五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字1
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人。比如:偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓,發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,而我最喜歡和敬佩的就是“航天之父”錢學(xué)森。
他為我國(guó)的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),這是我們能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艱辛,是我們常人想象不到的。
錢學(xué)森早年的學(xué)習(xí)生活是非常艱苦的,遠(yuǎn)沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越,沒(méi)有隨處的電源,沒(méi)有護(hù)眼的臺(tái)燈,能有一個(gè)電棒來(lái)幫助晚上學(xué)習(xí)都是很奢侈的了。一次出差,爸爸給他帶回來(lái)一直彩色的畫(huà)筆,他如視珍寶,從不舍得用。因?yàn)樗桓市淖约簩?lái)成為一時(shí)弱小的“螞蟻”,所以他堅(jiān)持不懈的努力和付出,最后取得了偉大的成就——導(dǎo)彈、原子彈在他的研究下,橫空出世了。他把這項(xiàng)事業(yè)向前推進(jìn)了至少二十年。
我們難以想象,他所承受的壓力和吃過(guò)的苦,想一想我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境下上課,還整天無(wú)精打采,滿腦子想的都是怎樣玩兒啊,玩兒什么游戲過(guò)癮啊?哎!真不應(yīng)該啊!
自己種下的種子,要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)葉,最終經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,才能結(jié)出累累的果實(shí)。這都是要經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù)和培育的。錢學(xué)森爺爺才是我最敬佩的人,我以后要從思想上端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)去努力拼搏!
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字2
奶奶家的葫蘆蔓上結(jié)了幾個(gè)又大又白的葫蘆。今天是雙休日,我們?nèi)チ四棠碳,爸爸媽媽一路上商量著可以把成熟的葫蘆鋸成兩半,做成瓢來(lái)用。
到了奶奶家,爸爸首先拿來(lái)一根細(xì)線,從葫蘆頂?shù)降锥藝艘粋(gè)圓圈,然后沿這個(gè)圓圈畫(huà)了一條線。爸爸解釋說(shuō),等會(huì)照著這條線下鋸就不會(huì)鋸偏。話是這樣說(shuō),可爸爸鋸第一個(gè)就失敗了。原來(lái)爸爸開(kāi)始鋸時(shí),光動(dòng)鋸,不動(dòng)葫蘆,鋸沒(méi)有固定,所以就偏了。爸爸在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鋸后面幾個(gè)時(shí)改進(jìn)了方法,葫蘆隨著鋸動(dòng),做到讓鋸在那條畫(huà)線上走,就鋸不偏了。我在邊上饒有興趣地看著,直夸爸爸肯動(dòng)腦筋,爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)什么,這叫熟能生巧!
接下來(lái)就是媽媽的事了。只見(jiàn)媽媽耐心地將半個(gè)半個(gè)的葫蘆挖去瓤,然后整齊地放到鍋里,倒上半桶水,開(kāi)始煮,“挖去瓤不就可以用了嗎?為什么還要煮呢?”我百思不得其解,忍不住請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō):“不煮的瓢將來(lái)容易開(kāi)裂,煮過(guò)的瓢用的時(shí)間很長(zhǎng)。瓢煮熟后,還要將外面那層皮刮去,放在太陽(yáng)底下曬干,才可以用呢!
真沒(méi)想到,原來(lái)做一個(gè)瓢這么不容易。所以我們不管做什么事情都不能憑空想象,要多實(shí)踐,做事才能事半功倍。
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字3
今年夏天,姐姐帶給我許多貝殼。原來(lái)這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來(lái)的。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛(ài),看看那個(gè)更可愛(ài),真使我目不暇接,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn),像是一些少先隊(duì)員,他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想聯(lián)翩,好像眼前就有這么一幅圖畫(huà),美景在畫(huà)中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。
貝殼不但美麗,而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料,制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力,我真為它感到高興和自豪!
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字4
母校的大門(mén),漸漸映入了我的眼簾。我走到熟悉的校門(mén)前,似乎又看到了學(xué)校的歡迎條幅,似乎又問(wèn)到了飄香的桂花,似乎心中又涌起了第一次進(jìn)校是對(duì)母校的向往。
走進(jìn)校門(mén),沿著圍墻下的綠化走,再?gòu)臒狒[的籃球場(chǎng)上穿過(guò)去,就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)使用塑膠鋪成的,由200米的環(huán)形跑道和足球場(chǎng)組成,足球場(chǎng)和跑道的空隙種上了草。四年級(jí)那次足球比賽就在球場(chǎng)上舉行。,那時(shí),當(dāng)五(5)班的前鋒就要射門(mén)時(shí),啦啦隊(duì)急地大喊:“馬一川(守門(mén)員)加油!”恨不得跑上去把球門(mén)堵得水泄不通。終于,我們以2:1獲勝了。盡管球員們汗流浹背,啦啦隊(duì)也叫啞了嗓子,但聽(tīng)到我們班得了第一,個(gè)個(gè)心里樂(lè)滋滋的。我們不僅在這里比賽過(guò),也在這里玩耍過(guò)……操場(chǎng)上的小朋友玩得生龍活虎、興致勃勃,你看,這兩個(gè)在玩健身車,那個(gè)在滾鐵環(huán),還有的在比賽跑步呢!看著這群活潑的小孩子,便想起我們?cè)诓賵?chǎng)上度過(guò)的美好時(shí)光。
我戀戀不舍的看了一眼操場(chǎng),上樓看了看我們的教室,坐在我曾坐過(guò)的位置上,欣賞著老師的上課筆記,回想起老師對(duì)我們的教導(dǎo),回想起在這里度過(guò)的五年幸福歲月。
我緩緩的下了樓,回首看了看母校。母校,讓我再多看您一眼吧!
