呀。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 6
上個(gè)星期一，勞動(dòng)節(jié)的最后一天，我這個(gè)跑步平時(shí)又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。
那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開(kāi)始調(diào)皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽(tīng)，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機(jī)一步一步向我走來(lái)。
突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過(guò)去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去，我剛起來(lái)，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸媽唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆溫州話，我連一小句都沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)我終于聽(tīng)懂一句話，就是讓我去診所。
我們趕緊去了診所，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，但明天要去大醫(yī)院看�！闭f(shuō)完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的'爸爸媽媽也頓時(shí)松了口氣。
第二天，我上了學(xué)，就被同學(xué)笑話，心里很不自在，我還聽(tīng)到一句話，是一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看，他的臉真可怕！”我聽(tīng)了。臉一紅，就跑開(kāi)了。在沈老師那里，一旦有同學(xué)來(lái)，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問(wèn)我怎么樣了，被什么東西撞了……
我只有希望這張臉快快好起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 7
盼了許久的雪姑娘最之后了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`中雪下了一天一夜。地上積起了厚厚的雪，這讓我興奮極了，最終能夠堆雪人，打雪仗了。
我和高揚(yáng)一組，豪豪和張新馳一組。
開(kāi)戰(zhàn)了，張新馳說(shuō)：“多做幾個(gè)雪球�！薄昂玫�。”做好4個(gè)雪球，每人拿兩個(gè)，向高揚(yáng)和我發(fā)起進(jìn)攻，誰(shuí)知他們?cè)绮枷绿炝_地網(wǎng)，剛走到半路，他們就從兩個(gè)汽車后面跳出來(lái)，一個(gè)勁兒向我們?nèi)友┣�，我們一向被擊了，張新馳趕緊跑到基地，高揚(yáng)和我乘勝追擊，張新馳跑到車后面，沒(méi)影了，豪豪看右面，高揚(yáng)看前面，“他在那兒”豪豪邊看邊把雪球扔向高揚(yáng)，他頭一縮，沒(méi)打中，張新馳隨手把“散彈子兒”扔出去，高揚(yáng)和我分別躲在車后，高揚(yáng)說(shuō)：“我們左右?jiàn)A擊，他只能顧一面，不可兩面都打。”果然他只應(yīng)對(duì)了高揚(yáng)，還沒(méi)砸中，他們向他扔雪球，他藍(lán)色的上衣多了兩個(gè)雪球印，我們組失敗了。我們就重新分組，重新開(kāi)始。
雪滑落在我們頭上，身上，我們身上的熱氣很快就把他們?nèi)诨�，他們化成水后，就把我們的頭發(fā)、衣服，給浸濕了，我們真是融為一體了。
歡樂(lè)的午時(shí)很快就過(guò)去了，我們好像還沒(méi)玩夠，真是意尤未盡。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 8
前段時(shí)間，爸爸總是說(shuō)自己的身體不舒服，但是究竟是哪里的毛病，他自己也不清楚，于是我和媽媽就陪著爸爸一起去醫(yī)院做了檢查。檢查的結(jié)果還不錯(cuò)，醫(yī)生說(shuō)爸爸的身體狀況很好，但是畢竟快上年紀(jì)了，以后在飲食上邊要注意，不能吃大魚(yú)大肉，還有一定要控制好飲酒。爸爸連連說(shuō)好，一定能做得到。
可是那天中午，爸爸就違背了自己的諾言。媽媽在中午燉了豬蹄，還沒(méi)端出廚房，我們就聞到了濃郁的香味，我看見(jiàn)爸爸偷偷咽了一口口水，于是我就義正言辭的說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)過(guò)要聽(tīng)醫(yī)生的話，可不能第一次吃飯的時(shí)候就食言啊”。爸爸頭一扭，自信地說(shuō)：“你太小瞧你老爹了，我當(dāng)然說(shuō)到做到”。聽(tīng)了爸爸的話，我意味深長(zhǎng)的看了他一眼，就不再說(shuō)什么了。
剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候，爸爸還很老實(shí)，只吃青菜，但是當(dāng)我和媽媽去廚房盛湯回來(lái)以后，我眼尖的發(fā)現(xiàn)，豬蹄明顯的.少了兩塊。肯定是爸爸偷偷摸摸的吃了。媽媽有點(diǎn)生氣，說(shuō)了爸爸幾句，爸爸就又老實(shí)了，面無(wú)表情的吃蘿卜，就像是做錯(cuò)了事情的小孩一樣委屈。
哎喲我的老爸呀，不能吃肉真的是好可憐啊，不過(guò)我希望老爸能夠自覺(jué)地注意自己的身體，不要再讓我們監(jiān)督他的飲食了。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 9
“同學(xué)們，我們明天要英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分，特別是某某同學(xué)！”老師的音量提高了，眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走�！巴炅耍 贝蠖鄶�(shù)同學(xué)都一邊重重的`敲腦袋一邊喊。
