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初二作文寫事

時間:2023-01-04 00:35:37 記事作文 我要投稿

初二作文寫事(精選35篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初二作文寫事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二作文寫事(精選35篇)

  初二作文寫事 篇1

  天空灰蒙蒙的,大片的云往前沖,天空漸漸由明轉(zhuǎn)暗。突然,大雨滴從上面直直地落下,伴隨著雷電,在地上形成了一個小水坑……

  午飯時,我靠在學校的欄桿上,看著整個籃球場。突然,一陣風把天上的烏云直吹到我頭上。很快,天空就沒有陽光了,是烏云下的毛毛雨。然后,大量的雨水從上面傾瀉而下。剎車的一瞬間,球場上爆發(fā)出陣陣尖叫聲,我看到很多小黑點一路跑到屋檐下,整個球場頓時空無一人。不一會兒,雨在路上形成了一條細細的小溪,漸漸變寬變大,最后變成了一個小池子。然而,有些人并不害怕。紅點藍點綠點慢慢出現(xiàn)在球場上……變成了一幅色彩斑斕的畫面?粗鴦偦氐浇淌业膶W生,他們都成了“落湯雞”,脫鞋就能倒掉一盆水!由此可見,這場“陣雨”確實給他們帶來了一場特殊的“洗滌儀式”。

  雨有很多面。下雨天,既可以靜靜地聽著各種雨聲,也可以沉淀心情;也可以看看窗外的`風景,增添一些樂趣;或者像上帝一樣,整天發(fā)泄自己的不快,讓壞心情一掃而光;或者說,在雨中,想起童年,雨天永遠是孩子們的“快樂天堂”。只要下雨,我們就去打電話給朋友。每個人都沖進雨中,互相玩耍,玩耍,打架,沒有人想離開。偶爾我們會躺在地上,靜靜地看著一點點雨,靜靜地聽著一點點雨……

  小時候在雨中總是很開心,F(xiàn)在沒有了童心,偶爾會有一種幸;蛘邊拹旱母杏X。也許下雨的感覺在不同的時間是不一樣的,但我一直認為雨是心靈的好補品,可以洗滌心靈,平復情緒。

  初二作文寫事 篇2

  對我來說,對那些外出度假但沒呆多久的人來說,最深的恐懼是雨;對于雨,一個讓人琢磨不透的聰明東西,最無奈的是它的性格;至于性格,是土地決定的。

  每年初秋,黃土高原都會迎來雨季。西風卷黃葉吹起黃土,天空昏昏沉沉的讓人無法呼吸。雨點隨著黃風落下,越來越大,噼啪作響,無情地打在干燥的黃土上,吹起陣陣灰塵。雨停了,就像花針一樣落下來。最后,不慌不忙,在空中起舞。這時,你會看到人和孩子在星星里走出來。雨停了,黃土坡又被濕氣灌滿了。

  南方的雨會晚一點。就像等莊稼和谷物收割后再來晚了一樣。像女生一樣溫柔的來。不知不覺間,柔軟細小的.雨滴如牛毛般滋潤著龜裂的土地,沒有那么多變,卻從未停歇,或許有點討厭。三四天后,雨后天晴。如果你幸運的話,你仍然可以隱約看到彩虹,但它并不華麗,因為雨讓她一直在等待。城市里嘈雜的灰塵在無聲的雨里悄悄地消失了……

  至于關(guān)中的雨,往往是最討厭的。只會帶來無盡的悲傷和惆悵。難怪唐力詩人在長安如此不自在。下雨之前,整天陰沉沉的,沒有日出。然而來得這么匆忙,我總是不知所措。裹在灰塵和風里,有時候睜不開眼睛?偸窃谙陆,來不及停下來嘆氣,地上還有水坑。一周又一周,忙碌又孤獨。冷雨,陰天。

  草原上飄著細雨,山林里傾盆大雨,戈壁上卻沒有雨……但都給人帶來了涼意。無聊的時候就覺得很有意思,聽雨,節(jié)奏飽滿,緊張有力。有很多不可抗拒的情緒是沒辦法的。就像這場雨,我會問它:你是哪里人?你要去哪里?你無法回答,卻無法抗拒。這是禮物。

  初二作文寫事 篇3

  有些習慣,可以遺傳……

  ——題記

  兒時。不知

  夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫熱的牛奶:“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

  少年。漸覺

  火紅的`太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學她們?nèi)ゴ蚨矗憧,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉(zhuǎn)身離開……“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

  中年。了然

  好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫熱溫熱的,從手心一直暖到心里……

  黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

  初二作文寫事 篇4

  雨又悄悄地來了,清新涼爽的空氣充滿了我的每一個細胞,我開始崇拜這個輕盈透明的精靈……聽,那美妙而輕微的低語!剛開始是那么輕,那么安靜,但是我能看得很清楚!慢慢地,細微的聲響變得更加頻繁和強烈,它們?nèi)绱思,仿佛有一種不可抗拒的力量在支撐著它們,向下沖去,沖出烏云,打開一個全新的世界。我的心里充滿了喜悅和感動!透明精靈總能為這個單調(diào)的水泥世界做出各種圖案。窗戶上的小水滴,半透氣的薄紗衣服,水坑里的圓形光環(huán)……感覺這個世界一下子豐富了,完美了,充滿了大自然的芬芳!

  看著綠色的斑塊,我意識到我已經(jīng)和自己分開了,變成了一滴雨。我覺得我的胸,我的心,我的靈魂都充滿了雨水。我隨著雨呼吸著空氣,感覺自己的煩惱在天籟中漸漸消失。望著遠處的水霧,它包圍了整個世界,給大地蒙上了神秘的面紗,頓時變得安詳起來,人們被籠罩在神圣的光環(huán)之中!

  這時,一陣輕微的旋律傳入我的.耳中,聲音是那么的低沉而優(yōu)美,安靜而優(yōu)雅。它忽高忽低,忽升忽降,我的心開始躁動不安。聽著聽著,我仿佛看到一個穿著雨紗拿著笛子的仙女,訴說著千千萬萬的心事,千千萬萬的閑愁。我伸出手試圖撫平這份悲傷,但透明精靈將她團團圍住,將她藏了起來。我漸漸放下,放下雨傘,昂起頭,在雨霧中徜徉,接受大自然的懷抱。

  我驚嘆大自然的巨大力量!

  初二作文寫事 篇5

  今天,是我最開心的日子,因為,我做對了一件事。

  中午放學時,班級為了辦圖書角,老師讓我們每個人從家里帶一本圖書。

  一到家,我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來,看看這本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發(fā)呆,便好奇走了過來,了解了情況后,不假思索指著一本對我說:“拿那本!”我順著手指方向一看,原來是剛買的——《湯姆索亞歷險記》。

  提到這本書,那可是我的心肝寶貝,因為它來得太不易了。最初,我常常聽同學們說《湯姆索亞歷險記》是本好書,看了會使人堅強,連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書,居然逐漸變得堅強了。從此,我對這本書的渴望卻與日俱增。終于有一天,我忍不住對爸媽提出要這本書,爸媽立刻提出條件說:“買書可以,但前提是先把家里的書看完!睙o奈,或許是太想得到它了,我只好抓緊時間拼命地讀,沒幾天功夫,先前買的書被我“消滅殆盡”。

  就在我以為大功告成的時候,沒想到我又遭到爸媽的“難纏導彈”,“我們怎么知道你究竟有沒有認真看?不認真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢?”聽了爸媽的`條件,我沒有屈服,理直氣壯的答應了。在白紙黑字面前,爸媽最終“繳械投降”,經(jīng)過千辛萬苦,我終于如愿以償?shù)玫搅诉@本書。這下,我怎么不急呢?大聲叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”

  話音剛落,我突然想到《湯姆索亞歷險記》中“洞中歷險”的故事,在面臨危險的時候,湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑著說:“這就對了嘛。”是的,把書帶到學校和同學們一起分享,豈不更快樂嗎?

