【精選】小學(xué)記事作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，寒假就過去了�；仡^一望，寒假中有許多趣事。
記得過新年時，一般人家都會在大年初一吃完年夜飯后就會發(fā)紅包。而我們家卻不是——是一大清早到外公外婆家去拿錢包。那天我起得特別早，就因為想拿紅包。我沖進(jìn)外公外婆家，看見外公外婆第一句話就是：“新年快樂，紅包拿來�！眱芍皇衷缫焉酵馄磐夤媲�，我才不管還不害羞，要不要臉呢！我拿到錢就在外婆外公數(shù)起鈔票：“一張，兩張，三張……”哈哈，十張耶！姐姐已經(jīng)26歲了，外公外婆還是照給。姐姐不好意思了，連忙不要，塞還給外公外婆，還給外公外婆紅包。我對姐姐笑嘻嘻地說：“就拿了吧姐，就算你再大，在外公外婆眼里還是個永遠(yuǎn)長不大的小孩子。對了！我的紅包在哪里�。俊苯憬闩ぶ业哪�，給了我紅包，還對我說：“這紅包是你姐姐和你未來姐夫給的。”我嬉皮笑臉的抱著姐姐說：“你是我最愛的姐姐，祝你幸福，幫我謝謝未來姐夫�！焙俸�，這個紅包里也有十張！到了晚上，我在上網(wǎng)，金哲凝就拉我去發(fā)鞭炮。他真大膽，不怕燒到自己那張標(biāo)志的臉，我躲在哥哥和他后面。煙火雖美，雖絢爛，但太恐怖了，每年都會導(dǎo)致人類死亡，呸呸呸！大過年的不能說“死”字！“砰”的一聲，我的心臟都快受不了了。
金哲凝和我哥故意嚇我，我發(fā)出了海豚音，我火冒三丈，追著他們滿小區(qū)跑。金哲凝和我哥都有電腦，還拼命地?fù)屛译娔X，我受不了他們了，就一直教訓(xùn)他們，他們被我訓(xùn)地服服帖帖的。他們后來又吵起來了，我就裝哭，男生最怕女生哭了，后來他們終于安靜了，我就悠閑地玩電腦。父母們打麻將，我們小孩就玩電腦，看春晚，聊天……寒假十分有趣，過得也十分充裕，但愿每年都有豐富的紅包，嘿嘿！
小學(xué)記事作文 篇2
放假了，我去姥姥家玩，一天晚上下雪了，我和哥哥弟弟下樓玩，遇到了兩個哥哥，哥哥說：“我們一起打雪仗吧，”我們?nèi)齻�一隊，另外兩個哥哥一隊。
雪仗開始了，我的雪球老是打不中，穿紅衣服的哥哥，我趁哥哥做雪球的時候襲擊他，我又跑到樓道里拿起掃把當(dāng)盾牌，我弟弟不知道怎么跑到另外兩個哥哥的隊里了！我和哥哥都喊：“弟弟是叛徒，”哥哥一直打弟弟，我一直打兩個哥哥，后來讓哥哥拿掃把做盾牌，我萊攻擊，他們就打不著我們。
我們玩得很高興，不知不覺已經(jīng)八點半了，兩個哥哥走了，我們也就高高興興回家了。
小學(xué)記事作文 篇3
今天的快樂源自于一個電話。
早上，媽媽接到了一個電話，是七嬸打來的。是要約我去光明農(nóng)場劃草。早就想去光明農(nóng)場的我，早就和關(guān)羽一樣，身在曹營心在漢了。
我們約好先到七叔家碰頭，再出發(fā)去光明農(nóng)場。到了七叔家，七嬸告訴了我們行程，就出發(fā)了！
一路上，我和堂弟唐慰庭說了好多話，仿佛已經(jīng)很多年沒見過面似的，嘰里呱啦的說個不停�？墒悄憧芍溃郧拔覀円娏嗣嬉膊徽f一句多余的話呢？
到了光明招待所，七叔說帶我們到這里來吃烤乳鴿。我特別高興，以為我最喜歡吃烤乳鴿了！聽七叔父點菜，牛初乳，煮冬瓜，枸杞葉，烤乳鴿……好多好吃的飛禽走獸阿！
嗯，吃得飽飽的，現(xiàn)在向下一站進(jìn)發(fā)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……
噢，去光明農(nóng)場咯！噢，去光明農(nóng)場咯！
在光明農(nóng)場，我們玩了蹦極、滑車、水上行走、射擊、碰碰車、跑跑小單車和滑草。其中，碰碰車和滑草最讓我回味無窮！
碰碰車是一項讓醫(yī)院賺錢的游戲。凡是玩過它的'想必都有一點點腦震蕩。不過，我、唐慰庭和一對情侶的四人天地還是很刺激的！
篤——，比賽開始了，男對男，女對女，開始！一對一的比賽開始了！比賽好激烈呀！我和唐慰庭一直都占了上風(fēng)，誰叫我們是孩子呢？……
滑草中的我身手敏捷，沒有摔一個跤！再看看唐慰庭，雖然他也不錯，但他已經(jīng)摔了兩個四腳朝天！
在這片綠草地上，我們盡情地玩耍盡情地滑著S型，享受著上帝帶來的天倫之樂……
這一次的光明農(nóng)場之行讓我難以忘懷！
小學(xué)記事作文 篇4
1.要交代清楚時間、地點、人物、事件。
讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
2.找出事件閃光點。
如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
3.必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。
因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動。
4.一般要按事情發(fā)展順序?qū)憽?/strong>