回到家，我急忙打開(kāi)錄音機(jī)，一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍，直到會(huì)默才休息，目的只有一個(gè)：考出好成績(jī)。
中午，我正裝待發(fā)。手里拿著筆，眼睛盯著英語(yǔ)書(shū)。老師來(lái)了�！敖裉煳矣惺拢魈煸俾�(tīng)寫(xiě)。”老師未說(shuō)完，同學(xué)們歡呼起來(lái)。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧！復(fù)習(xí)了一晚上呢！
中午，教室里死一樣的寧?kù)o。我卻面帶笑容，全身放松。拿著筆玩來(lái)玩去。老師一來(lái)，更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。“由于今天要看電視，下個(gè)星期一再聽(tīng)寫(xiě)�！苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉！對(duì)了，星期一中午要去活動(dòng)，也不用聽(tīng)寫(xiě)。我不復(fù)習(xí)了！
星期一，我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了，“同學(xué)們，進(jìn)教室聽(tīng)寫(xiě)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭，像要進(jìn)監(jiān)獄。
坐在位子上，我用手托著頭，回憶單詞，昨天記的今天怎么又忘了？搖搖頭。成績(jī)下來(lái)了。我考了個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。老天�。∧阍趺蠢虾臀易鲗�(duì)呀！
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 10
吃完早餐，爸爸帶我到樓下捉蝸牛，我在大樹(shù)下繞了半圈，就找到了一只大蝸牛，我又在大樹(shù)下找了一會(huì)兒，可就是找不到。正在我焦急的時(shí)候，樓下熱心的阿婆也來(lái)幫我一起找。她在菜園里一會(huì)兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的，有小的；有褐色的，青色的，花色的；遠(yuǎn)看像小石頭，仔細(xì)看還能發(fā)現(xiàn)它們身上弧形的螺紋。
爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長(zhǎng)椅上，拿著小棒子調(diào)皮的翻動(dòng)著蝸牛，而有的蝸牛卻不理我，在塑料盒里爬來(lái)爬去，好奇的觀賞自己的`“新家”。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的速度還是蠻快的，蝸牛像一位優(yōu)秀的雜技演員，爬行的時(shí)候，尾巴縮回，頭往前伸，動(dòng)作敏捷，還能順著塑料盒壁垂直往上爬，調(diào)皮的把身體倒掛在盒頂，一會(huì)兒又休閑的把身體縮回到殼里，一會(huì)兒伸出兩對(duì)小觸角，不停地?fù)u晃著，好像在逗我開(kāi)心。
回到家里，爸爸津津樂(lè)道地給我講蝸牛知識(shí)：“蝸牛是腹足綱陸生軟體動(dòng)物，西方語(yǔ)言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語(yǔ)中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物，雌雄一體，產(chǎn)卵于水中，一次產(chǎn)卵100-200只�！薄昂脜柡ρ剑 蔽也唤p輕地感嘆。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 11
奶奶家的葫蘆蔓上結(jié)了幾個(gè)又大又白的葫蘆。今天是雙休日，我們?nèi)チ四棠碳遥职謰寢屢宦飞仙塘恐梢园殉墒斓暮J鋸成兩半，做成瓢來(lái)用。
到了奶奶家，爸爸首先拿來(lái)一根細(xì)線，從葫蘆頂?shù)降锥藝艘粋�(gè)圓圈，然后沿這個(gè)圓圈畫(huà)了一條線。爸爸解釋說(shuō)，等會(huì)照著這條線下鋸就不會(huì)鋸偏。話是這樣說(shuō)，可爸爸鋸第一個(gè)就失敗了。原來(lái)爸爸開(kāi)始鋸時(shí)，光動(dòng)鋸，不動(dòng)葫蘆，鋸沒(méi)有固定，所以就偏了。爸爸在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鋸后面幾個(gè)時(shí)改進(jìn)了方法，葫蘆隨著鋸動(dòng)，做到讓鋸在那條畫(huà)線上走，就鋸不偏了。我在邊上饒有興趣地看著，直夸爸爸肯動(dòng)腦筋，爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，這叫熟能生巧。”
接下來(lái)就是媽媽的`事了。只見(jiàn)媽媽耐心地將半個(gè)半個(gè)的葫蘆挖去瓤，然后整齊地放到鍋里，倒上半桶水，開(kāi)始煮，“挖去瓤不就可以用了嗎？為什么還要煮呢？”我百思不得其解，忍不住請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō)：“不煮的瓢將來(lái)容易開(kāi)裂，煮過(guò)的瓢用的時(shí)間很長(zhǎng)。瓢煮熟后，還要將外面那層皮刮去，放在太陽(yáng)底下曬干，才可以用呢。”
真沒(méi)想到，原來(lái)做一個(gè)瓢這么不容易。所以我們不管做什么事情都不能憑空想象，要多實(shí)踐，做事才能事半功倍。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 12
想起蠟燭，便會(huì)有一個(gè)個(gè)美好的回憶，雖說(shuō)他是一個(gè)非常小而不起眼的照明工具，但有時(shí)它也會(huì)挑起重?fù)?dān)。