  一吃過中飯,我便夾著《湯姆索亞歷險記》這本書,大步向?qū)W校走去。

  初二作文寫事 篇6

  “明月照,騎馬燒香,東朝拜,西朝拜,婆婆,奶奶……”當我聽到這首歌謠的時候,我知道我希望在秋天穿的中秋節(jié)已經(jīng)到了。

  兩個月前,我給爸爸打電話,問他:“爸爸,你什么時候回來?”他似乎在思考。五秒鐘后,“中秋回去”是個開心的回答。雖然兩個月時間很長,但是想想爸爸,時間會過得很快,就像小河里的流水。當你意識不到的時候,“走,走,走……”已經(jīng)過去了幾個小時,幾天……幾個。

  久旱之后,中秋節(jié)終于到了。這一天,我黎明即起。洗完之后盯著手機看,短了3小時2小時1小時30分。我就這樣看著,算算父親還差多少時間回家。“咚,咚,咚,”我知道,是爸爸回來了,我以飛的速度跑去開門。不出我所料,是爸爸回來買了我最喜歡的蛋黃月餅。真是驚喜萬分,喜出望外。

  晚上,桌子上擺滿了美味的食物。我們一家人坐在一起,餐桌像一輪大月亮,我們一家人像月亮旁邊的星星。吃飯的時候,不知不覺我們就開始聊天了,其中,我知道爸爸的.工作不容易,他每天都很努力,每天太陽都很熱,兩個月后,他變黑了很多。同時他也問起我的成績,我也沒說什么,他也沒多問,只是說,努力就好。

  中秋節(jié),也稱為團圓節(jié),通過吃月餅來表示團圓。晚上,我們一家人坐在電視機前,看著湖南衛(wèi)視播出的《中秋之夜》。我們手里拿著爸爸買的月餅,心中充滿了幸福,像一朵盛開的花。

  初二作文寫事 篇7

  今天,我們迎來了一年一度的運動會。首先是入場式,同學們個個精神抖擻,神采飛揚。我們伴隨著進行曲,伴隨著清脆嘹亮的口號,整齊劃一地邁著步子。我們在路經(jīng)主席臺時,舉起五彩的氣球,它象征著我們的理想和希望,向著更高的天空飛翔。

  入場式過后便是搏擊操與花樣體育項目的表演,演出非常精彩。隨后就是激動人心的比賽。

  我們班在比賽之前,同學們都踏踏實實地坐在座位上,沒有人東游西逛。每個同學都恪守己任,無論是負責衛(wèi)生的還是負責宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前,大家都認真觀看每一場比賽。這使我想起了昨天跑1500米時,王雪雖然是最后一名,但我們班的同學們依然為她鼓勁兒。喊著:“王雪、加油”!我們雖然不是一個班的同學,可是大家不分彼此,既然同在一所學校,那么大家就都是朋友。

  終于到了我們年級的接力比賽,先是女生的`,雖然前兩人我沒有看到她們的風采,但好在趕上了羽和然。羽在接棒時雖然摔倒了,但她沒有放棄,也沒有因為疼痛而中途退出,堅持不懈地跑完了100米。然雖然沒超過前一個班的同學,但她已盡了全力,只距前一人一步之遙,下場后,大家稱贊她們。然后便是男生接力,我們班在內(nèi)道里距前一人很遠,所以不容易超過別的班,可是,我看到他們已經(jīng)比平時快多了。即使我們沒有得上名次,但是,大家都已經(jīng)盡最大努力了,這就是我們最好的結(jié)果。

  最后是閉幕式上的頒獎,我們班雖然沒有得到獎狀,分數(shù)也比前一名差得很遠。但是,我們重在參與,在過程中我們已經(jīng)得到了很多,所以,相對于去年的運動會我們有了很大的進步,我們變得更加團結(jié)了,這就是我們最大的勝利!

  初二作文寫事 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的桂圓節(jié),讓大家向往。2009年9月21日下午,歸大師小學附中桂圓節(jié)隆重開幕。校園里擠滿了人,每個人的臉上都充滿了幸福的微笑。圍繞桂圓節(jié),我們班開展了以“感恩孝順”為主題的班級團隊活動。上課的時候,老師意味深長地說:“我們學校的四棵桂圓樹都50多歲了。在小學附屬的`幾代師生的呵護下,他們那么挺拔,像四個鋼鐵衛(wèi)士一樣守護著我們的校園。春天,桂圓樹給師生帶來鮮花;夏天,它們就像巨大的綠色雨傘,為每個人遮擋風雨和烈日;秋天,它結(jié)出許多果實,供人品嘗,滋養(yǎng)身體;到了冬天,它們依然生機勃勃,向?qū)W生們展示著不畏嚴寒的精神!蓖蝗唬一腥淮笪,桂圓樹用一種感恩的方式回報了大家的關(guān)心,傳達了往屆師生的愛。老師一講完,全班就響起了雷鳴般的掌聲,大家都深受感動。這一刻,我的思緒如潮,腦海的每一個角落都閃爍著龍眼的影子。所以我下定決心要像桂圓樹一樣回報老師和親人無微不至的照顧,做一個像桂圓樹一樣懂得報恩無私奉獻的人。

  老師把桂圓分發(fā)給全班同學,每個人都選了一個最大的桂圓,沖過去獻給親愛的老師,因為老師辛苦了,付出了太多……我看到老師眼里的淚水,我覺得老師心里感到無比的溫暖。只見老師激動地說:“謝謝你,因為這不僅僅是普通的桂圓,更是真摯的愛!”

  我把剩下的桂圓緊緊握在手中,一顆都舍不得吃,因為我想把它們送給我親愛的爺爺奶奶和我勤勞的父母。我把桂圓帶回家,媽媽說:“女兒長大了,懂得好東西,可以和大家分享!卑职终f:“女兒懂事!蹦棠陶f:“這桂圓吃了心里甜!”聽完這些贊美,我的心比吃蜂蜜還甜。

  這個桂圓節(jié)教會了我如何感恩,如何對長輩表示感激和尊敬,我在愛的傳遞中成長。那天晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一棵茂盛的桂圓樹…

  初二作文寫事 篇9

  那是一個很普通的夜晚,卻讓我有了和平時不一樣的感覺。

  晚飯后,外面下著小雨。

  窗外的雨斷斷續(xù)續(xù)地被引入教室,使得原本嘈雜的教室突然安靜下來。每個人都沉浸在自己的世界里,享受著這個雨夜的寧靜。

  我在思考數(shù)學實驗班的難題,右手指間轉(zhuǎn)動著筆。不經(jīng)意間手指一歪,黑筆畫斷了。在一個安靜的夜晚,我“啪”的一聲倒在地板上,發(fā)出刺耳的“巨響”。我羞愧地低下頭,趕緊撿起來,四下看看有沒有打擾到同學。

  我立刻調(diào)整了自己的狀態(tài),讓一些亂七八糟,無法形容的思緒回到了心里。認真理解一個問題,一個我覺得很難的問題,想真正有所突破。我絞盡腦汁,想找到突破口!耙欢ㄊ俏腋傻!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊在草稿本里快速計算,一次又一次否定自己的答案,始終沒有找到正確的方向。心中莫名的泛起一絲絲煩躁,深吸了一口氣。

  這個問題,就像一朵烏云在我頭頂盤旋,讓人飄飄欲仙。怎樣才能找到平等的關(guān)系和突破口?我下意識的抬頭望向窗外,看到遠處的天空中有微弱的星光,原來是“一元一次方程”。也許這就是烏云為我點亮的'光,就像黑暗中的祁鳴燈和海航的燈塔。我盡力擦亮眼睛,摒棄雜念。終于看到了更多的“星星”、“公式、二元線性方程組、數(shù)學定律”,心里豁然開朗。

  雨還在繼續(xù),但已經(jīng)不再是我的迷茫。它成了我最好的朋友,清除了我內(nèi)心的陰霾。

  我堅信,烏云暴雨背后總有一個光點——星星;困難和疑惑背后總有一個道理,我很清楚。

  初二作文寫事 篇10

  母愛,是無私的,是溫暖的,是無處不在的。母親,就像高大的蒼天大樹,讓我們快樂地成長!讓我們一起對母親說一聲:“媽媽,您辛苦了!謝謝您!”