把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5.記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。
重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6.寫事不能離不開寫人。
同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
7.必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。
因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動。
小學(xué)記事作文 篇5
她是我們班的班長，她平易近人，待人誠懇，是我的好伙伴。她有一頭齊耳的短發(fā)，一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個高高的鼻子，一張白凈的瓜子臉。一看就知道是一個文靜的小學(xué)生。她就是我的好朋友——曾昕。曾昕她屬牛，她是一頭任勞任怨的小牛兒。是老師的得力小助手哪！ 她愛笑，不管遇到天大的事兒，她總是保持著她那一副笑容，我從沒有見她哭過，她一整天都是笑嘻嘻的，好象沒有什么煩惱。 她很愛畫畫。
現(xiàn)在的黑板報刊頭全是她設(shè)計的。記得那一次美術(shù)課上，老師讓我們畫自己喜歡的卡通人物。只見曾昕她把一張白紙鋪在桌子上，略加思索，在紙上刷刷幾筆，一個美麗可愛的米妮就誕生了。我對她說：“你畫的太好了！”，可她只是淡淡一笑：“既然你喜歡就送給你！” 我們倆的關(guān)系一直都很融洽，直到有一天，使我們倆產(chǎn)生了矛盾。 那一天，我的筆突然找不到了。有人在曾昕的書包里找到了。于是我們開始爭吵起來。“我真不敢相信是你！”“不，不是我！”“你不用解釋了，我只相信我自己的眼睛！”我氣憤的說。說完，我拿著那支失而復(fù)得的筆，氣沖沖地走出了教室~ 幾天后，我們依然在賭氣。終于，真相大白了。原來，是一位調(diào)皮的同學(xué)故意把我的筆塞進(jìn)曾昕的書包里。事后，老師批評了那位同學(xué)。我走到曾昕面前，歉意地說了聲“對不起”，她笑笑，說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)不在意了�！币院�，我們都很珍惜彼此的友誼。
友誼，是我們之間的一座橋梁，溝通心與心的情感。給我們營造出一片其樂融融的天地。友誼，是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們感受到人間的真情，讓我們體會到世界的美好。不論在天涯海角，我們都不能忘記彼此，更不能忘記彼此的友誼。
小學(xué)記事作文 篇6
平時，爸爸最疼我了，什么好東西都不舍得吃，總要留給我。
今天，爸爸下班后給了我一個桔子，笑瞇瞇地對我說：“桔子是王大嬸給我的，你拿去吃吧！”
我看了一眼桔子，黃澄澄的很大個，可真把我這個饞貓肚子里的饞蟲給勾出來了。
“你怎么流口水了呀。”爸爸關(guān)心地問。
我拿紙擦了擦嘴角的口水，怪聲怪氣的說：“這有什么，那桔子黃澄澄的，光看外表就知道有多好吃，流口水的人是我，說不定呆會兒流鼻涕的人會是你呢！”
我這么一說，可把媽媽給逗樂了，笑著說：“你呀，可真會搗蛋，調(diào)皮鬼一個�！�
我朝媽媽做了個鬼臉，便拿起桔子，躲到房間把桔子剝開。橙黃橙黃的果肉露出了身子，可真饞人呀！我剝下一片，放進(jìn)嘴里一嚼，甜滋滋的，我正想再吃一片，轉(zhuǎn)眼一想，這么好吃的桔子應(yīng)該讓爸爸也嘗一嘗，可他這一次準(zhǔn)不舍得吃的，用什么辦法呢？我腦筋一轉(zhuǎn)，計上心來，嘴角露出了一絲得意的微笑……
我眉頭一皺，大聲嚷了起來：“哎呀，這桔子怎么這么酸，牙齒都酸掉了！”在廚房做飯的爸爸聽到了我的叫聲，緊張地問：“怎么了，寶貝？”我嘟起小嘴說：“這桔子太酸了，把牙齒都給酸掉了！”“會嗎？”爸爸將信將疑地說�！安恍拍猿钥�！”我裝作不高興地說。爸爸拿起桔子嘗了一口，說：“這不是挺好吃的嗎？”我“撲哧”地笑了，高聲音喊道：“爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了！”爸爸愣了一會兒，才恍然大悟，一把把我摟在懷里，說：“你這個調(diào)皮蛋喲！”
小學(xué)記事作文 篇7
在我們的生活中，在司空見慣的現(xiàn)象中，隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。我就有一個小發(fā)現(xiàn)。
在東方作文的課堂上，老師微笑著說：“請同學(xué)們把眼睛閉上，”同學(xué)閉上眼睛后，老師神神秘秘的從包里拿出了一個東西，大家睜開眼睛，原來是一個小巧玲瓏的盤子，周圍還有一朵朵小花，老師小心翼翼地從包里又拿出了蠟燭和杯子，同學(xué)們有的議論紛紛，有的七嘴八舌，還有的交頭接耳，我心想：老師葫蘆里賣的什么藥呀?難道老師要請我們吃飯?