眼看著馬上就把那一本書(shū)讀完了，突然眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)是停電了，我摸著黑來(lái)到了爸爸媽媽的房間，瞬間微弱的火光照亮了整個(gè)房間，原來(lái)爸爸點(diǎn)燃了一支蠟燭，我飛奔上床，蓋上被子，準(zhǔn)備先小睡一會(huì)，“現(xiàn)在才19點(diǎn)，你要先在睡覺(jué)么？”爸爸問(wèn)我�！澳剡�能干啥，沒(méi)電了，不能看書(shū)，不能看電視�！薄澳窃蹅兎謩e說(shuō)一說(shuō)自己在小時(shí)候的故事吧�！边@個(gè)主意很快就贊同了，爸爸媽媽分別講著自己在小時(shí)候的故事，爸爸說(shuō)他小的時(shí)候雖說(shuō)有燈了，卻電壓不穩(wěn)，晚上總是會(huì)不亮，上學(xué)的時(shí)候，晚上便用煤油燈來(lái)點(diǎn)亮教室。媽媽說(shuō)他的童年非�？鞓�(lè)，在小時(shí)候，同學(xué)們一起瘋，一起玩，還一起挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)，最有意思的.就要屬有一次，新年，人人都有炮，還有膽大的人敢完二踢腳。只見(jiàn)他們搬來(lái)一個(gè)石塊，把二踢腳放在石頭下。一點(diǎn)好，趕緊跑，遠(yuǎn)觀其變，“彭”石頭都炸起來(lái)了。
我聽(tīng)著聽(tīng)著，也到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，大家把蠟燭熄滅紛紛奔向床去，想著著微微的亮光，我們好久沒(méi)這樣講故事了。它帶給我的不僅是光芒，還有親情和溫暖。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 13
小時(shí)候無(wú)知，總會(huì)干點(diǎn)不平常的事，就像我，和朋友一起撿過(guò)破爛。
我和我朋友知道撿破爛可以賺錢(qián)，便從我家旁邊的垃圾地里找一些瓶子賣，便開(kāi)始了工作。我們先找了一個(gè)大布袋，準(zhǔn)備把所以的瓶子放在布袋里。我們先把看見(jiàn)的瓶子一律放在袋子里，發(fā)現(xiàn)才裝滿了二分之一，我們正準(zhǔn)備回家，突然我的伙伴從一堆廢紙下發(fā)現(xiàn)了許多塑料瓶，我們一看又怎么多的塑料瓶，想：“今天一定大豐收，這些一定能賣個(gè)好價(jià)錢(qián)�！毕氲竭@些，我和我的朋友打滿了雞血，拿來(lái)一塊石頭，再拿來(lái)一個(gè)木棍，把廢紙撬開(kāi)，把塑料瓶拿完后，便滿載而歸，我拿著一個(gè)布袋，他拿著一個(gè)布袋，我們哼著歌，跳著舞，走著路，可旁邊的街坊鄰居看著我們都露出詭異的笑容，我們毫不所知，依然哼著小調(diào)，跳著舞，繼續(xù)走路，讓爸爸幫我們把這些破爛賣出去，并把買(mǎi)到的.錢(qián)平分。
幾天后，我的伙伴興高采烈的來(lái)到我們家，我便愁眉苦臉的把錢(qián)拿給了我們，只聽(tīng)到伙伴一聲高叫：“啥，才2.5元�！睕](méi)錯(cuò)就是2.5元，從此，我們知道了好好學(xué)習(xí)，再也不撿破爛了。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 14
寒假雖結(jié)束了，但一想到那件事，我還是忍不住露出我那潔白的牙齒，不由得笑出聲來(lái)。
那是一天中午，媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)饅頭，洗菜的任務(wù)便交給了我。媽媽走后，我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一邊洗著菜，一邊哼唱著歡樂(lè)的歌兒。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，歌已唱了好幾首，可菜卻還是沒(méi)有多少進(jìn)展。心想這下完了，媽媽回來(lái)后，肯定說(shuō)我偷懶，怎樣辦呢正在這時(shí)，躲在角落的洗衣機(jī)吸引了我的眼球。對(duì)啊，衣服能夠用洗衣機(jī)洗，菜理所當(dāng)然也能洗，并且還很節(jié)時(shí)。想到這，說(shuō)干就干，立馬就端起菜往洗衣機(jī)里倒，然后又添了一些水。擰好開(kāi)關(guān)，便開(kāi)始了自動(dòng)化的洗菜工作。而我則得意地坐在沙發(fā)上享受我的不亦樂(lè)乎——看電視。不一會(huì)兒，洗衣機(jī)停了，我跑向廚房，打開(kāi)洗衣機(jī)一看，菜沒(méi)有了，水卻變成了綠色兒，心想難道菜也掉色嗎。想著便用手一撈，全是菜汁，一棵完整的菜也沒(méi)有了。正在納悶時(shí)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我菜洗好了沒(méi)有。完了，肯定要挨罵了，沒(méi)辦法只能把事情一五一十地告訴了媽媽，出乎意料的是媽媽聽(tīng)后卻仰頭大笑，我也跟著笑了起來(lái)。更重要的是媽媽親切地摸著我的'頭說(shuō)：“你還真是我的開(kāi)心寶啊。”事情雖然傻了點(diǎn)，但看到媽媽那捧腹大笑的表情，我能不開(kāi)心嗎
這件事真是太趣味了!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 15
“咕咕——”肚子里的“饞貓”又開(kāi)始叫我吃東西了，不行，家里的零食不知吃了多少，以前快如風(fēng)的'我現(xiàn)在沒(méi)跑多久就氣呼呼的了，所以我下定決心要和“饞貓”對(duì)抗。
多運(yùn)動(dòng)
“一二一”我每天早上都要在操場(chǎng)上跑幾圈，下課也和同學(xué)一起跑，可是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而使“饞貓”消化食物的速度也變快了，一到第三節(jié)課肚子就空了，而“饞貓”也發(fā)出了抗議，“咕咕——”算了，還是另外再想一些方法對(duì)抗“饞貓”吧！
少吃零食
既然運(yùn)動(dòng)對(duì)抗不了它，那就少吃一點(diǎn)零食吧！一天、二天、三天……一個(gè)星期過(guò)去了，我一點(diǎn)零食也沒(méi)吃，正當(dāng)我放松警惕，以為“饞貓”走了時(shí)。媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了不少零食，可樂(lè)、薯片、果凍、辣條…我的手又情不自禁的伸了過(guò)去，不好，“饞貓”又回來(lái)了…
少吃點(diǎn)飯
既然運(yùn)動(dòng)和少吃零食都不行，那我就少吃點(diǎn)飯吧！今天早上我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)飯就去上學(xué)了，可是第二節(jié)課時(shí)我肚子里的“饞貓”受不了了，大聲的提出了抗議，不停的抓狂，我肚子叫了一陣又一陣，放學(xué)連書(shū)包也背不動(dòng)了……