  小的時候我很愛吃紅燒肉,但家里不經(jīng)常做,每次做我一個人都能吃完。記得有一次,媽媽只做了紅燒肉,和一盤青菜,我吃了很久才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在吃青菜沒有動過紅燒肉一口,于是我夾了一塊肉放在媽媽碗里,想讓媽媽吃下去可誰知媽媽卻把肉又夾到我碗里說:“這紅燒肉太膩了,媽媽不喜歡吃,你吃吧!”當初我并沒有在意,以為真的是媽媽不喜歡吃。又過了幾天,姥姥帶來了紅燒肉給我吃媽媽并不在家“呵呵,還真像你媽媽,你媽媽也愛吃姥姥做的紅燒肉,而且這吃相簡直是一個模子刻出來的,不愧是母女啊!”姥姥看著我笑著說。這句話深深的震撼了我,原來媽媽也愛吃紅燒肉,那為什么她還告訴我說她不喜歡吃呢?這無疑是媽媽她很愛我,希望我吃得好,穿得好,哪怕她自己不吃不喝。

  還有一次吃飯的.時候媽媽問我“寶貝,你現(xiàn)在最想要什么啊?”“我想要一件毛衣,我自己想的,沒有賣的”我隨口一說,媽媽好奇地問我“什么樣子啊,畫出來給媽媽看看吧!”于是我大筆一揮紙上立刻顯現(xiàn)出一件毛衣的樣子,媽媽拿起來若有所思的看著,又拿出尺子在我身上比了又比我隨著媽媽擺弄,絲毫不明白媽媽什么意思。又過了好幾天,媽媽提著一個袋子坐到我旁邊“看,媽媽給你拿什么來了!眿寢屵呎f邊把袋子里的東西拿出來,一件淡紫色的毛衣擺在我面前,正是我前幾天給媽媽畫的樣子,沒想到我隨便的一句話,一個玩笑媽媽竟然當真了。

  母愛是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼,母愛是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣。

  初二作文寫事 篇11

  我學東西一般比別人快,不是我比較聰明,只是我堅信我能行,只要我努力去做,我就一定可以做好!

  有一次,我在馬路上看到人家起自行車,很帥氣。一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車;貋淼穆飞,我高興得手舞足蹈,在心里默默地說:“我一定要學會騎自行車!

  一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開始學騎自行車。我學著媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩只腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒騎個兩、三米,就吃了個“泥土見面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個不服輸?shù)娜,我暗暗在心里對自己說:“我能行!”可這時上帝卻患了耳背,一句也沒聽見,竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強地對自己說:“我一定要學會騎自行車!

  在媽媽的指導下,我雖然騎得七扭八歪,但終于能自己騎個十幾米了,正當我得意之時,在拐彎處卻又摔了個大跟頭,這次我摔得可慘了,左手有泥,右手有傷,膝蓋也摔破了,可這些依然沒動搖我的決心,我在心里一次次這樣喊:“我能行,我能行……”經(jīng)過我自己的摸索和媽媽的鼓勵,我終于把拐彎這個難關(guān)闖過去了。這時,媽媽在遠處向我招手,我飛快地向她騎去,可一時得意忘形,又摔了個“大馬哈”。我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)天是那么的'藍,扶起自行車,又看見花和草是那么的美,我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過一次次的摔跤,又一次次地爬起來,20米,10米,5米,2米……我終于能騎到達終點了,到了,到了,我興奮地向媽媽的方向沖去,媽媽也在那兒微笑地看著我。

  通過這次學騎車,我懂得了,只要我們堅強,努力,有迎接困難的勇氣,我們就一定可以贏得勝利。我堅信我能行,不管之后遇到什么樣的困難,我都一定會勇敢去面對,努力去克服,我一定可以離我想要的勝利更近一步!

  初二作文寫事 篇12

  有些事情一旦經(jīng)歷過就留下了揮之不去的記憶,這些記憶會永遠存在我們的心底,讓我們可以時刻品味那時的心情。我的童年記憶是我最深刻的回憶,我始終覺得童年將是我一生中最懷念的時光。

  夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。

  "奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應答到。

  小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

  滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的.喜悅。

  小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個還孩子!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。

  滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。

  夜依然那么寧靜,蛙鳴聲依舊清晰,只是物是人非,身邊沒有了陪伴著的那個老人,星空也不再像童年時那么璀璨了……

  我的童年回憶依然封存在我的心底,始終那么清晰,仿佛一切只是昨天發(fā)生過的一樣。

  初二作文寫事 篇13

  “下節(jié)是英語戲劇課!”不知是誰在班上喊了一下,頓時全班沸騰。要知道,戲劇課是我們班同學最喜歡的,每到這時,我們都會享受到意想不到的樂趣。

  我懷著激動的心情開始上課了。第一組上場的就是我和另兩位同學,這次主題是“小紅帽”,為了表現(xiàn)得好我們準備了不少笑點。我當砍樹的獵人,那舉著“紙刀”瀟灑砍樹的動作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚。總之,我們這組的表演用一個詞來形容,就是“perfect!”

  下一組上場的是三位男生,因為他們的調(diào)皮,有個性,也被我們稱為“純潔小男生”。在前幾次的drama中,他們表現(xiàn)得都不錯,這次,也不會差吧。

  剛上臺,他們以一個“pose”贏得了大家的笑場。接下來,他們每個人的臉上表現(xiàn)出一副羞澀的笑容,但也總演下去了。前一段,三位男生都不錯,到后來,他們也不知怎么了,大灰狼表演得像小紅帽,而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒,在我的'眼中,他們表演到最后就成了一場“世界大戰(zhàn)”。大家你看看我,我看看你,都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開始低低咕咕地討論了起來,有的人呆呆地看著,還有的人甚至不看了,干起了自己的事?赡侨荒猩廊辉谂_上“表演”著,但那只是笑著你推我,我擠你了。終于完了,臺下沒有掌聲,一片沉靜。一位同學問:“你們在表演什么?”是啊,我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了,無味,低俗等詞在我的腦海中連續(xù)不斷地出現(xiàn)!斑@叫惡搞小紅帽!比槐硌莸哪猩焕罱〕烧f道。接著,又是一片沉寂,三位男生也只好尷尬地上了位。

  我看著他們?nèi)齻,突然想起了政治課上說的“尊重”。在生活中,我們要互相尊重,而剛才的三位男生,不僅沒有尊重觀眾,更沒有尊重課堂,他們要惡搞也就是惡搞了課堂,惡搞了每位參與者的心。

  課堂,我們要將它變得有趣,但不能過度。尊重課堂,才是最重要的。

  初二作文寫事 篇14

  哦,我很奇怪,不是嗎?可是像弟弟這樣的小孩子,為什么不會折紙飛機呢?他只是一個六歲的孩子,但他也是個不會折紙飛機的孩子。我搞不懂,他們的童年到底是怎樣的安常守故呢?

