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寫人寫事作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫人寫事作文,希望對大家有所幫助。
寫人寫事作文1
我做過很多好事,最記憶猶新的是我給殘疾人獻錢的事。
星期天早上,我拿著一元錢出去買零食吃。走在大街上,看到許多人圍成圈,議論著什么,一陣優(yōu)美的吉他聲從中傳來,我想:一定是一個出色的音樂家在彈吉他。于是,我也湊過去看熱鬧。我鉆進人群,定睛一看,這可讓我大吃一驚,一個衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他,他的手指在吉他上跳動,奏出一首優(yōu)美的曲子,他演奏完后,有的說:“他是騙人的!庇械腵說:“別看他是個瞎子,卻很有心計!边有的說:“別相信他,他在騙取同情。”我想起媽媽對我說過:“要關(guān)心殘疾人,只要人人都獻出一點愛,世界將會更美好!边@句話,就豪不猶豫地把買零食的錢給了他,并說:“您辛苦了。”大家看到我這樣,覺得不好意思,也紛紛掏錢來給他……
雖然只是一元錢,但代表了我的心意并帶動了大家。想到我做了一件這么有意義的事,我心里比吃了蜜還甜……
寫人寫事作文2
我有一個弟弟,今年3歲了。你們大家想知道他長得什么樣子,你們可以看看我是什么樣子,認(rèn)識我和弟弟的叔叔、啊姨都說,我與弟弟長得很像。都是烏黑的頭發(fā),有著大的腦袋,眼睛都長得還行,不大也不小。
弟弟雖然吸有3歲,今年也上糼兒園了,弟弟第一天上學(xué)不象我第一天上學(xué)那樣哭著要媽媽。弟弟比我更勇敢。不哭也不鬧,非常乖,很安靜在園里玩玩具,老師表揚了弟弟,還給弟弟紅果果呢。從園里回來,弟弟很開心,一進家門就指著額頭直嚷嚷:“紅果果,紅果果!吹降艿艿亻_心勁,爺爺、奶奶就問弟弟“學(xué)校好玩嗎?”弟弟很開心地說“好玩!”去學(xué)校該怎樣奶奶接著問,“去學(xué)校不能哭,哭子老師不愛!钡艿軇傄徽f完我們大家都哈哈大笑!
瞧,這就是我可愛的`弟弟!
寫人寫事作文3
我的朋友豬八戒,他長著又胖又圓的臉,小小的眼睛,愛吃東西的嘴巴,大大的耳朵像蒲扇,身子圓圓的,活像個皮球,四肢又短又粗。
八戒非常貪吃,比如上次走過西瓜地,他頭上頂西瓜,背上馱西瓜,嘴里吃西瓜,好不痛快!
他也非常喜歡美女,比如:天上的神仙們看他還有結(jié)婚的念頭,就打算考驗考驗他。有三位神仙變成美麗無比的'姑娘,有一位神仙扮作老媽媽,還有一位神仙變了一個房子。正巧豬八戒看見了房子,想到有了房子就能要一些 想著想著不由地流起口水來!
八戒走進房子里向神仙們扮演的房主討飯吃,但是房主卻說: 豬八戒,你要和我的女兒結(jié)婚才能給飯吃。 豬八戒一聽正求之不得呢!
可是八戒怎么也沒想到會有三個折磨人的游戲等著他呢!
一個是撞天婚,一個是吃家具比賽,一個是穿珍珠衣。最后一個可把他害苦了,因為把他吊了整整一天一夜。
八戒在我的眼里非常憨厚可愛。你想和他交朋友嗎?
寫人寫事作文4
五年級,在于你共同度過的日子里,有快樂,也有悲傷。再過幾個星期,我即將離你而去,跨入六年年級的大門,所以心中總是縈繞著一種說不出的感覺。與你相伴的日子里,我摘下了智慧的果實:課堂上我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,汲取知識的營養(yǎng);下課后,我利用一些時間認(rèn)真地閱讀,讓大腦掌握更多的.新知識。
與你共處的歲月里,我學(xué)會了堅持。
記得那是一個陽光燦爛的午后, 我、栗晨陽、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場上進行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進的,但是因為沒有好好發(fā)揮,錯過了很多機會?山(jīng)不住隊友們的一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個球以后竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個下午,我在五年級的課下度過了美好時光,你讓我在與同學(xué)的共處中體會到友誼的珍貴,使我無比快樂!