哎，算了，就這個(gè)樣子吧！反正我又沒(méi)長(zhǎng)胖，只是加重了而已，隨它吧，總有一次它會(huì)走的。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 16
小時(shí)候無(wú)知，總會(huì)干點(diǎn)不平常的事，就像我，和朋友一起撿過(guò)破爛。
我和我朋友知道撿破爛可以賺錢(qián)，便從我家旁邊的垃圾地里找一些瓶子賣，便開(kāi)始了工作。我們先找了一個(gè)大布袋，準(zhǔn)備把所以的瓶子放在布袋里。我們先把看見(jiàn)的瓶子一律放在袋子里，發(fā)現(xiàn)才裝滿了二分之一，我們正準(zhǔn)備回家，突然我的伙伴從一堆廢紙下發(fā)現(xiàn)了許多塑料瓶，我們一看又怎么多的塑料瓶，想：“今天一定大豐收，這些一定能賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。”想到這些，我和我的朋友打滿了雞血，拿來(lái)一塊石頭，再拿來(lái)一個(gè)木棍，把廢紙撬開(kāi)，把塑料瓶拿完后，便滿載而歸，我拿著一個(gè)布袋，他拿著一個(gè)布袋，我們哼著歌，跳著舞，走著路，可旁邊的街坊鄰居看著我們都露出詭異的笑容，我們毫不所知，依然哼著小調(diào)，跳著舞，繼續(xù)走路，讓爸爸幫我們把這些破爛賣出去，并把買(mǎi)到的錢(qián)平分。
幾天后，我的'伙伴興高采烈的來(lái)到我們家，我便愁眉苦臉的把錢(qián)拿給了我們，只聽(tīng)到伙伴一聲高叫：“啥，才2、5元。”沒(méi)錯(cuò)就是2、5元，從此，我們知道了好好學(xué)習(xí)，再也不撿破爛了。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 17
陽(yáng)光明媚的早晨，我漫步在去公園的小路上，路邊一個(gè)紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看，只見(jiàn)箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓，它們好小啊，身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一塊五彩的石頭。
我看到這，不禁開(kāi)始想象：這些小貓的主人可能是一個(gè)惡毒的人。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打貓媽媽，以前貓媽媽生下來(lái)的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的.孩子再次被傷害，這次貓媽媽偷偷找了個(gè)紙板箱將小貓生在里面，希望它的孩子們能被一個(gè)善良的人收養(yǎng)……想到這兒，我連忙將目光掃向周圍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動(dòng)物。
但是我又擔(dān)心，幾個(gè)熊孩子把貓寶寶偷出來(lái)放在這里，對(duì)它們不管不顧的，想到了就過(guò)來(lái)欺負(fù)它們……想到這兒，我開(kāi)始擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被餓死或凍死，便有了想收養(yǎng)它們的想法，轉(zhuǎn)念一想，我的父母是不會(huì)同意的，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的皮毛過(guò)敏，我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。
就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只母貓，它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲，嚇得我后退幾步，它見(jiàn)我退后了就跳進(jìn)紙板箱里。
哦，原來(lái)它們只是群生在廢紙箱里的野貓啊！
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 18
我是一朵白云，我長(zhǎng)大了。我媽說(shuō)我該出去逛逛了。
我隨波逐流，一縷清風(fēng)從耳邊掠過(guò)。不知不覺(jué)就睡了。突然，一聲巨響把我從夢(mèng)中驚醒。我不知道是誰(shuí)。我踩在背上，轉(zhuǎn)過(guò)身去。我抬頭一看，那人滿臉長(zhǎng)毛，嘴巴像猴子。他就是孫悟空，曾經(jīng)在天堂大鬧一場(chǎng)。原來(lái)他在天宮里鬧了一場(chǎng)，現(xiàn)在在佛手掌里飛了！“轟”又是一聲巨響，他被壓在了五星山下。我嘆道:“誰(shuí)叫他在天宮里大驚小怪的？
天，突然變得陰沉起來(lái)，我趕緊逃進(jìn)時(shí)光隧道。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)原始人在山里品嘗草藥，他穿著動(dòng)物的衣服，頭上戴著香蕉帽。“哦！”我大叫，原來(lái)這就是嘗遍所有草藥的神農(nóng)��！我心想，他真的很難。
我繼續(xù)飛揚(yáng)。給了我一個(gè)大鐵門(mén)，上面寫(xiě)著“大羊?qū)W�！薄Ｎ也辉谙惭笱蟮�'學(xué)校前面？突然，一顆大子彈飛過(guò)我的頭頂，一只大灰狼從草叢里跳了出來(lái)。原來(lái)他是想炸掉羊村來(lái)抓羊的�，F(xiàn)在，四只羊從鐵門(mén)里跳了出來(lái):美麗的羊站在那里微笑著，嚇得跳了起來(lái)，懶洋洋地潛伏在地上，沸騰的羊舉起了有力的手臂。不一會(huì)兒，他們合力從大灰狼手里奪過(guò)大炮，把他炸飛。只聽(tīng)到天空傳來(lái)一句話:“我一定會(huì)回來(lái)的！”
我一直飄啊飄，想找到更多的故事。我覺(jué)得大家都很不愿意遭受挫折。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 19
每天晚上我們?nèi)叶既ハ饦?shù)公園散步，經(jīng)常都能遇到小松鼠和小鳥(niǎo)，這讓我想起了有趣的一道數(shù)學(xué)題。如果橡樹(shù)公園里面只有小松鼠和小鳥(niǎo)兩種動(dòng)物，現(xiàn)在公園里的小松鼠和小鳥(niǎo)共有35個(gè)頭和110只腳，那么公園里各有幾只小松鼠和小鳥(niǎo)?提示：一只小松鼠有4只腳，一只小鳥(niǎo)有2只腳。
既然阿BEN哥哥算出來(lái)了，我就公布答案：
