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寫事作文400字

時(shí)間:2023-05-05 20:59:31 記事作文 我要投稿
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關(guān)于寫事作文400字錦集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫事作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

寫事作文400字 篇1

  人的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在小升初,把人分成了兩類,一類是實(shí)驗(yàn)班,而另一類則是普通班。而我,就卡在了中間。

  我一開始當(dāng)聽到第二天就要考實(shí)驗(yàn)班了,回家的第一時(shí)間就是把要背的`資料,全讀了三遍,可當(dāng)聽到老師在報(bào)誰考上了實(shí)驗(yàn)班時(shí),我聽到了自己的心一直在狂跳不停。

  可是直到最后一個(gè)名字結(jié)束,從頭到尾都沒有我的名字,心,碎了。我忍著不哭,深呼吸,心里想了很多。

  我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級(jí)小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的跳到了1米58,被老師表揚(yáng)了;有的跳到了1米09,老師安慰她。等到大課間再來看那地方的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)跳了1米09的小男孩,一個(gè)人在那里獨(dú)自跳,一次又一次。

  我突然發(fā)現(xiàn),這次實(shí)驗(yàn)班或許只是一個(gè)考驗(yàn),看你是否經(jīng)得起,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,在繼續(xù)努力。老師說得很對(duì),這場(chǎng)仗還沒有打完,我應(yīng)該向那一年級(jí)的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)他的從哪里跌倒就從哪里爬起來,再重新努力。因?yàn),我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起磨練,才會(huì)有著更好的成就。

寫事作文400字 篇2

  提起陌生人,不得不想起那位老爺爺,我又回憶起那件令我氣憤至極的事。

  一個(gè)微風(fēng)和煦的下午,我緊緊攥著六十元錢去書店挑書。一路上看到許多乞丐,可最令我同情的是,那位老爺爺:滿頭的銀發(fā)亂蓬蓬的,滿是皺紋的額頭刻畫著多少歲月的滄桑。他瘦骨嶙峋,破舊不堪的爛衣服隨風(fēng)搖擺,一瘸一拐地艱難行乞。他的樣子觸動(dòng)了我的某一處神經(jīng),情不自禁地為之一顫:“我夠幸福的,但對(duì)于那些吃了上頓沒下頓的'乞丐來說,相差足有100倍了!他太可憐了,太可憐了!蔽也唤飞纤,遞給了他10元錢,說:“給你,這足夠你吃一頓的了!”只見他兩眼一亮,張開嘴,似乎想說什么,我才發(fā)現(xiàn)他嘴里僅剩幾顆歪歪扭扭的牙齒。他選了地方坐下,也放下了破盒子。

  買完書,我突然發(fā)現(xiàn)他的位置空了,地上還留下了他的空盒子。我覺得有些蹊蹺,便偷偷地躲在草叢中窺視。許久,他回來了!可讓我吃驚的是:他走并不像剛才那樣步履蹣跚,而是大步流星地逛來逛去,和平常人一樣!仔細(xì)一瞧,他手里還多了一樣?xùn)|西——香煙!好家伙,居然還買有錢煙!他突然發(fā)現(xiàn)沒帶打火機(jī),又起身,去商店買了一個(gè)“虎牌”打火機(jī)!迎面又碰上了我,馬上又裝出一副殘疾人的模樣,蹣跚地走到位置上坐下。

  我不禁怒發(fā)沖冠,無奈地回到了家。唉,想必這種“乞丐”,只會(huì)竊取別人的勞動(dòng)果實(shí),沒有一點(diǎn)兒尊嚴(yán)。到以后,人們都知道了真相,誰還會(huì)去奉獻(xiàn)愛心呢?

寫事作文400字 篇3

  有一天上課需要用到相機(jī),我用完相機(jī)就把它忘在桌子旁的掛鉤上了。直到最后一節(jié)課,我才想起來,我想:千萬不能忘帶回相機(jī)!

  過了一會(huì)兒,老師說:“下課!放學(xué)了,請(qǐng)大家排好隊(duì)!边@天作業(yè)有點(diǎn)多,我連整理書包時(shí)都在想:我待會(huì)兒一定要趕上隊(duì)伍!可惜那天練習(xí)紙多,我整理了大半天才整理好,他們?cè)缦氯チ恕?/p>

  我也不管什么了,直接沖出了教室。結(jié)果那天相機(jī)被我落在了學(xué)校。

  回到家,媽媽問我:“你相機(jī)去哪兒啦?”“啊——我落在學(xué)校了。我明天一定拿回來!”