  正午時,自然界的風已經(jīng)黏稠、停滯,唯一的涼風源于家中的吊扇和倆臺破舊的風扇。我總是在這樣的'中午,不知不覺地安然入睡。夢里會遇到童話書中的小動物——聰明的狐貍,俏皮的松鼠,勇敢的海鷗,乖巧的梅花鹿,還有善良的蜘蛛夏洛,它們讓我的世界精美漂亮的就像無與倫比的蝴蝶標本一樣。對了,還有一架很大很大的紙飛機,我騎著它在遼遠湛藍的天空上安靜的了望。天空中漂浮著玫瑰紫的薄云,絢麗的猶如油畫中的那般風景。然后我就從口袋里掏出一支彩色蠟筆在紙飛機上畫出一道一道燦爛的風景線。

  到底是孩子,無憂無慮。于是一大群人不顧炎熱,拿著白紙到樹下折一架架紙飛機,然后比誰的飛機飛得高,飛得遠。紙飛機載著一群孩子們單純的夢想,在空中劃過一道道平穩(wěn)的弧線后,在地上落成白茫茫一片,那一瞬間的美成了我們?nèi)蘸髴{吊時無從訴說的感情。累了,就靠在樹干上睡覺。蟬鳴從茂密的樹葉中傳來,就像劣質(zhì)收音機持續(xù)不斷的雜音。我爺爺就有一臺。

  可是為什么?現(xiàn)在的小孩子,不會折紙飛機。他們不喜歡風,他們不喜歡純真的笑。但是,他們不是故意的。

  我本想教弟弟折紙飛機,可我卻發(fā)現(xiàn),自己也忘記了。

  書上寫:

  心中回蕩過童年的詩歌

  陽光溫柔稚嫩純真的季節(jié)

  一顆糖果就能高興許久的歲月

  你可曾想過

  那曾在童年中看著窗外藍天的你我

  那曾在花叢綠葉間嘻玩打鬧的你我

  以及長大看不清的童年

  初二作文寫事 篇15

  俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天,爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。

  我們到了南大門,看到了門上刻著三個剛勁有力的大字:瘦西湖。

  我迫不及待地沖了進去,只見一條筆直的小道伸向遠方,小道左側(cè)是一片青翠欲滴的竹林,右側(cè)是人工湖,幾只野鴨在湖上嬉戲,可愛極了!

  小道的盡頭是徐園,徐園的“園”特有意思,上面寫的是一只老虎外面加一個圈。據(jù)說,以前這個徐園的主人外號叫“徐老虎”,有一次,他請書法家到他家寫徐園這倆個字,書法家不答應,他就將書法家灌醉后寫,書法家寫到一半,突然酒醒了,就將“園”寫成一只老虎外面圍個圈。意思是你這只老虎永遠會關(guān)起來的。

  出了徐園,就會看見虹橋,在綠樹的映襯下,虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹,給瘦西湖增添了幾分美麗。

  過了虹橋,穿過紫薇園,就會來到五亭橋,五亭橋可是揚州標志性的建筑物,從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花,所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個橋洞,相傳在中秋的夜晚,橋洞里會出現(xiàn)15個月亮呢!

  站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面,湖岸有各種各樣的花草樹木,美極了!我又向北面望去,在一片樹林中,巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中,船里還不時傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景,有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚州人的.我聽到了這些話,心里就像吃了蜜一樣甜。

  我和爸爸走過的二十四橋,穿過美麗的萬花園,參觀過盆景園,最后走出了北大門。

  我不舍地望著瘦西湖,心想:如果少了瘦西湖的話,那揚州就少了一半的美呀!

  初二作文寫事 篇16

  暑假一天天地過去了,很快就迎來了新學期。開學第一天,我收拾好心情,和爸爸媽媽一起出了家門,準備去上學。我們在暑假的時候已經(jīng)知道了這學期沒有校車坐了,所以我和我們班的兩個同學一起拼車回學校。

  到了學校門口,我們下了車,往校門走去,看到我們的班主任鄧老師正在校門口迎接同學們呢!我們走過去,微笑著向鄧老師說了聲:“鄧老師您好!”,鄧老師笑瞇瞇地向我們點點頭。我們向課室走去。一路上,我看見許多一年級的新生,他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包,快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓,我們到了課室,一進門就見到了一些同學在早讀。分隔了一個暑假,終于可以見到同學們了,我的心情無比激動;氐阶缓螅揖烷_始早讀了。

  第一節(jié)課是數(shù)學課,我們的數(shù)學老師換了,由彭老師換成了陸老師。這學期的`第一節(jié)數(shù)學課開始了。我心想:陸老師兇嗎?陸老師上課會枯燥無味嗎?只見陸老師走進來,和藹可親地對我們說:“同學們,我叫陸老師,是你們的數(shù)學老師。今天這節(jié)課,我們不上課,我來認識一下同學們,好嗎?”陸老師繼續(xù)說:“誰想讓老師認識你的,請你舉手!币婚_始,課室里沒有同學舉手,后來,有一位同學舉起了他的小手,陸老師立刻走過去,問他:“你叫什么名字呀?”那位同學回答后,陸老師接著又說:“很高興認識你!”并和他握了握手。這位同學坐下后,其他同學們都爭先恐后地舉手,想讓老師認識他、了解他。“叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了,老師也認識了不少同學。原來陸老師這么平易近人,她上課是那么新穎。

  新學期,我們學校許多東西都變了,學校的地板變了,我們的課室、老師變了……但無論什么變了,我都會繼續(xù)努力學習的。

  初二作文寫事 篇17

  身邊總有那么一些小事,小得用放大鏡都看不見,但是,小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上,我拎著兩個裝滿了書的包,孤零零地站在家門口。唉,都怪我這張饞嘴,把打車回家的錢吃進了肚。再三地思索,走回家吧。我吃力地拖著包,挪著步子,一小步一小步地往家蹭。咦?那輛車好熟悉!嗬,是爸爸來接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的車里,聞著從他身上散發(fā)的煙味,竟有一種甜甜的感覺涌上心頭,暖暖的。

  該死的冬天!我流著鼻涕,捂著腦袋,望著窗外肆意橫行的風雪,再看看院子里玩著雪的.孩子,心中是又羨慕又嫉妒。我無奈地轉(zhuǎn)過頭來,把腦袋深深埋在被子里。

  媽媽在廚房燒開水,我眼巴巴地等著它來驅(qū)走病魔!鞍パ剑岚!”我尖叫著,把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開水,并吹了一會兒氣讓它溫和下來。我接過杯子,一口一口地抿著,不知怎么的,那緩緩上升的白氣里有一絲甜味,一種溫暖從心底油然而生,溫馨的感覺從身邊環(huán)繞,趕跑了我身上的不適合難受,我一下子就恢復了好多。

  過年了,我們家的親人團聚在我家,外面鞭炮齊鳴,家里喜慶歡樂。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜,奶奶寶刀未老,干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說地,無所不嘮!俺燥埩!”媽媽銀鈴一般的嗓音響了起來,我們一家人擁向桌邊,用筷子左夾右夾,挑選著有糖的餃子。吃著吃著,我泄氣了,反正吃不到幸運餃,一年之內(nèi)沒有運氣了!

  我頹喪地坐在那里,垂著頭。媽媽見我這個樣子,便挑了一個餃子來給我,我三口兩口吃了它,牙齒撞上一個硬東西,嗯!好甜。我吃到幸運餃了!我樂得一蹦三尺高,歡呼雀躍。一下子,我的食欲又回來了,我吃了一個又一個餃子,尋找著幸運餃子。十二點了,我們家舉著酒杯,互敲了一下,喊:“新年快樂!”那一刻,一種家的溫馨感覺涌上來,心里好暖。

  身邊的小事很小,但是溫馨的小事卻能溫暖心。

  初二作文寫事 篇18

  坐在窗臺上,微風拂過,手中的書本隨著風而翻閱“沙沙”的聲音顯得非常唯美,祁寒閉著雙眼,感受著這唯美的時光,然而,唯美的時光總是會被打破,祁寒居然忘記了媽媽給自己報的數(shù)學補習班,帶著一臉怨恨卻又顯得無奈,祁寒走出了家門:“媽媽,再見!薄昂昧,好了,快,要遲到了!霸趮寢尵o張的催促下,祁寒小跑著來到公交站,卻不小心撞到一個女孩,女孩并沒有摔跤,但是17歲大男孩祁寒卻有點慌張,畢竟從來沒接觸過女生。“你沒事嗎?”“沒事!迸⒗淅涞幕卮鸬馈

  那一刻,有一種氣氛叫尷尬,祁寒最怕的'就是這種氣氛,于是沒話找話的問:“那個……你叫什么名字?”女孩瞥了一眼答復到:“穆晴!薄澳愕裙灰ツ?”穆晴聽到這個問題,轉(zhuǎn)身面對著祁寒,面前這個眼睛雖大卻黯然無光,冷冷淡淡的穆晴,祁寒心里為她感到遺憾:明明長得那么可愛,卻那么冷,真是搞不懂。還沒等祁寒繼續(xù)胡思亂想,穆晴再一次冷冷得說到:“這關(guān)你什么事?我們很熟嗎?”,祁寒一聽氣氛不對,立馬后悔剛剛自己問的問題,還沒后悔完,“207”公交車來了,祁寒剛上車穆晴也緊跟而上,在座位上,祁寒看了她很久:為什么她也上車,哎呀,別人上不上車關(guān)我啥事,萬一同路呢?