現(xiàn)在我就要永遠地和你說“再見”了,可我絕不會忘記與你共同度 過的日子,更不會忘記你給予我的一切:知識、堅持和快樂……
寫人寫事作文5
對于校園相信誰都不陌生,校園記錄著我們成長的腳步,也是我們第二個家,這里既有著我們的歡笑,也有我們的悲傷。這里有我們的朋友,也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長大了。雖說有時我們會吵架,在這時,我們會很討厭對方,但一旦分開,還是會有些舍不得,畢竟在一起生活了好幾年。
明年就要上六年級了,真的不想上。因為那代表我們將要分離,要向朋友告別,要向老師告別,要向?qū)W校告別,要向同學(xué)告別,還要向童年告別,F(xiàn)在以上五年級,但一年級好像就在昨天,并沒有那么遙遠?墒俏覀円呀(jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里,所謂是酸甜苦辣,還記得那是三年級的一天下午
在我們班組成了一個快樂七姐妹組合,當(dāng)時我也在里面,過了兩個星期就解散了,因為我們組合里有朱越寒的緣故,他的反對只是這個組合解散,這件事讓我很難過。在班級里我有兩個很要好的'朋友,他們是孟欣然和楊一雯。雖說在班級里他們學(xué)習(xí)很差,但我覺得我們在一起很快樂,我其實很討厭學(xué)習(xí),尤其是語文,但每次語文都站班級第一,平時測驗,是我最討厭的。因為我如果沒考第一,有些同學(xué)就會對我說,你怎么能沒考過某某某。祝愿班級的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。
寫人寫事作文6
在我的眼里,我的'爸爸很孝順。
每當(dāng)爺爺奶奶有事情,他總會第一個到達爺爺奶奶家,爺爺奶奶一生病,他急的團團轉(zhuǎn),是呀!爺爺奶奶老了,應(yīng)該需要關(guān)心!每年五一放假,爸爸帶我們?nèi)ビ瓮,他會帶上爺爺奶奶,盡管,車上很擠,他滿不在乎的說。沒事擠擠就行,有時候,回來的路上,會在路邊小店里買一只燒雞,或者,要帶他們?nèi)ゲ蛷d吃飯呢!
爺爺奶奶過生日時,他會早早的到家,給爺爺奶奶收拾,買小菜,他都很積極,如果媽媽生日時,他有事不在家吃飯,我問他,為啥爺爺奶奶生日時你就在家,爸爸總會說,因為他們老了,幫助他們,給他們關(guān)愛!我也無話可說。
爸爸還是笑話家,吃飯時,他會講笑話,弄得我和弟弟笑得都出淚了,有時,還差點把飯吐出來,他自己也笑了。他特別幽默!
寫人寫事作文7
在周寧縣的北部,有一所美麗的學(xué)校,從1959年到20xx年,這所可愛的校園給祖國輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校周寧實驗小學(xué)。
走進我的學(xué)校,瑯瑯書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去,一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁,像一個個英勇的`戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。小鳥們在枝頭上唱著動聽的歌曲。
孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間,是我校的閱覽室,里面的書柜一排又一排,桌子上也堆滿了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們,有的在仔細地找書;有的倚著書柜看書;有的在柜臺前向張老師借書……真是“書”態(tài)百出。
從大樓梯走上去,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾,四棵高聳入云的雪松為我們帶來了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,一共容納了四到六年級。四樓有電腦室、音樂室……聚在一起,吵鬧聲匯成一片。
我的班級就在二樓。班級后面是“我們愛科學(xué)”的黑板報。衛(wèi)生角、評比欄、心愿樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè),粉紅的窗簾輕輕地飄動,左側(cè),桂花香鉆入鼻尖。講臺桌上,一根粗粗的木頭橫躺在上面,好像在提醒我們要認(rèn)真聽課。
這就是我那可愛的校園,心動了嗎?快快帶上你的伙伴,來一睹為快吧!