答案：因?yàn)槊總�(gè)動(dòng)物都只有一個(gè)頭，所以公園里的小松鼠和小鳥(niǎo)總共有35只，假如有10只小鳥(niǎo)，就有35-10=25只小松鼠，那么總共有10×2+25×4=120只腳;而題目中說(shuō)只有110只腳，說(shuō)明小松鼠的'數(shù)量多了，要減少小松鼠的數(shù)量;120比110多了10只腳，假如減少5只小松鼠，則少了5×4=20只腳，但同時(shí)小鳥(niǎo)多了5只，增加了5×2=10只腳，總共少了20-10=10只腳，恰好和題目中的110只腳相等了。所以答案是：公園里有20只小松鼠，15只鳥(niǎo)。我們?cè)衮?yàn)算一遍：15只鳥(niǎo)有15×2=30只腳，20只小松鼠有20×4=80只腳，共有30+80=110只腳。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 20
在我的腦海里有許多難以忘懷的事，但給我印象最深的也是最使我難以忘懷的只有一件事。
在二年級(jí)的`暑假，有一天，媽媽去上班，我一個(gè)人在家，看見(jiàn)電視上有點(diǎn)播動(dòng)畫(huà)片，我就看了起來(lái)，可過(guò)了幾天，電視上沒(méi)人點(diǎn)播了，我想：趁媽媽不在家，我自我點(diǎn)播。于是我按了16889590，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了：您好！歡迎來(lái)到互動(dòng)點(diǎn)播。我就順利地點(diǎn)播了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，這個(gè)片子播完后，我還想看，于是又點(diǎn)播了一個(gè)，這一次也成功了。以后，我就天天點(diǎn)播，一向到暑假快過(guò)了，我才停頓點(diǎn)播。快一個(gè)月了，媽媽去交費(fèi)，回到家后，她問(wèn)我，是否點(diǎn)播了動(dòng)畫(huà)片，我硬著頭皮只好成認(rèn)了，媽媽說(shuō)：這個(gè)月話費(fèi)猛增到600多元錢(qián)。我低下頭支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，媽媽把我狠狠地批評(píng)了一頓，并說(shuō)：點(diǎn)播則多動(dòng)畫(huà)片是要花許多錢(qián)的，如果拿這些錢(qián)去買(mǎi)碟，買(mǎi)一屋子的碟都看不完，而且動(dòng)畫(huà)片看多了，就不能用心學(xué)習(xí)。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人同意的事是不能去做的，要三思而行，不然會(huì)造成痛苦懊悔的結(jié)果。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 21
今天，我給大家講講我的家庭，我的家庭的故事。
王曉是一只黃白色的草狗。他從小就有一個(gè)“將軍肚”，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)太多，一日三餐，天天吃肉。
自從它長(zhǎng)大后，我經(jīng)常和它一起玩，所以我和它成了形影不離的兄弟。我很在意�；旧厦看斡袞|西吃，我就給一半。
但它經(jīng)常搶我的食物。每次買(mǎi)零食，心里都裝滿了十五個(gè)水桶打水。因?yàn)橐豢吹搅闶尘秃孟癔偭艘粯�，突然“汪，汪，汪”的一聲大叫把我�?心都提到了嗓子眼�？吹酵鯐浴帮w”向小吃，我想:三十六計(jì)走為上策，我跑！但是我有跑得快的王曉！我被抓了，只好和它分享零食。它高興地向我搖尾巴。當(dāng)我想到我的小吃，我的心很難過(guò)，但看著王曉的“傻”讓我哭笑不得。我認(rèn)為零食以后不應(yīng)該被王曉看到，應(yīng)該藏在我的口袋里。
它也很勇敢，因?yàn)橛幸淮挝冶灰恢焕枪范⑸狭耍睦锖芎ε�。突然，王曉�?lái)了，和這條“臭”的德國(guó)牧羊犬打了起來(lái)。我知道王曉打不過(guò)，我很生氣。我用一塊石頭給了這只狼狗一個(gè)“金頭炮”。
這是我的又大又帥又英雄的貓——王曉。我愛(ài)我家的王曉。你呢？
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 22
昨天，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸就拉著我的手往門(mén)口走。我不解地問(wèn)：“干嘛？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“教你騎自行車。”我想：剛才外面不是下雨嗎？爸爸像有讀心術(shù)，猜中了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)走，現(xiàn)在不下雨了。”
一到樓下，爸爸就開(kāi)始教我騎自行車。一開(kāi)始，爸爸抓著我的后座，我覺(jué)得騎自行車沒(méi)什么難的'，順利地騎了一段路�？墒呛髞�(lái)，爸爸悄悄松手了。我騎得東倒西歪，差點(diǎn)兒撞到花壇。還好爸爸抓住了車，才有驚無(wú)險(xiǎn)。我又騎了幾次，發(fā)現(xiàn)我可以騎車了！我開(kāi)心極了！后來(lái)，我騎得越來(lái)越好，剎車、轉(zhuǎn)彎都不在話下。
正在我騎車的技術(shù)越來(lái)越熟練的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)要下雨了，對(duì)我說(shuō)：“要下雨了，快回家吧。”我正在興頭上，大聲說(shuō)：“你先回去，我過(guò)會(huì)兒就回去。”于是，爸爸先回家了。雨大了，我還在外面騎車，直到自己變成了落湯雞才回家。爸爸開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)狼狽不堪的我，既生氣又感覺(jué)好笑，只得讓我趕緊洗澡換衣服。
雖然我變成了落湯雞，但是非常開(kāi)心，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎自行車。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 23
暑假的趣事就像一幅幅畫(huà)一樣，讓我來(lái)翻開(kāi)一幅冒險(xiǎn)畫(huà)來(lái)講一講。