  “補課!眱蓚字再次打破祁寒腦內(nèi)的胡思亂想,“是英萊廣場旁的補習班嗎?”穆晴聽后點了點頭,祁寒頓時來勁,畢竟有話題,這可是第一次和女生接觸,“我補數(shù)學,你呢?”女孩把頭望向窗外;“切,我才不和你這種數(shù)學渣一樣!甭牭竭@句話祁寒不高興了,不過還是忍了。

  到了站后,祁寒去了數(shù)學補習班,穆晴則去了水彩補習班,這時候祁寒聽見補習班的創(chuàng)建人和一個老奶奶的對話,對穆晴有了新的看法,……祁寒聽他們了很久,見老奶奶要出來了,趕緊跑掉,他已經(jīng)知道穆晴她為什么會如此冷落了。

  初二作文寫事 篇19

  過金華蘭溪市中心大約二十多公里,就到了一個人流比較多的地方,那里流著清清的水,種著一大片樹,隱秘處有一個山洞,這就是地下長河的入口處。

  那個山洞不算大,大約有兩米半長,兩米寬,我們步行到山洞里的乘船處,登上船,看著船夫劃船時的水花,聽著導游叔叔的講解,雖然山洞很暗,但我的心中卻十分明亮歡快。

  導游叔叔說:“地下長河被譽為“海內(nèi)一絕”,游覽的全程長2500米,面積有25000多平方米,總共分涌雪洞、時間隧道、玉露洞三段,是溶洞不同時期的典型,各具形態(tài),各有特色!

  進入了山洞里面,我終于見識了什么叫形態(tài)各異,什么叫做鬼斧神工,什么叫做琳瑯滿目,鐘乳石有的像雪白色的觀音和和尚,有的像超大型的金華佛手,有的像小型的雪山,有的長六米多,細細的,大約還有二十公分就可以到頂了,還有的'竟然雪白如玉,沒有一絲的玷污的地方,大得要兩個大人雙手才可以抱住。(導游叔叔說這個是鎮(zhèn)洞之寶呢)

  船靠了岸,我們的導游叔叔帶我們走了好幾百級臺階,走得我腰酸背痛,腿都要斷了,突然我眼前一亮,好大呀,我們好像走進了一個很大的殿堂,里面的石筍、鐘乳石真的好多,有的像骷顱頭,又好像鯊魚的嘴,真是角度不同,看出的東西也不同呀!

  我們參觀完了所有景點后,便出了洞。共花時兩個小時。

  初二作文寫事 篇20

  我有一個幸福美好的家庭,家里的每一個成員都很愛我,我也很愛他們。我的家庭不但有高興的,歡快的事情,還有生氣的,傷心的事情,請聽我一一到來。

  家里最高興的時候便是全家團聚的時候了,因為如果讓爸爸回一次家里,那可是比上刀山,下火海還難!所以團聚在我家可是“百年一遇”的!

  有一次,爸爸一回家,便看到了“滿漢全席”,桌上全是美味佳肴;還看見我們在椅子上等著他回來,眼睛里便是滿滿的感動,剛張了張口想說什么,但又閉上了,可能是看到了兩只滿嘴口水。伸長脖子的小饞貓吧。

  “辛苦了,快吃吧!”爸爸放下了他的大背包,說道。吃飯的時候,你一言,我一語,整個房間都是溫馨?鞓返臍夥,多么美好的畫面啊!

  弟弟小一些的時候便是媽媽最苦惱的時候,幾乎每次去超市,或者去哪里玩,弟弟都會吵著。鬧著要買某個小玩意,或某個零食,媽媽不同意的話,弟弟一回家就和媽媽頂嘴。一吵,媽媽就橫眉豎眼,尖著嗓子,唾沫星子飛濺,對著弟弟一頓狂轟濫炸。當然,弟弟也不甘示弱:一哭二鬧三告狀是弟弟的'法寶。家里便馬上狼煙四起,吵嚷不斷。偶爾我們高高興興的出門,弟弟總是哭哭啼啼地回家。這時家里像被日本鬼子掃蕩過一樣,和菜市場沒什么兩樣。

  還有一次便是弟弟一放學回家就和媽媽吵架,過后便把自己反鎖在自己的房間里,憑誰怎么去叫他。哄他,他卻怎么也不出來。媽媽在外面生氣,弟弟在里面生氣,我和爸爸還有爺爺卻在中間不知道怎么辦才好。當時的氣氛真是無法形容。

  這就是我的家,我的一個幸福美好的家;我的一個五彩繽紛的家;我的一個可愛溫馨的家。

  我愛我這個家。

  初二作文寫事 篇21

  鄉(xiāng)下的人家大多以耕種為主,沒什么錢可以賺。小沐家也是如此,所以他們家很是拮據(jù),連吃飽都成了問題。

  小沐一直很想要彈鋼琴,可是她知道他們家的經(jīng)濟,所以誰也沒告訴,只是深埋心底。雖然買不起鋼琴,但是小沐還是想辦法去找東西來學,沒有書本,平時撿破爛的時候,撿撿看有沒有,可是大多數(shù)是沒有的,因為在鄉(xiāng)下,有哪幾戶人家會專門去買這些。小沐就把撿破爛的錢都攢起來,除了一些拿給了她母親,還留了一小部分就又收了起來。等到要去城里,就趁著母親在賣菜,自己就跑去垃圾場去看看有沒有,如果再沒有才去二手市場,二手市場總會多收五角。二手市場總比垃圾場近,但小沐還是愿意跑遠路去垃圾場,為的就是省下這五角錢。

  母親久而久之就知道了小沐的愿望,她知道小沐不舍得給自己買一點點東西,別人的.孩子家境雖窮,但還是一直想著玩,而小沐卻對鋼琴。于是母親想要幫小沐實現(xiàn)這個愿望。

  母親不愿借錢,所以就憑著自己的努力替小沐買架鋼琴。小沐母親有點小病,所以一直都在家里,雖然像別人那樣去耕地,但只能耕一點點就不行了,所以都沒什么收獲。但是小沐母親這次不顧自己的病痛也要幫女兒實現(xiàn)愿望。她去替有錢人家洗衣服,有著一點點的小活就和人家搶,家里堆的都是絲線,那是小沐母親準備織衣服拿來賣的,而這些絲線是小沐外婆留給她母親的,小沐母親一直都舍不得用。

  幾個月過去了,小沐母親病倒了,再也動不了。而她叫小沐去打開木盒子,里面是一疊高高的零錢。小沐抱著錢痛哭,說道:“我居然不知道您這么努力就是為了我,我喜歡鋼琴,但我不能失去您。”

  小沐放棄了買鋼琴的愿望,給母親買了藥。

  初二作文寫事 篇22

  給我一個支點,我能撬起整個人生!}記

  我向上帝請求給我一個支點,并且,這個支點可以撬起整個人生。

  上帝笑了笑,說:“這個支點,我早就給你了。”

  我郁悶地回到家,將這一切如實告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說不要急,會慢慢找到這個屬于你人生的支點的。

  傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍,目光中帶著一位母親對兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們早點回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動那一剎那,我分明看見,奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個母親的'真愛,這是一個老人對后輩真摯的關(guān)懷!

  在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個守護者,同樣也是一個寬容而偉大的母親。當自己的孩子們成長為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨自闖蕩,只求孩子們以后可以;丶铱纯。她似乎就是一個支點,為孩子們撬起人生的支點。這是怎樣一顆寬容的心?

