有關(guān)寫事作文300字匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫事作文300字 篇1
這又是一個(gè)有壓力的清晨，下午就會(huì)有一門課程需要進(jìn)行期末考試，所以我以及宿舍里的其他人不得不提早起床，我們這也是為了復(fù)習(xí)一下資料！
然而，這又一次顯示了理想與現(xiàn)實(shí)的差距，我們幾個(gè)人起床以后就還是和平時(shí)一樣，大家似乎也沒(méi)有期末考試應(yīng)該有的氣氛，還是一副懶散的樣子，不過(guò)還是有人努力去了，他在我還沒(méi)有起床的時(shí)候就離開宿舍了，我估計(jì)他上自習(xí)課去了！
我在宿舍里休息了很久，大家一直就是持續(xù)這樣一個(gè)情況，可是，當(dāng)我洗漱完畢之后再一次回到宿舍，在這個(gè)時(shí)候的宿舍就不一樣了，大家都開始努力復(fù)習(xí)了，有不少的人開始了激烈的討論，宿舍里真的有了一絲學(xué)習(xí)的氣氛！
大家似乎再此時(shí)此刻開始努力了，雖然沒(méi)有想象中的緊張，可是這樣的氣氛也還比較適合學(xué)習(xí)，畢竟下午就要開始期末考試了，所以我就想和大家一起學(xué)習(xí)！
寫事作文300字 篇2
抬頭仰望灰暗的天空，眼中漸漸浮現(xiàn)出爺爺?shù)挠白�，爺爺，十二年了，你在天上還好嗎？沒(méi)等我出生，您就走了，為什么您要走的那么快？為什么您不繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�？每�?dāng)我看見其他孩子與自己的爺爺玩耍嬉戲時(shí)，一種說(shuō)不出的感受油然而生。爺爺，您為何要走？
紙錢的灰煙在天中飄著，周圍像死寂一般。我們來(lái)到了爺爺?shù)膲炃�，墓碑上的照片依舊那樣熟悉。姑姑攤開報(bào)紙，在上面擺上了吃的、喝的，還點(diǎn)上了香，屬于爺爺一個(gè)人的餐會(huì)開始了。大家都一言不發(fā)，默默地替爺爺燒紙錢，默默地看著那一縷又一縷的灰煙升上天空，直到風(fēng)兒帶走了我們?nèi)康乃寄钆c寄托。
開始祈禱了，大家一個(gè)接著一個(gè)地去點(diǎn)香拜爺爺，他們口中都念念有詞地說(shuō)著什么，是希望爺爺保佑他們吧？到我了。我并沒(méi)有說(shuō)些什么，只是在心里默默祈禱爺爺能過(guò)得好。我不想說(shuō)，也不能說(shuō)，因?yàn)槲蚁Ｍ麪敔數(shù)玫桨矊帯?/p>
寫事作文300字 篇3
每次聽見同學(xué)們說(shuō)去滑冰，我就很羨慕，有些同學(xué)經(jīng)常去，就覺(jué)得他們肯定華得很溜了，有些甚至逃課去。我就在想，滑冰有這么大的吸引力嗎？
其實(shí)，我不去滑冰，主要是跟同學(xué)們都玩不到一塊去，去滑冰的同學(xué)都是成績(jī)不怎么好的，我基本是跟成績(jī)好的玩的，所以當(dāng)其他同學(xué)滑冰很牛的時(shí)候，我一丁點(diǎn)也不會(huì)呢。
可有次還是經(jīng)不住一個(gè)同學(xué)的邀請(qǐng)，他說(shuō)他帶我去，我說(shuō)我怕摔，他說(shuō)他會(huì)幫我的。因?yàn)樗倪@句話，我就跟著去了，到滑冰場(chǎng)，我在同學(xué)的指導(dǎo)下，穿上了溜冰鞋開始試著站起來(lái)，我的媽呀，摔了一個(gè)四腳朝天啊，我不敢起來(lái)滑了，這個(gè)時(shí)候同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)，要膽子大點(diǎn)，第一次滑冰都會(huì)摔的，他說(shuō)要控制腳上的那雙鞋子，控制好了就可以，不要讓鞋子控制我。聽同學(xué)這么說(shuō)，我就鼓起勇氣站起來(lái)繼續(xù)滑冰，后面滑著就會(huì)了，真是很開心呢。
這次滑冰確實(shí)讓我覺(jué)得，做什么事情之前都不要怕，一怕的話，第一步就邁不出，害怕的東西一般都是我們能夠控制的，不是他們控制我們，不管學(xué)什么東西，不要被它控制住，要想是我們控制它。這樣子學(xué)什么都沒(méi)那么害怕，也就很快就學(xué)會(huì)了。
寫事作文300字 篇4
成功可以給人們帶來(lái)無(wú)比的喜悅。但是，成功是要付出代價(jià)和努力的，成功是風(fēng)雨后的彩虹，想要看到彩虹，必須經(jīng)歷風(fēng)雨，想要得到成功，必須付出努力。每一件成功的事都可以給我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)和喜悅。
每當(dāng)我看到我的書桌上的文曲星電子辭典就想了一件成功的事情。那是在去年快放暑假的時(shí)候，老師給我們班寫作文好的同學(xué)發(fā)了征文啟事，其中就包括我，我一接到通知就緊張起來(lái)，通知的內(nèi)容是想象作文《我心目中的平安校園》征文比賽。我知道我們要代表學(xué)校去比賽。
一放假，我就和一個(gè)很要好的朋友討論，因?yàn)樗惨獙�。后�?lái)，我終于定下了內(nèi)容應(yīng)該怎樣寫。我想把內(nèi)容分成兩大部分，根據(jù)現(xiàn)在校園兩個(gè)最大的隱患——網(wǎng)吧和交通事故來(lái)寫。而且在當(dāng)天晚上就起稿了。幾天后我就起好稿了。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了開學(xué)的前一天，我的作文還沒(méi)有抄正，到了晚上我才開始抄，抄到很晚才抄完。