那天，我們一家來(lái)到池塘邊，觀賞荷花，看見(jiàn)一塊離我們不遠(yuǎn)處的牌子上寫(xiě)著：前方50米，親子冒險(xiǎn)體驗(yàn)。一看心里很激動(dòng)，也想?yún)⒓�。我迫不及待向前走去，看�?jiàn)許多人穿著安全服，戴著手套。心想：一定是這兒了。我們也穿上安全服，拿好手套，排到隊(duì)中。
輪到我們體驗(yàn)了，第一關(guān)挺簡(jiǎn)單的……過(guò)第十三關(guān)時(shí)，我本來(lái)想退出了，因?yàn)樘�、太艱難了，媽媽一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！馬上就完了，可不能放棄��！”我點(diǎn)頭，又咬牙繼續(xù)走下去。腳踩著一根又粗又長(zhǎng)的鐵絲，手里也拉著一根鐵絲，向前奮力的走，我的手因?yàn)槲杖靡哺械剿嵬矗疫�是一直堅(jiān)持。快走完時(shí)，手握的鐵絲突然往后倒，我也跟著往后倒，我驚嚇到了“啊……”的.叫了一聲，爸爸扶住了我，我驚魂未定，喘了好大一口氣，拍了拍心口繼續(xù)往前走。到十四關(guān)了，一們慈祥的老爺爺和藹地說(shuō)：“這關(guān)你們個(gè)頭不行，很難的�！蔽铱戳丝矗拇_很難。有車輪胎、梯子……它們之前隔著一米來(lái)長(zhǎng)，有時(shí)踩上去會(huì)往前倒，很消費(fèi)體力。我無(wú)能為力，只好下了梯子跳過(guò)這關(guān)。今天雖然沒(méi)有克服恐懼，但是也很快樂(lè)！
這就是暑假里最快樂(lè)的事。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 24
科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。
大家想一下，“萬(wàn)有引力”這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象�？墒牵谂ｎD發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì)問(wèn)：“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
在生活中，科學(xué)無(wú)處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的.一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最想要的東西是什么呢？是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 25
三月份的時(shí)候，是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了，又是我最喜歡吃的一種水果，所以在三月份的時(shí)候，我能夠大飽口福了。
我外婆家有兩棵櫻桃樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成熟了，打電話叫我去摘了吃，于是，星期六的時(shí)候，爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。
我們到了之后喝了一杯水，就去摘了，但是有一部分還沒(méi)有完全的成熟，有一部分又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好了的呀！不愧是紅好了的，我的手剛剛碰到它，它就落入了我的手心里。紅的摘完了，還有一些沒(méi)有完全紅好，但是已經(jīng)差不多了的，我也不管三七二十一的把它摘了下來(lái)。有一些很高的`，我的外公還拿來(lái)梯子來(lái)摘的。這下差不多紅好了的也摘完了，外婆叫我在她家住一晚上，明天就好了，之后摘，我又不干，我又把一些紅了一小部分的也摘了下來(lái)。
把櫻桃放在水里浸泡，消毒過(guò)之后，拿起一顆放在嘴里，那味道是有一縷甜絲絲中還帶點(diǎn)微酸的滋味。
對(duì)了，櫻桃中還內(nèi)含維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以，多吃櫻桃，也是有好處的喲！
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 26
星期五的下午，一個(gè)巨大的驚喜鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。這個(gè)驚喜就是我被評(píng)上了“誦讀之星”。
大家應(yīng)該都知道，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我還從來(lái)沒(méi)有評(píng)過(guò)一次“誦讀之星”�？墒�，這是我第一次評(píng)上“誦讀之星”，我能不高興嗎？我的心情能不激動(dòng)嗎？當(dāng)看到老師拿著一疊獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室的時(shí)候，我非常緊張，心怦怦直跳，會(huì)有我的份嗎？老師開(kāi)始報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單了：葉紫葳，謝知約，王成豪……已經(jīng)報(bào)了九個(gè)了，都不是我，只差一個(gè)名額了，會(huì)是誰(shuí)呢？我更加緊張了。當(dāng)老師響亮地報(bào)出歐文時(shí)，耶！我入選了！我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣，心里的.一塊石頭終于落地了。我快樂(lè)得一蹦三尺高，和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿著紅色的獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著熱烈的掌聲，心里美滋滋的。
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期還有幾次要評(píng)“誦讀之星”，我要好好在家準(zhǔn)備，爭(zhēng)取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心，以后，我要更加地努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭(zhēng)取各門(mén)功課都達(dá)到“A”等級(jí)！得到幾十張獎(jiǎng)狀，最后可以評(píng)上“三好生加特長(zhǎng)”的稱號(hào)，讓老師看看這個(gè)新的我。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 27