寫人寫事作文8
我的老爸可不是一般的爸爸,別看他那雙“熊掌”又大又粗,干起活來可不是一般人能比的。
每年過萬圣節(jié),老爸都會用南瓜做一個南瓜燈。去年萬圣節(jié),我想給老爸出點難題,就從網(wǎng)上找到一個南瓜燈的圖片,這個南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看,說:“老爸,這樣的`南瓜燈你能做嗎?”老爸看了看,說:“沒問題!”他拿起南瓜,先照著圖片用筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會兒,南瓜燈雕好了。我一看,嘿,比圖片上的還漂亮呢!
我老爸不但手巧,還是一個愛動腦筋的人。有一次,我想去樓下騎自行車,可車轱轆沒氣了。爸爸撅著大屁股,用氣筒給自行車打氣?墒菤馔矇牧耍旅嫫屏艘粋小洞,氣全從小洞里跑了。我心想:完了,騎不了車了?衫习植恢,用一塊抹布墊在氣筒下面,然后再打氣。小洞被堵住了,氣乖乖地跑到輪胎里,車輪漸漸鼓了起來,“太棒了,終于可以騎車了!”
我的老爸真是一個心靈手巧的人。
寫人寫事作文9
我家在農(nóng)機廠家屬院,我的房間在南邊,推開門,最顯眼的就是一張大大的床,床上鋪著深紅的床單,上面有一朵大紅花,旁邊有許多小白花,非常好看。
床頭中間有個盒子,能放很多東西,有玩具、水、手機等。
床中間擺放一個毛茸茸的`小熊貓,它天天陪伴我。我快樂的時候,它會對我笑;我煩惱的時候,它會逗我樂。我非常喜歡它。
我的小天地里還有一個寫字臺,寫字臺上有書、復(fù)讀機等。它們能幫助我學(xué)習(xí),我愛他們。
媽媽還在墻邊擺放了花,媽媽說:“這些花能呼出許多氧氣,讓室內(nèi)保持空氣新鮮,對健康有益!庇谑,我經(jīng)常給花澆水。
在我的小天地里,我寫完作業(yè)的時候,就和小熊自由自在的玩。有時候,我給小熊講故事;有時候給她唱歌。小熊總是笑瞇瞇的,好像在說:“好好聽喲,我太喜歡樂。”
快樂的同時,我也有煩惱。
記得有一次睡覺的時候,才睡了一個小時,就睡不著了。我非常害怕,總覺得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊,有媽媽的照顧多幸福呀!可時間一長,我也就不害怕了。
這就是我的小天地,我愛我的小天地。
寫人寫事作文10
媽媽的愛是天空的彩虹, 媽媽的愛是好吃的米飯,媽媽的愛是在我生病時第一個趕到醫(yī)院的人, 媽媽的`愛在生活的點點滴滴當(dāng)中。
有一次家里買了一條我最愛吃的多寶魚,我開心極了,到吃飯時,媽媽一個勁兒的給我夾魚身上的肉,可是,我看到媽媽只吃魚骨頭和魚頭,我就問媽媽:“你為什么只吃魚骨頭和魚頭呀?我給您挾一點魚身的肉,你已經(jīng)上了一天的班了!眿寢寘s說:“我最喜歡吃魚骨頭和魚頭了,你多吃一點魚肉吧,魚肉可以讓你變得聰明一點!憋埡笪胰柲棠蹋骸皨寢屜膊幌矚g吃多寶魚?”奶奶說:“寶貝,你媽媽在生你之前最喜歡吃多寶魚了。現(xiàn)在有了你,你媽媽就舍不得吃魚肉了!”哦,我明白了原來媽媽是應(yīng)為愛我才吃魚骨頭的,我真為我有一位好媽媽而感動!