  回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個孩子翹得更高,然后那個孩子就會笑得很燦爛,而那個父親也就隨之傻傻地笑。

  這樣單純的場面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個并不起眼的支點,使兒女越抬越高,越飛越遠。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報。

  因此,我們才會看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報,永遠是不平衡的。

  初二作文寫事 篇23

  撿拾幸福

  幸?傇诓唤(jīng)意之處,零零散散的幸福掉落在地上?晌椅丛l(fā)覺……

  還記得從前每年的春天,我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家?晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。

  記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時,對我說道:“你這次沒去,你奶奶可失望了。一整天都沒有笑!蔽业男睦镆灿惺涓小;氐綍坷^續(xù)寫作業(yè),無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說,今年的槐花下的早,比較新鮮。

  那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠遠地看見奶奶坐在小凳子,遠遠地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的.衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了?墒牵棠虒ξ业膼酆蛷那斑是一樣的。

  奶奶看我來,笑瞇瞇地說:“我就知道你要來,就坐在這里等你!蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓

  我知道奶奶每天都在這里等,只是不說。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。

  奶奶從一個小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香撲面而來,香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房,說:“好聞吧,我給你做槐花餅。”

  我站在廚房門口,看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時,我和奶奶在一個小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅,奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下,用高桿將槐花夠下來,我拿著一個方布放在樹下。每次奶奶做出來,都是我一個人在吃,我對奶奶說:“奶奶,你快吃呀!”

  奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。

  現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛與幸福。

  初二作文寫事 篇24

  腳步

  和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門,貌似沒人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)龛匙,剛進家門,一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點回來,你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個錢,真是失敗,平時還對我嘮嘮叨叨的.!

  我很快放下了書包,開始了一天的學習,作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當時,在思索著如何完成作業(yè),這時,樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲,我仔細一聽,這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當這個腳步聲漸漸消失后,我的心平靜了下來。

  我繼續(xù)寫著作業(yè),這時,已經(jīng)是晚上七點半了,胃漸漸地開始有了知覺,身體由于長時間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過運動產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過多了一些雨滴,媽媽似乎沒有帶雨披,這樣的話,媽媽會被雨淋濕的。

  平靜已久的心又動蕩不安起來,每次下雨,媽媽都會冒雨來接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無能為力。

  這時,我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲,我盡可能地靜下心來仔細聽,這次和上次不同,腳步長而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細一聽,難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時候腳崴了。

  我沒再猶豫,迅速跑到門前,用力打開了門,這時,家里溫暖的光照在身上滿是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……

  初二作文寫事 篇25

  坐在老屋門前的板凳上, 聽著屋子里老式唱片機依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的溫暖舊時光。

  小時候的我,生活在外公外婆身邊。

  外公對黃梅戲是極其喜愛的,他不僅會哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段,而且還很愛自己改曲兒。

  那時的外公家,最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下,我去過很多地方。

  印象中,外公仿佛是不用忙農(nóng)活的,大部分的時間,外公都會用車載著我走街串巷,晃晃悠悠中,夕陽把我們的影子拉得好長。

  記得我曾經(jīng)求外公給我買盒水彩筆,因為看見隔壁的小孩手里的圖畫色彩斑斕,羨慕不已。

  騎上老舊的自行車,外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。

  外公蹬車是不急的,好像這也是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。

  坐在車后座上,有時候抬頭望望天空,蔚藍蔚藍的,那一方澄澈好像也只停在了那個記憶里。有時候向后望望走過的痕跡,遠方的房屋和樹影交相掩映,在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。

  外公在這途中是一定會唱小曲兒的。有時候是哼唱了多遍的《天仙配》,有時候又是《女駙馬》選段,這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中,揮散不去。那拉長了的音調(diào),百轉(zhuǎn)千回,仿佛到了極高的境界。更多的時候,外公喜歡把我唱進他的曲子里,字里行間都是他對我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時,我也會輕輕哼唱,外公便會更加開心,騎著的“鳳凰”,仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來。

  坐在小小的車后座上,望著外公高大的背影,心里涌著無盡的溫暖。 等到買完了水彩筆,天色已漸近灰暗。

  路旁的人家燈火通明,長長的`小路上只有單車上的我和外公。

  依舊是不緊不慢地,漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長悠遠。

  現(xiàn)在,那輛載著我和美好童年的舊自行車被擱置在了倉庫的角落。撣落灰塵,依稀可以瞧見往日的舊時光。

  只是因為有了你,我敬愛的外公,我的回憶不孤單,一直溫暖著……

  初二作文寫事 篇26

  柔和的晨光中,一個美麗的背影,一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾,一抹甜甜的微笑,兩個淺淺的酒窩。這感覺淡淡的,卻又暖暖的。

  時光好像回到了幾年前,那時的我9歲,每天一臉的陽光燦爛,無憂無慮。

  學校的墻壁需要清理,我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時,所有的同學,拿出自己的“秘密武器”,開始熱火朝天地在墻上“噌,噌”地打磨著。炎熱的夏天,三十幾度的高溫下,我們好像忘記了這一切,大家有說有笑,樂此不疲地干著這項老師交付的特殊的任務。白色粉末在打磨中,混雜在空氣中,不時慢慢飄下。我們好像忘記了,此時的自己,從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

  “大家先干起來了?”呂老師的聲音,從走廊上傳來!昂呛,呵呵!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的'我,“你看你這小丫頭,熱得出了這么多汗。這扣子都開了,也不知道!崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子,輕輕地戳了一下我的肚子!班!”我不好意思地摸著自己的腦袋。

  “同學們,咱們一起干吧!齊心協(xié)力,力量大嘛!”就這樣,我們師生一起勞動著,說笑著……和呂老師相處的一年,我的成績特別優(yōu)秀,每學期都被評為“十佳少年”,帶上大紅花,受到學校的表彰。背課文,我會是最快背過的那一個;寫作文,我會是寫得最好的那一個;上課聽講,我會是最認真的那一個……因為師生之間這種暖暖的愛,頗為民主的氛圍,浸潤著我的心靈,溫暖著我的心。

  一幕幕,一瞬瞬,像一場虛晃而又真實的時光電影,場景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,不變的是內(nèi)心暖暖的,溫溫潤潤的感受。

  教師之于學生,發(fā)自真心地愛護和關(guān)懷,帶來的是值得一生的回味和感動。

  初二作文寫事 篇27

  “今天天氣好晴朗,處處好風光……”今天的天氣還不錯,隨著那天氣的轉(zhuǎn)變,我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務,我昨天專門跑了一趟敬老院。

  一進門,就看到一幢樓房,我懷著激動的心情走了進去,這時,一位阿姨問我:“請問您來干什么?”“我來幫你一起照顧老奶奶,我回答道,說干可不就得干,我掃完地,給老奶奶講故事,講完故事,給老奶奶按摩,她們可高興了,一直都說我是好孩子,那高興勁可……

  世界上到處充滿著愛,也許你的愛心是很偉大的。也許你的愛心只是一點點,但愛不分大小,只是春日里的新綠;是夏日里的`涼爽;是秋日里的涼風;冬日里的溫泉。它令多少從死神手里逃出,令多少人重新燃起希望,令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小,但那也是我的一份愛心。

  曾經(jīng)有一位患了心臟病的人,他在死前,對自己的兒女說:“我還有一個原瓦工,你們可否幫我完成?”含著淚的兒子點了點頭。他說:“我死后,把我身上好的器官捐獻出去。啊!這一句話,體現(xiàn)出了多么偉大的愛,他臨死前還想著別人,這是一份這樣的愛。

  也許,在人生的道路上,愛,這只是一個簡簡單單的漢字,但它包含的是數(shù)不清,道不盡的情懷。但你看到這個字時,是否會覺得身上有一股暖流流過。這就是愛的力量。

  在人的一生中,你總會經(jīng)歷許多事。我去了敬老院,懂得愛既如此簡單,只要你付出一點點愛。你收獲得可不僅僅這點愛,我相信肯定是雙倍的。雖然我這次只是去敬老院陪了她們一會兒,但我看到了他們的笑容,那一刻,我覺得很滿足,因為他們笑了。

  在人生的道路上,有過坎坷,有過淚水,有過歡笑,有過成功,當然也有過失敗,可你應該跨過這些關(guān),它們會給你帶來堅強,勇敢和成功。在心靈的地上,你把它分成了幾塊,是什么占主要位置,也許你今天幫了一個小忙,但今后也許他會幫你一個大忙,因為你在這播下了愛的種子。