過(guò)了幾個(gè)月，江老師告訴我我的作文獲了三等獎(jiǎng)時(shí)，我一蹦三尺高。星期六，我和媽媽去廣州領(lǐng)獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品就是這部文曲星電子辭典。
從此，我知道了成功是要付出努力的。因?yàn)�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。
寫事作文300字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小松鼠、小鹿、小兔和螞蟻一起去郊游。
它們來(lái)到小河邊，看見滿地的`落葉小鹿提議說(shuō)：“看見地下的落葉了嗎?其實(shí)葉子有很多作用呢，除了給我們遮陽(yáng)，大家想想看看，還有什么用處呢?小松鼠拾起一片樹葉邊搖邊跳著說(shuō);”我知 道它能當(dāng)扇子，看用它扇風(fēng)好涼爽的�！岸⊥米訁s把一片樹葉舉過(guò)頭頂：”看我的傘多棒，能遮陽(yáng)也能遮雨呢“。小螞蟻從地下拖起一片小的樹葉，拖到河邊，跳了上去，它神氣的對(duì)大家說(shuō)：”我的小 船不錯(cuò)吧，我坐上去還能環(huán)游世界呢，好刺激啊“。 小鹿呢，只見它不慌不忙地拾起一片樹葉，含在嘴里，吹出了好聽的聲音，”我的口哨能吹出動(dòng)聽的歌聲呢�！�
它們高興地跳了起來(lái)：”太好玩了想不到樹葉有這么多的用處啊“。
寫事作文300字 篇6
姐姐叫小月，心靈手巧。小時(shí)候，她在電視里看到少數(shù)民族用土制陶罐的方法，覺(jué)得很有趣，便記下了。想著自己也做一個(gè)�？墒浅鞘械母邩谴髲B讓她沒(méi)辦法找泥巴。她有一個(gè)表妹，叫小星。于是她們約定暑假的時(shí)候一塊去奶奶家玩泥巴。
轉(zhuǎn)眼暑假到了，她們一同回去。在房子后面，有細(xì)細(xì)的土，她們小心地收起來(lái)，加上水就成了樂(lè)趣無(wú)窮的泥巴了。她們先用泥巴做一個(gè)圓形的底盤，再把泥巴搓成細(xì)長(zhǎng)的條，一圈一圈盤在底盤上，摞成杯子壁。最后用泥巴修補(bǔ)好形狀，就完成了一個(gè)泥杯子的制作。她們把制好的泥杯子放在太陽(yáng)下曬，裂紋了就再抹上泥巴。雖然泥巴弄臟了她們的手，但十分有趣。最后這兩個(gè)孩子用泥巴捏出的杯子還真真得很像呢！
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)暑假，小月和小星回到了奶奶家，小星還想和姐姐一起玩泥巴，可小月留了漂亮的指甲，還像大人一樣涂了指甲油，小月不想像小孩一樣玩泥巴了。對(duì)妹妹說(shuō)那會(huì)弄臟她的指甲。小星只好一個(gè)人去玩，她用泥巴做出了柜子、床等等�？吹眯≡乱彩职W癢，她拿起一小塊放在手心玩，又覺(jué)得不過(guò)癮，索性就開始大玩特玩了，這讓她好像又回到了以前的快樂(lè)時(shí)光，雖然指甲嵌進(jìn)了泥土，還是不亦樂(lè)乎。因?yàn)樗靼淄婺喟瓦h(yuǎn)比她學(xué)大人有趣多了。
寫事作文300字 篇7
俗話說(shuō)：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海，這就是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話。
我們班就有一個(gè)小群體，就是快樂(lè)創(chuàng)作社。每位社員都盡心竭力的把最好的作品拿出來(lái)與別人分享，但是發(fā)生了一件不太愉快的事，然后被我們順利的解決掉了。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，在一個(gè)下午，我們的老師讓我們進(jìn)行流動(dòng)作文，我們就一直在看，然后發(fā)現(xiàn)了幾篇看著很眼熟的作文，突然一看，像是在網(wǎng)上抄的，我們立馬去報(bào)告了老師，老師讓我們繼續(xù)找，我們又找出來(lái)了好幾篇。因?yàn)橛械娜藳](méi)有時(shí)間，所以他們就在網(wǎng)上搜到的作文復(fù)制一下，老師就意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“寫作文是抒發(fā)作者心里的開心與不開心的，沒(méi)想到你們竟然抄襲別人的作文，你們太讓我失望了，你們?cè)谖倚睦锒际亲畎舻�，知道我為什么起名字叫快�?lè)創(chuàng)作社嗎？就是因?yàn)槲矣X(jué)得寫作文是件快樂(lè)的事，所以我希望你們快樂(lè)，我覺(jué)得小學(xué)生就是應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，快樂(lè)的任何事情，所以這才是我給你們的創(chuàng)作社叫快樂(lè)創(chuàng)作社的的原因呀!
老師的一番話深深的刺激了我，我很感動(dòng)，天底下還有這樣的老師。經(jīng)過(guò)了這件事以后，我們班就在沒(méi)有發(fā)生這樣的情況，快樂(lè)創(chuàng)作社，愿我們的作文寫得越來(lái)越好。加油吧！
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