實驗馬上就要開始了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅蠋煟洛e過哪一個精彩的環(huán)節(jié)。老師先在盤子里倒了一些水，再用鋼筆里的墨水?dāng)D在盤子里，看，墨水就像跳水運動員，一頭扎進(jìn)了水里，墨水慢慢地向四周擴(kuò)散，像一條條絲帶，墨水變得均勻了，越來越淡，像蔚藍(lán)的大海，接著，老師把輕輕晃動盤子，把蠟燭放在盤子中間，再用打火機(jī)把蠟燭點燃，然后，跳動的火苗就像一名舞蹈演員在歡快的表演。老師突然用杯子罩住了蠟燭，大家別著急，精彩的還在后面呢!火苗漸漸地熄滅了，就像一個奄奄一息的病人在等待著死亡的來臨。就在這時，不可思議的一幕出現(xiàn)，杯子就像魔術(shù)師，我發(fā)現(xiàn)水從盤子里跑進(jìn)了杯子里，而且在杯子里慢慢上升，同學(xué)們看到了這一切全部驚呆了，有的張大嘴巴，有的大聲歡呼，還有的大聲喊道：“太神奇了!”大家不知道這是怎么回事。最后，老師給我們揭開了迷底，蠟燭熄滅后杯子里的氧化被消耗完了，里面的壓強(qiáng)因為氧氣的消耗而減小，最終小于外面的壓強(qiáng)，所以，就把杯子外面的水吸到了杯子里。
這意外的發(fā)現(xiàn)激發(fā)了我探索大自然界奧秘的興趣，它讓我在知識的海洋中永不停息地遨游。
小學(xué)記事作文 篇8
暑假期間，我到位于賀州的姑婆山景區(qū)游玩。在那里，我認(rèn)識了一群頑皮可愛的鸚鵡。
走進(jìn)姑婆山鸚鵡園。亭子里，一群鸚鵡站在鐵架上，都朝著我看，這只鸚鵡說說，那只鸚鵡說說，仿佛在討論我。亭子的一角有塊牌子，上面寫著：鸚鵡飼料，5元一包。便讓媽媽給我買了一包。
第一次喂鸚鵡，我心里有點害怕，因為怕它的“鉤子嘴”會把我鉤痛，所以遲遲不敢下手。一位飼養(yǎng)員阿姨看出了我的心思，主動來給我演示。只見她把一顆瓜子放在了手心，然后伸向鸚鵡。那只鸚鵡巧妙地伸出舌頭，把瓜子卷進(jìn)嘴里，先把瓜子殼咬成兩半，再把瓜子肉舔出來吃了，瓜子殼則吐掉。我不由暗暗贊嘆鸚鵡的聰明，居然會嗑瓜子！
我不再害怕了，大膽地給每只鸚鵡都喂一喂。喂過幾次之后，我發(fā)現(xiàn)有一只鳳頭鸚鵡很乖巧，只要想吃，就會可愛地朝我“喔喔喔喔……”叫，我就會給它吃。它也很配合，從來不對我大吼大叫，有一次它叫了一聲我沒聽見，就接著一聲一聲地叫，直到我聽見為止，而且也不介意我摸摸它。我每次喂它，其它鸚鵡都狠狠盯住那包瓜子。有一次，一只金剛鸚鵡終于忍不住了，大聲對我叫了一聲，嚇了我一大跳，它仿佛在抗議：“為什么給它那么多？”
隨后，我們看了一場鸚鵡表演，有鸚鵡蕩秋千、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡對話等節(jié)目，臺下的觀眾看得不亦樂乎。
直到現(xiàn)在，我還很懷念第一次與鸚鵡的親密接觸，動物是我們的朋友，我們一定要愛護(hù)動物，讓我們的朋友遍天下。
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