在寒假里，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，而讓我最覺(jué)得有趣的就要數(shù)那次的猜謎語(yǔ)比賽了。
星期三的晚上，我和哥哥吃完了晚飯，便不約而同地玩起了猜謎語(yǔ)。如果誰(shuí)贏了，誰(shuí)就會(huì)得到一杯綠茶，如果誰(shuí)輸了，誰(shuí)就會(huì)扣掉一杯綠茶。
比賽開(kāi)始，哥哥先給我出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一個(gè)人在懸崖的一邊，他沒(méi)有借助任何東西就到了懸崖的.另一邊，他是怎么過(guò)去的？”我想了半天也沒(méi)想到。哥哥說(shuō)：“你真是一個(gè)笨蛋！連這個(gè)也不知道！他是暈過(guò)去的！”我哥哥“趁火打劫”，讓我吃了一個(gè)“連珠炮”，我?jiàn)^力直追，卻屢戰(zhàn)屢敗。最后，只好使出我的殺手锏：“四個(gè)八，中間一個(gè)十是什么字？”哥哥想了好久也沒(méi)想到，我說(shuō)：“快點(diǎn)想啊，想不到就輸了呦！”這招激將法果然管用，哥哥聽(tīng)了，急得直跺腳，說(shuō)：“我就不信我猜不出來(lái)！如果我猜不出來(lái)就多扣一杯綠茶！”我繼續(xù)催到：“還沒(méi)想好？”哥哥說(shuō)：“再加一杯！”哥哥怎么想也沒(méi)想到，我又一個(gè)勁兒得催著，哥哥沒(méi)辦法了，只好認(rèn)輸，其實(shí)那個(gè)字是米。我把所有的綠茶都贏了回來(lái)，猜謎語(yǔ)可真好玩！
猜謎語(yǔ)是我找到了一個(gè)認(rèn)字的好方法，那就是通過(guò)字的樣子來(lái)編一個(gè)字謎這樣就能一想到這個(gè)字的字謎，就能更準(zhǔn)確地把這個(gè)字寫(xiě)出來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 28
你們知道我最近最開(kāi)心的事是什么嗎？那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一天，天氣晴朗、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽、弟弟、姐姐、舅媽、舅舅和哥哥去陽(yáng)春綠道租自行車來(lái)騎，并進(jìn)行比賽，我隊(duì)騎一輛兩人的自行車，姐姐和媽媽也騎一輛兩人的自行車，舅舅、舅媽、弟弟騎一輛三人的`自行車，比賽開(kāi)始了，我和哥哥騎的自行車像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，我媽媽那一隊(duì)也不甘示弱，緊隨著我們身后，舅舅那一隊(duì)像脫疆的野馬拼命向前沖，大家都想爭(zhēng)第一，不一會(huì)兒，我與哥哥這隊(duì)已滿頭大汗，媽媽隊(duì)也氣喘吁吁的，舅舅隊(duì)更是上氣不接下氣，很快，我隊(duì)把其它隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，然后，我隊(duì)就一邊慢悠悠地踩，一邊欣賞周邊的環(huán)境，只見(jiàn)綠道周邊有許多花草樹(shù)木，很多蝴蝶在飛來(lái)飛去，好像在為我們加油。
正在我們欣賞周圍的環(huán)境時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽隊(duì)就快追上來(lái)了，于是我們發(fā)瘋地踩，此時(shí)我的腳發(fā)軟、手也發(fā)抖、屁股也痛得要命，但是我們還是拼命地踩。經(jīng)過(guò)劇烈角逐，我隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。
這次比賽雖然很累，但是我們都很高興。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 29
一次，爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚(yú)、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來(lái)。三天后，除了幾條小魚(yú)和一只小蝦，別的全死了。到第四天中午，那只小蝦也快不行了，幾乎只能隨著水流上下波動(dòng)。但每當(dāng)它即將沉入水底時(shí)，它就會(huì)劇烈的扭動(dòng)身體，企圖激起水流，讓自我能在水面上浮一會(huì)兒。我不明白它為什么要這樣做，它只是一只比拇指還短的小蝦，又怎樣可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎，于是，輕輕的用手碰了幾下盆邊，激起一股水流。他高興極了，更加用力的扭動(dòng)身體，不讓水流停下來(lái)。小蝦就這樣掙扎了好幾個(gè)小時(shí)。到了晚上，它慢慢地沉入水底。忽然，又躍了起來(lái)，只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣，然后沉入水底，再也不動(dòng)了。啊，原先它是一位母親。我看見(jiàn)了它腹中的蝦卵。我似乎感覺(jué)到了為什么它拼命的.掙扎。我的心里不禁涌起一陣感動(dòng)。生命是如此脆弱，而這只母蝦又是如此珍惜生命，哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦一次呼吸的機(jī)會(huì)。
這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)?/p>
類，我們應(yīng)當(dāng)從這只母蝦身上學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜每一天。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 30
灘上還有一艘小船，我的后面還有一棵椰子樹(shù)，葉子茂盛好像一把綠色的大傘。我正站在船的尾端呢，我上身穿著一件黃色的棉襖，下身穿著一條藍(lán)色有點(diǎn)花紋的牛仔褲，腳下穿著一雙紅色的球鞋。我把手放在背后，兩腳分開(kāi)。由于陽(yáng)光強(qiáng)烈，所以我的眼睛像一條線一樣，瞇得很緊。