  去感受一下生活的樂趣,它無處不在。

  初二作文寫事 篇28

  我不由得停住了腳步。

  烈陽如火般照耀在我的臉頰上,紅撲撲的。夏,總給人不一樣的心境。

  我慢慢地陷入其境,這一片火辣辣地太陽不只倒映在我眼前,也在我心上緩緩映著,映著映著,它帶走了這些時候一直壓著我心上的焦慮和煩悶,那是關(guān)于面對初中生活的。我沉浸在這嫵媚的陽光中,別的一切暫時都不存在,有的.只是精神的寧靜和生的喜悅。

  太陽暖呼呼的,不禁讓我想起了前些日子的那個夏,也和今天一樣,太陽高照,我們班的四十個人一個互相留下倒影,現(xiàn)在的他們都停留在一張塑膠照片上。多么明媚的笑臉,多么美麗漂亮的容顏。

  想著想著,心中就美滋滋的,眼前仿佛放映著曾經(jīng)我們互相追趕打鬧,互相斗嘴的事情,可現(xiàn)在的他們早已離我而去,他們的笑臉凝固在照片上,凝固在我心中……

  我想——

  我永遠也忘不掉,那個夏……

  它早已銘刻在我心中,它的種子已在我心底萌芽生長,拔也拔不到。

  初二作文寫事 篇29

  讀書,一件看似簡單的事,其中卻蘊含著許許多多的奧秘。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使我領(lǐng)略了大自然的神奇,做人的道理……

  在書中,我嘗到了各種各樣的滋味。當讀到別人精湛的文章時,我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人,為什么別人的腦袋能裝滿無窮無盡的知識,能有自己獨特的見解,能寫出小孩的心聲……

  而我,榆木腦袋一個,媽媽對我的經(jīng)典評語就是:你呀你,怎么該動腦時不動腦,凈想些有的沒的,你簡直是聰明一時,糊涂一世呀。

  我真是想換一個裝了一腦門子好點子的腦袋呀。當讀到一些調(diào)皮搗蛋的'人物時,我也會幸災樂禍。因為我沒有做一個壞孩子,至少我的成績在班上也算是名列前茅,書法也練得不錯,也能幫父母想出一些好主意了……

  當讀到一些悲慘情節(jié)時,我的心中苦澀澀的。我會情不自禁地留下一兩滴眼淚。我們現(xiàn)在的孩子哪個不是被捧在手心里寵的,哪個不是家里的命根子,心肝,寶貝兒,當我們每天過著衣來伸手,飯來張口的日子,有誰會想到有一些生來就命苦的孩子,他們過著窮困潦倒,痛不欲生的悲慘日子,他們不能上學,每天起早貪黑地忙碌……當讀到一些使人憤憤不平的情節(jié)時,我便會義憤填膺,心中辣辣的。為什么壞人們囂張跋扈,而我們卻眼睜睜地看著它們肆意妄為呢。

  壞人的一舉一動都給我們的世界增添了一份危險,想著許多無辜的人受難,我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的。讀書,已成為我生命中不可

  初二作文寫事 篇30

  湛藍又可愛的天空被灰灰的一層薄云籠罩了起來,雨的協(xié)奏曲慢慢演奏著,像是從指尖劃過的音樂,那樣迷人,那樣動人。不知怎的,望著窗外的秋雨,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅熟悉的畫面。

  我仍清晰的記得,那是一個下午,我享受著獨自一個人在家的清凈。沒有了約束,我停下手中做作業(yè)的筆,一個人自娛自樂起來。窗外的陽光一點一點收起來,可我一點也沒察覺。慢慢的烏云來了,遮蓋了整個藍天,雨開始下了,越下越大。

  我走向陽臺,望了望外面那曬衣服的架子,它在大雨的襲擊下空蕩蕩的搖晃著,突然間我像被電擊中了似的,早上曬的被子呢?我急急忙忙沖了下去,慌忙中竟忘了自己沒拿傘,“怎么回事!”我在風雨中奔跑,雨水毫不留情的滴落在我的身上。忽然間,我感覺到頭頂?shù)挠晷×,望了望,并不是天空的顏色,而是傘的黑色,深沉而溫暖的黑色,拿傘的是一位老奶奶,她微笑的望著我,把我(guī)нM了她家。還沒等我說話,她就用一只手摸摸我濕了的頭發(fā),摸摸我的'額頭,一股暖流傳向我的全身,她慈祥的望著我,指了指被子,“是你的吧!”我不然的點點頭,“拿去吧,沒淋濕!蹦棠棠菨M臉皺紋的臉上露出了笑容!爸x謝!”我拿起被子,就準備沖過風雨回家,奶奶拉住我,眼神中帶了不少關(guān)切,“拿把傘,小心感冒!”那一刻,一絲溫暖的氣息涌上我的心頭,“哦,好……,”可誰也沒注意我那時的淚光。

  永遠忘不了那慈祥的一笑,忘不了那溫暖的手指,忘不了那意味深長的眼神,仿佛就在她遞給我傘的那一剎那,我感到內(nèi)心所有的感情都在涌動,所有思緒都在起伏。

  雨停了,一片靜寂,一抹陽光,照耀在我身上,望了望老奶奶那方的藍天,露出一絲微笑。

  初二作文寫事 篇31

  六年前,我們由爸爸媽媽牽著手,踏進了小學?涩F(xiàn)在就要告別小學了。在六年的小學生活中,發(fā)生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中,讓我最難忘記的是那場誤會。

  四年級時,我有一個最好的朋友也是我的同桌。那是個炎熱的中午,我讓同桌陪我去買冰水,她說她不想去。所以我自己去了。放學時,我收拾文具盒時發(fā)現(xiàn)我的一支新買的筆不見了,開始我沒注意,以為亂放在書包里了?苫氐郊視r卻發(fā)現(xiàn)不在我的書包里。第二天,到座位上時,發(fā)現(xiàn)同桌早早的到了,她的桌子上有一支和我一樣的筆,我開始懷疑她了。

  她走進來,看見我悶悶不樂,就問我怎么了。我說:“你還好意思問我怎么了,沒想到你是這種人!早知道我就不和你做朋友了!”

  同桌說:“你說什么?我怎么了,你為什么不想和我做朋友?為什么?”

  我說:“哼,自己做的事還不知道嗎?你為什么要拿我的筆,如果你想用的`話你可以給我說一聲,我借你啊,可你為什么……”

  同桌說:“這件事并不是你想的那樣……”“夠了,我再也不想和你做朋友了!我們絕交!”我打斷她的話說道。

  她哭了,大聲說:“那支筆是你放學的時候掉在地上的,我想今天還給你的,可你為什么這樣?”

  這是我才知道事情的真相,我懊悔不及,我對同桌說:“對不起,我們不絕交好嗎?”同桌露出了笑臉說:“嗯,好!”之后我們又成了好朋友。

  這件事讓我知道了,如果沒有查清事情的真相,就下定義,會失去許多珍貴的東西。

  初二作文寫事 篇32

  在我的童年中發(fā)生過許許多多令我高興的事。隨著時間的推移,一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么抹也抹不去……

  一天,我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然,一行字撲入我的眼簾,不是同一窩的螞蟻會互相打斗。好動的我一下子坐了起來,心想:我不正想看一看動物撕殺的場面嗎,現(xiàn)在有機會了,何不去試一試。想到這兒,我便飛快地跑到樓下,約上我的好友,準備開一次“螞蟻比武大會”。規(guī)則是這樣的:我倆各作一軍統(tǒng)帥,士兵當然是螞蟻了,每人十只。戰(zhàn)斗完畢后,失敗者將請勝利者一根冰糕。

  為了驗證書上所說的事情,也為了贏得比武大會的.勝利,我倆分別去找兩個窩的螞蟻。我們左挑右撿,終于捉到了十只自己認為是比較強壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊,中間用紙板隔開。朋友看到我的螞蟻,厲聲喝道:“全是幫無用……咿?書上怎么說來著?”我笑道:“瞧把你嚇的,話都不會說了!薄坝斜臼履銇!”朋友邊說邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒里爬來爬去,我見此狀,命令道:“進攻!”我的螞蟻卻根本不聽話,依舊爬來爬去。