媽媽是那么無私的愛我,我也要關(guān)心我的好媽媽。長大以后我一定會回報我的好媽媽!因為您對我的愛永遠也回報不完!
寫人寫事作文11
每一份職業(yè)都是神圣的,即使最容易忽略,最不起眼的職業(yè),對于我們來說也是有用的。家里的墻頭掉了些灰,母親就請刷漆工到我們家來刷墻。刷漆工姓王,大家都叫他王師傅。王師傅個不高,臉有點圓,眼睛小小的,嘴角下面還有個明顯的痣?粗偸刮也蛔杂X得想到電視劇中的壞人。我便問母親:“媽,他能刷好墻嗎?”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“你放心,人家的手藝可不是一般的好!蹦侨寺犃耍瑩蠐项^:“大妹子,你放心,刷不好俺不要錢!痹掚m如此,我卻依舊對他懷疑。誰知道他說的是真話還是假話呢?只見他拿出一桶油漆,把它攪拌均勻,將毛刷蘸少許油漆,然后自上而下,自左而右,先里后外,最后在用毛刷輕輕的修飾邊緣棱角。他刷完墻后,已經(jīng)過了三個小時,媽媽把錢遞給他,說:“王師傅,今天真謝謝你了,要不,在我家吃完反在走?”他搖了搖頭,從母親手中接過錢,就走了。看著那干凈潔白的墻,我羞愧萬分,真不該以貌取人。面對那潔白的`墻,我覺得刷漆工這個職業(yè)也是神圣的,值得人去尊敬。
世界是公平的,即使身處于最下級,也不要自輕自賤,因為,總會有人欣賞你的。
寫人寫事作文12
父親是一盞明燈,在黑暗中,引導(dǎo)著我向光明邁去;父親是一片綠洲,在沙漠中,激勵著我向希望奔去;父親是一座大山,在孤獨中,給予了我堅實的臂膀;父親是……
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中,父親滿意地笑著。小時候,我總是感覺父親是個嚴(yán)厲并且絲毫不會表達他對我的愛的一個人,每天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機充實著自己。
長大后,我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天,我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影,每當(dāng)看到我時,那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn),回到家中,平時不怎么做飯的.他為我做了他那拿手的菜肴,到了送我那天,父親總是在把我送到校門口后微笑著說:“老地方見!”后才離開。我知道,他每一次那么早的接我,是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我,是為了讓我多學(xué)一些知識。
他雖然文化不怎么高,但他卻一直靠自己的努力拼搏著,奮斗著,為了給我營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍,總是在我的身后默默地支持著我,幫助著我,引導(dǎo)著我走向知識之路。
啊!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛,正在那時悄悄綻放……
寫人寫事作文13
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧!眿寢岦c了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當(dāng)我的`小助手吧!”
開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負責(zé),下面我負責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”
寫人寫事作文14
無論春夏秋冬,每天,你都會看到一位老人準(zhǔn)時接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。
我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。
我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯誤,他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因為不珍惜時間,被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現(xiàn)在,兩千多個日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的`嬰兒,成長為一名二年級的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。
媽媽說,如果沒有爺爺?shù)膸椭,我們家運轉(zhuǎn)就不會這么順利。爸爸說應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。
寫人寫事作文15
我的班長叫王志航,他是一個活潑、開朗的陽光男孩。
他的皮膚有點黑,黑色是健康的標(biāo)志,這是長期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛,俗話說“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的`櫻桃小嘴。他平時喜歡留小平頭,走起路來都帶風(fēng),似乎全身有著用不完的勁。上課回答問題時聲音很響,下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他不但學(xué)習(xí)好,還有很多興趣愛好呢!街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級就開始練了,到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年,他參加過無數(shù)次街舞表演。每個雙休日,無論是風(fēng)吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過他千辛萬苦地努力,如今已經(jīng)是街舞的二級選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子,這位“舞林高手”說道:“別急,等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽了王志航的話,非常希望六一兒童節(jié)能快點到來。
我為我能有這樣成績優(yōu)秀、多才多藝的班長而感到自豪。
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