  第二天,我提醒自己:“明天勞動(dòng)節(jié)放假,有三天呢!今天不拿回來,相機(jī)會(huì)丟的`。”

  可是這一天剛下課,我就想:今天有作文課,作業(yè)做不完啦!又匆匆回家去了。

  回到家,媽媽問我:“相機(jī)帶回來啦?”她看到我沒帶回相機(jī),擔(dān)心極了:“這相機(jī)肯定丟了,三天怎么不會(huì)丟?萬一清潔工把相機(jī)扔了可怎么辦?也有可能有人進(jìn)了教室會(huì)把相機(jī)拿走的。他們會(huì)不會(huì)以為沒人要相機(jī)了,捐給慈善機(jī)構(gòu)?丟了媽媽可沒法再買一個(gè)新的給你了!”我整個(gè)周末都在擔(dān)心相機(jī)。

  放假回來,我驚喜的發(fā)現(xiàn)相機(jī)還在老地方!這次算我幸運(yùn),沒弄丟,下次我可再也不能忘記相機(jī)了。

寫事作文400字 篇4

  “賣饅頭啦”一聲叫賣將我?guī)胄闹械哪且环嫞阂粋(gè)干凈整潔的小攤上擺滿了剛出爐的饅頭,不停的冒出熱騰騰的白氣,饅頭老白樂呵呵地坐在旁邊看著兩個(gè)小孫子嬉鬧。

  饅頭老白做的饅頭極好,附近的`人都買他的饅頭。這不,我已經(jīng)在隊(duì)伍的大后了,可還有陸續(xù)過來排隊(duì)的人。來買饅頭的人都對(duì)老白贊不絕口。

  “老白的饅頭又白又大,吃起來非常香甜,這不又來買啦”,鄰居王大媽說道!皩(duì)呀,對(duì)呀,價(jià)格也實(shí)惠,老白人實(shí)在,總是樂呵呵的,讓我們?cè)谫I饅頭的時(shí)候總能感到生活的美好!编従哟蟾缯f道。

  終于輪到我了,饅頭老白問到:“小姑娘要來幾個(gè)饅頭呀,昨天的饅頭好吃嗎?要多給我提點(diǎn)建議呀!别z頭老白的眼瞇成一彎新月,嘴角上揚(yáng)到最大的弧度!澳龅酿z頭,是這兒最有名的,不需要我提意見了。還是按老樣子,給我拿四個(gè)吧!蔽一卮鸬。饅頭老白迅速的為我裝好饅頭,嘴角的笑容不減,我忍不住問了他,王“你為什么總是這么開心呀!崩习渍f:“生活哪有那么多煩事,我現(xiàn)在賣著饅頭,帶著小孩子,還能和你們一起聊天,多快樂呀!既然快樂能傳遞,我為什么不將他帶給你們吶!”

  老白為人實(shí)在,樂觀向上,總是充滿正能量。饅頭老白的生活態(tài)度,讓我羨慕。

  拿著饅頭,回首望去,一個(gè)饅頭,攤一個(gè)樂呵呵的饅頭老白,兩個(gè)嘻嘻的孩童,成為我心中的一幅畫。

寫事作文400字 篇5

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是手語歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌,主要是感謝母親的,可我卻要用它來感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的,現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了奶奶同樣時(shí)刻對(duì)我的關(guān)懷無微不致,而我卻……