當(dāng)時(shí)我們?cè)谏碁┥贤娴臅r(shí)候我看到前方有一艘小船，我就跳到上面去，爸爸乘機(jī)拍下了這個(gè)情景。 當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候，汗流浹背，衣服濕了一大塊，看見(jiàn)前面正好有個(gè)涼亭，便和爸爸說(shuō)：“爸爸，我們到?jīng)鐾だ镄菹⒁幌戮筒灰懒�。”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不行，做事情要有始有終，不能半途而廢，爬山也要有始有終�！甭�(tīng)了爸爸的話，我想：對(duì)，堅(jiān)持就是勝利。于是，我深吸了一口氣。
這就是我到韶關(guān)旅游的玩水照片。那里美麗的風(fēng)光給我留下了深刻的`印象。在我的相冊(cè)里保存著一張珍貴的照片。這是我在獨(dú)秀峰頂上的留影。我一看到照片上的我，當(dāng)時(shí)我爬獨(dú)秀峰的情景就清晰地出現(xiàn)在我眼前。那是去年的寒假，我和爸爸乘汽車來(lái)到廣西師范大學(xué)爬獨(dú)秀峰，我們來(lái)到獨(dú)秀峰腳下，我和爸爸便爬起獨(dú)秀峰來(lái)。剛開(kāi)始，我覺(jué)得爬獨(dú)秀峰很輕松，一路上，我們還見(jiàn)到了許多長(zhǎng)在石頭縫里的小花和一些樹(shù)木。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 31
在學(xué)校，我參加了直笛團(tuán)，最近，因?yàn)橐荣惲耍砸訌?qiáng)的練習(xí)，我滿腦子都是直笛的聲音，繞梁三日不只。
直笛是個(gè)很容易學(xué)習(xí)的樂(lè)器，一支在手，隨時(shí)可以吹出自?shī)蕣嗜说囊魳?lè)，非常親民。但是參加直笛團(tuán)，就不僅僅是獨(dú)善其身的吹奏了，不同的人負(fù)責(zé)不同的聲部，同心協(xié)力的完成一個(gè)和聲豐富的曲子，這時(shí)我的心境變成獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)了。
合奏的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)豐富多變，盡管自己負(fù)責(zé)的只是其中的小小螺絲，蛋總會(huì)覺(jué)得非常有成就感。
在練習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)吹的'不好，不管練了多少次都練不好，越練越覺(jué)得不耐煩，挫敗感也油然而生，甚至?xí)肟奁�。在那個(gè)時(shí)候，我會(huì)讓自己先稍微冷靜下來(lái)，私底下好好練習(xí)一下，沉淀再出發(fā)，終于可以跟其它的伙伴搭在同一個(gè)軌道上了。
努力后開(kāi)心的成果驗(yàn)收的時(shí)候，聽(tīng)到大家合奏的成果，美妙的直笛聲傳進(jìn)耳里，那是每個(gè)人辛苦努力的結(jié)晶，一個(gè)小小的努力，可以換來(lái)大大的成功，我沈醉在這樣的豐富里。
我享受著吹直笛的每一刻，雖然辛苦卻也快樂(lè)無(wú)比，我最喜歡在社團(tuán)吹直笛的我。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 32
爸爸在廚房燒菜，我坐在沙發(fā)上看書(shū)。忽然，爸爸叫我過(guò)去，我跑到廚房問(wèn)爸爸：“什么事？”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也該學(xué)學(xué)做家務(wù)事，學(xué)一些獨(dú)立生活的技能。”我一聽(tīng)馬上來(lái)了精神，問(wèn)：“叫我做什么呢？”爸爸指著鉆板上的一堆鮮香菇說(shuō)：“把這些香菇切成片，做你最喜歡喝的三菇湯�！蔽蚁耄痪褪怯玫肚袞|西嗎？小菜一碟。我操起菜刀就切，爸爸馬上阻止我說(shuō)：“操刀一定要注意方法，你這樣很容易切破手指的�！比缓蠼o我示范說(shuō)：“除拇指之外的四個(gè)手指按住香菇的.邊沿上，四個(gè)手指的第一關(guān)節(jié)向外突出，用指尖按住香菇，然后刀板緊挨著手指突出的關(guān)節(jié)，刀鋒向下或稍向外，但不要向你自己手的方向�！�
我對(duì)照自己剛才的操刀手法：四指平按香菇，刀鋒就在手指端往下切，刀片還向手指方向斜——其實(shí)剛才我下刀的時(shí)候心里直哆嗦，就怕刀傷到自己的手指頭�，F(xiàn)在想想，要是用我自己剛才的刀法，不傷著手指才怪。
我按照爸爸剛才的指點(diǎn)來(lái)做，果然又快又安全。不一會(huì)兒，一堆的鮮香菇就全切成片了。我說(shuō)：“有厚有薄的樣子不好看�！卑职终f(shuō)：“第一次能做到這樣，不錯(cuò)了，樣子丑并不影響味道，切多了自己就會(huì)有感覺(jué)，樣子就會(huì)切得好看點(diǎn)�！�
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 33
天空不白，如藍(lán)色的絲紗絲綢中調(diào)和著晚霞般的一絲暖色。夏日的暖風(fēng)熱浪吹過(guò)，無(wú)名的感覺(jué)流露在心頭。
走在不知名的街道上，一道鮮艷的紅色在我的胳膊上留下，重重劃過(guò)了樹(shù)梢枝丫的尖處，又蹭過(guò)樹(shù)邊那石子粒糊成的墻，不留心之時(shí)，留下了疼痛，那傷痕仿佛很深，又蹭破了皮�！澳阍趺戳耍俊彼龁�(wèn)道。“沒(méi)事。”她見(jiàn)問(wèn)不出來(lái)，只好站在我的右手邊低頭看見(jiàn)了我的傷口�！把剑 彼�，翻口袋時(shí)隨手掏出來(lái)了一張酒精片。她撕開(kāi)，是一張白色的酒精片，她展開(kāi)，擦在了我的傷處之邊�！扒锪幔灰o�！彼难劬�，瞧了過(guò)來(lái)�！霸趺纯赡軟](méi)事呢？很疼��！”她的月牙眉舒展，杏眼中的目光很是焦急、擔(dān)心。對(duì)我來(lái)說(shuō)傷口雖說(shuō)疼痛但不為礙，可我最終沒(méi)有拒絕�！疤蹎幔俊薄安惶鄣�。”看著她擦完了，抬起頭，笑了。鵝蛋臉紅潤(rùn)，淑女的笑了，杏眼成花，唇彎彎。她笑了，如愿的笑，滿意的.笑，欣喜的笑。她笑了，暖的如初夏之溫，暖的如晚霞之色。
初夏的黃昏很安靜，她笑了。初夏的街道上，留下的是兩個(gè)女孩的背影……
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