  朋友笑道:“什么統(tǒng)帥呀,早晚得丟了烏紗帽!闭谖胰f般無奈的時刻,朋友的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我軍發(fā)起猛攻,朋友見了大聲吼道:“干掉它!”很快螞蟻們扭打起來,朋友的那些大蚍蜉,仗著人高馬大,根本不把我的螞蟻放在眼里,對我的螞蟻又撕又咬,任意踐踏,很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼!誓可殺不可辱!我心里不由得為螞蟻鼓勁,期盼螞蟻們給朋友一個下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣,也都懷著仇恨。正當朋友高興得一蹦三尺高的時候,我的螞蟻們排成一個蟻陣,沖向敵軍,我脫口而出:“各個擊破!”沒想到螞蟻們還會使用陣法,由于我的聲音太大,朋友被嚇了一跳:“什么?”當朋友的目光又回到紙盒里的時候,可被嚇了一跳,他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉(zhuǎn)向,很快就傷得傷、死得死,被全部殲滅了。

  回家的路上,我吃著冰糕。高興地對朋友說:“你的螞蟻是大笨熊,我的是這個,哈哈……”我邊說邊伸出大拇指。

  每當我回憶起這件事,總會被那童年的無忌,逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。

  初二作文寫事 篇33

  每個人都有一件難忘的事,當然,我也有很多難忘的事,然而,以我的個人愛好來說,下面這件事,令我真的很難忘。

  那事我上初一的時候,整個年級有4個班,可是會打籃球的班級,就只有我在的班級和那個窮橫窮橫的3班了!所以,我們決定要舉行一場比賽。

  今天這個陽光明媚的日子里,我們舉行了一次籃球比賽。,那就是我們班和那個實力也不弱的3班的一場一決高低的較量。

  剛走進操場,只見人山人海,把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂,生龍活虎。比賽還沒開始,他們已經(jīng)早早穿好了球衣,躍躍欲試了。我們的對手就是那個久違的3班!班--“哨聲一響,當裁判的同學把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的.爭奪開始了。小明像閃電一樣饒過一名負責防守的防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。小鋼搶到了球,他翻飛疾進,令人不知所措地運球,出其不意的,恰到好處地傳出去了,立刻組成了好幾次有威脅的進攻。小博也不甘示弱,他快速運球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“好一個干凈利落的空心球!到這里,我也要來耍?崃!看:那個臉漲得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,運球后,兩個箭步,用力一跳,一個騰空,投進一個兩分球的,那就是我!小杰也來露一手,只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個高拋球,“咣“的一聲,籃球應聲入網(wǎng)。不錯,他們班輸了,只見他們班里還有人說,這次讓著這群不會玩的小孩!唉,真是窮橫窮橫的!

  比較終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。

  初二作文寫事 篇34

  那件事情一直令我難忘。

  北風呼呼天氣寒冷,我一大早就頂著寒風來到公交車站。我被凍得直哆嗦,站都站不穩(wěn)旁邊的人也就不用多說了跟我差不多。

  “伙計,能用下你的筆嗎?”沙啞而又陌生的聲音問道。我沒聽錯吧?這么冷的天手都凍得伸不出來你讓我給你拿筆想多了。"我在心里嘀咕道。我當做沒聽見繼續(xù)等待車到來。他以為我沒聽見又重復了一遍。我有些不耐煩朝他大喊:“你不會自己去買一個喊什么喊!笨戳丝此闹b我有些嘲諷。他有些無奈也沒反駁我只是默默無聞向后退了幾步。

  “滴滴,滴滴”不遠處我就聽到了公交車的喇叭聲。朝那兒一看果真車來了。我的心情瞬間有陰天變晴了。車還沒有停,我就著急的想趕緊沖上去。車停了,我的步伐比往常大了許多,上了車我就趕緊找了個座位安安生生的坐了下來。那個小伙子也跟了上來,我對他更加有些看不起,連支筆都舍不得買,竟然還坐車?上蟻淼臅r候車上已經(jīng)沒有多余的空位了,我抿著嘴偷偷的笑。外面下著鵝毛大雪而自己卻坐著車上學在以前恐怕還要徒步到學校。那要多么寒冷,想想現(xiàn)在生活比以前真是好太多了。

  我準備打開書包卻發(fā)現(xiàn)自己生活費不見了。我的心仿佛一下掉到最底部了,怎么會是這樣。"我心想。我像一只熱鍋上的小螞蟻團團轉(zhuǎn),心情是多么糟糕,我捂著臉沉默不語,在腦海中回想上車前發(fā)生的事情。我似乎有了些靈感,想到上車前也就那位小伙子向我說了幾句話別的也沒有人了。

  我向車里的乘客喊道:“快抓住那位小伙子,我的錢丟了!避嚿系臒嵝拿癖娏⒖套プ×怂①|(zhì)問。經(jīng)搜身,并沒有搜到。一位熱心叔叔向我問:“你的錢上有沒有什么記號,比如你的名字!薄拔医行∶麇X上面有我的名字!蔽一卮鸬。

  叔叔拍了兩下手說:“那么,這樣我們把錢都拿出來!”乘客們也都紛紛贊同。有一位30多的'中年人讓司機趕緊停車。問我借筆的那位小伙子看他不對勁抓住了他從身上搜出了帶有小明的200元鈔票走到我面前交給了我。

  我慚愧地低下了頭,并對自己上車前的言行感到無地自容。他不但沒對我厭惡而且還幫助我,使我羞愧難當。

  “同學們,我們明天要英語聽寫,請大家做好準備。別考零分,特別是某某同學!”老師的音量提高了,眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走!巴炅!”大多數(shù)同學都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

  回到家,我急忙打開錄音機,一邊聽英語一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍,直到會默才休息,目的只有一個:考出好成績。

  中午,我正裝待發(fā)。手里拿著筆,眼睛盯著英語書。老師來了!敖裉煳矣惺,明天再聽寫!崩蠋熚凑f完,同學們歡呼起來。不會白復習吧!復習了一晚上呢!

  中午,教室里死一樣的寧靜。我卻面帶笑容,全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來,更靜了。幾十米遠的心跳都能聽見!坝捎诮裉煲措娨暎聜星期一再聽寫。”教室里又是歡呼聲。倒霉!對了,星期一中午要去活動,也不用聽寫。我不復習了!

  星期一,我興高采烈的進了學校。中午,我們排好隊,準備去活動。下雨了,“同學們,進教室聽寫!蓖瑢W們一個個垂著頭,像要進監(jiān)獄。

  坐在位子上,我用手托著頭,回憶單詞,昨天記的今天怎么又忘了?搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分數(shù)。老天啊!你怎么老和我作對呀!

  初二作文寫事 篇35

  “同學們,我們明天要英語聽寫,請大家做好準備。別考零分,特別是某某同學!”老師的音量提高了,眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走!巴炅!”大多數(shù)同學都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

  回到家,我急忙打開錄音機,一邊聽英語一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍,直到會默才休息,目的'只有一個:考出好成績。

  中午,我正裝待發(fā)。手里拿著筆,眼睛盯著英語書。老師來了!敖裉煳矣惺拢魈煸俾爩!崩蠋熚凑f完,同學們歡呼起來。不會白復習吧!復習了一晚上呢!

  中午,教室里死一樣的寧靜。我卻面帶笑容,全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來,更靜了。幾十米遠的心跳都能聽見!坝捎诮裉煲措娨,下個星期一再聽寫!苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉!對了,星期一中午要去活動,也不用聽寫。我不復習了!

  星期一,我興高采烈的進了學校。中午,我們排好隊,準備去活動。下雨了,“同學們,進教室聽寫!蓖瑢W們一個個垂著頭,像要進監(jiān)獄。

  坐在位子上,我用手托著頭,回憶單詞,昨天記的今天怎么又忘了?搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分數(shù)。老天。∧阍趺蠢虾臀易鲗ρ!

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