  那天,我上完鋼琴課,回到家時(shí),媽媽便對(duì)我說:“孩子,您奶奶回老家有一段時(shí)間了,您打個(gè)電話問候一下奶奶吧!”我皺了一下眉,耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨,于是我推三推四,找遍了所有的借口,并不是我不愛奶奶,而是我覺得我和她之間已出現(xiàn)了代溝,談不上幾句。最后,媽媽發(fā)火了,罵我是不孝孫子,長(zhǎng)大后連奶奶都忘記了,我才極不情愿地拿起電話,撥了那個(gè)久違的號(hào)碼,我甚至有些記不清。電話那邊傳來了奶奶慈祥的聲音,她仍舊是那么嘮叨。平時(shí)我一定會(huì)很不耐煩地打斷她的?墒牵藭r(shí)此刻,我耳邊傳來了《感恩的心》,就是這首歌喚醒了我的良知,讓我覺得我的奶奶不再嘮叨,眼前浮現(xiàn)出她為我所做的每一件事。她那蒼白的`頭發(fā),那些夾死蚊子的皺紋,那因?yàn)槲业膩黼姸吲d不已的樣子,我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!彪m然,父母給予我生命,將博大無私永恒的愛灑在我生命的旅程,但我的奶奶卻用另一種愛感動(dòng)了我,將《感恩的心》送奶奶,表達(dá)我對(duì)我奶奶的愛意和悔意。愿天下所有的子女聽懂,讀懂此歌,懷著一顆感恩的心來對(duì)你身邊每一個(gè)愛你的人。

寫事作文400字 篇6

  有一次,媽媽問我長(zhǎng)大想做個(gè)什么樣的人,我慎重考慮了一下,說:“我要做一個(gè)有責(zé)任心的人!眿寢屝χf,希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

  就在這個(gè)星期五,我和同學(xué)小王是班干部,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí),我看見后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語。其實(shí)班干部完全不用管這種事的,我把目光轉(zhuǎn)向課本,斷續(xù)讀書。但讀著讀著,我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué),他們還在說話。

  我畢竟是個(gè)班干部啊,怎能一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢?于是,我走上前,說道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,不要說話!

  那兩個(gè)同學(xué)像沒聽見似的',繼續(xù)說話。我提高聲音說:“不要說話!”

  他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續(xù)說話。

  我見管不了他們,想轉(zhuǎn)身離開,但責(zé)任心又把我拉了回來,我厲聲說:“我說過了,早讀時(shí)間不要說話!

  那兩個(gè)同學(xué)終于開始讀書了,還主動(dòng)把桌子拉開了一點(diǎn)。

  后來,不知是誰,把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚(yáng)了我,說我是個(gè)有責(zé)任心的好班干部。我聽到覺得心里美滋滋的。

寫事作文400字 篇7

  誠(chéng)信是什么?有人說誠(chéng)信是人對(duì)人的誠(chéng)實(shí)守信;有人說誠(chéng)信是一種承諾;有人說誠(chéng)信是人與人和平相處的基石。

  我是這樣認(rèn)為的:

  誠(chéng)實(shí)是培植友誼的飽滿種子,信任是哺育友誼的肥沃土壤,友誼之花的絢爛就來自誠(chéng)信的灌溉。

  誠(chéng)信是愛情永不褪色的密碼;誠(chéng)信是蘭芝仲卿化作的不可分離的鴛鴦;誠(chéng)信是梁祝衣上紋散落的雙雙飛舞的蝴蝶;誠(chéng)信是“山無棱,天地合,才敢與君絕”的亙古不變的永恒。

  誠(chéng)信是對(duì)國(guó)家對(duì)民族熱枕的愛。這樣的誠(chéng)信,跳躍在“起來 起來”的聶耳的每一個(gè)倔強(qiáng)的音符上;這樣的誠(chéng)信,閃耀在徐悲鴻那不肯屈服的畫筆描繪的《我后》每一抹堅(jiān)毅的.色彩上;這樣的誠(chéng)信,流動(dòng)在朱自清“寧肯餓死也不領(lǐng)美國(guó)糧”的每一個(gè)文字中。

  誠(chéng)信如此神圣,如此高貴,可為何還有人置誠(chéng)信于不顧,而寧愿選擇金錢、榮譽(yù)、美貌?他們可曾知道:

  拋棄誠(chéng)信的人,在拋棄它

  的同時(shí),也拋棄了做人的準(zhǔn)則。

  拋棄誠(chéng)信的人,在拋棄它的同時(shí),也失去了讓人信任的人。

  拋棄誠(chéng)信的人,在拋棄它的同時(shí),也推掉了榮譽(yù)金錢?

  誠(chéng)信是一種資本,它能將人與人拉近。

  誠(chéng)信是一種承諾,它使你立于不敗之地。

  誠(chéng)信是一種氣質(zhì),它能讓你成為焦點(diǎn)。

  誠(chéng)信是一串腳印,它印在何方,要問的是你自己。

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