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字5
在一個(gè)炎熱的夏夜,廣場(chǎng)上跳舞的、滑冰、打太極拳的人很多,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,大家是不是都口渴了呢?哈哈,這說(shuō)不定是一個(gè)非常好的商機(jī)呢。我就和小伙伴批發(fā)了一箱礦泉水到廣場(chǎng)上賣。
首先,我們?cè)诖髣≡旱拈T(mén)口賣,我用2元錢喊,一位顧客也沒(méi)有。我想了想,說(shuō):“我們賣一塊五試試?”小伙伴非常同意。我們就喊:“賣礦泉水啦,一塊五一瓶。”不一會(huì)兒,第一位顧客來(lái)了,他拿一塊五錢來(lái)拿走了礦泉水。又過(guò)了一會(huì)兒,一位哥直接拿兩元錢說(shuō):“不用找了。”他拿著礦泉水走了。小伙伴說(shuō):“這里生意不好,我們?nèi)V場(chǎng)那邊賣!苯又覀儊(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng),一下子就賣出了五瓶,還有三瓶,然后一群高中生走過(guò)來(lái)打量著我們,結(jié)果兩位大哥哥說(shuō):“我們買四瓶!蔽覀冋f(shuō):“對(duì)不起,我們只有三瓶了!贝蟾绺缯f(shuō):“那就三瓶吧”。最后三瓶一次性賣完了,哈哈,不夠賣了,批發(fā)的太少了。
賣礦泉水雖然辛苦,可是我很開(kāi)心,很有成就感,這是我長(zhǎng)這么大,第一次賺的錢!
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字6
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!痹谖疑嫌變簣@時(shí),姥姥就給我買來(lái)許多繪本,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,但繪本上有圖畫(huà),特別容易懂,那時(shí)我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡天文書(shū),還有軍事書(shū)、科學(xué)書(shū)……因?yàn)槲易钕矚g的天文書(shū),還和媽媽開(kāi)了一場(chǎng)家庭辯論會(huì)。那天吃完晚飯,媽媽向我提了一個(gè)問(wèn)題,太陽(yáng)系中有幾大行星?我毫不猶豫地說(shuō):“八大行星”媽媽卻說(shuō):“不對(duì),有九大行星。”“八大行星!”“九大行星!”我們兩個(gè)人嗓門(mén)一聲比一聲高,引得家人們紛紛前來(lái)“助戰(zhàn)”、,大多數(shù)家人除了“觀戰(zhàn)”的,都站在媽媽一邊,簡(jiǎn)直就像一次小型的二次世界大戰(zhàn)。媽媽趁勢(shì)展開(kāi)了連珠炮般的攻勢(shì):“怎么不是九大行星?電視上難道沒(méi)講過(guò)嗎?九大行星!九大行星!”正當(dāng)我孤立無(wú)援時(shí)我想到了結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“原子彈”—書(shū)。于是我跑到書(shū)架上拿出了三本書(shū),我分別把它們翻到了17頁(yè)、32頁(yè)和89頁(yè),只見(jiàn)一模一樣的三組字:八大行星。媽媽啞口無(wú)言,服輸了,家人也豎起了大拇指。我取得了來(lái)之不易的勝利。
這件事告訴我們,多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以提高寫(xiě)作水平,當(dāng)你和你的家人展開(kāi)辯論時(shí),說(shuō)不定還能取勝呢!
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字7
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是手語(yǔ)歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌,主要是感謝母親的,可我卻要用它來(lái)感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的,現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了奶奶同樣時(shí)刻對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不致,而我卻……
那天,我上完鋼琴課,回到家時(shí),媽媽便對(duì)我說(shuō):“孩子,您奶奶回老家有一段時(shí)間了,您打個(gè)電話問(wèn)候一下奶奶吧!”我皺了一下眉,耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨,于是我推三推四,找遍了所有的借口,并不是我不愛(ài)奶奶,而是我覺(jué)得我和她之間已出現(xiàn)了代溝,談不上幾句。最后,媽媽發(fā)火了,罵我是不孝孫子,長(zhǎng)大后連奶奶都忘記了,我才極不情愿地拿起電話,撥了那個(gè)久違的號(hào)碼,我甚至有些記不清。電話那邊傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音,她仍舊是那么嘮叨。平時(shí)我一定會(huì)很不耐煩地打斷她的。可是,此時(shí)此刻,我耳邊傳來(lái)了《感恩的心》,就是這首歌喚醒了我的良知,讓我覺(jué)得我的奶奶不再嘮叨,眼前浮現(xiàn)出她為我所做的每一件事。她那蒼白的頭發(fā),那些夾死蚊子的皺紋,那因?yàn)槲业膩?lái)電而高興不已的樣子,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!彪m然,父母給予我生命,將博大無(wú)私永恒的愛(ài)灑在我生命的旅程,但我的奶奶卻用另一種愛(ài)感動(dòng)了我,將《感恩的心》送奶奶,表達(dá)我對(duì)我奶奶的愛(ài)意和悔意。愿天下所有的子女聽(tīng)懂,讀懂此歌,懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)你身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字8
“嘟嘟”路上有一輛接一輛的汽車、摩托車、大卡車、貨車和汽車。
我的媽媽和爸爸回家路上的大商場(chǎng),斑馬線前停了下來(lái)。
也有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)老年男子誰(shuí)是老的和罕見(jiàn)的。老人有一頭銀發(fā),額頭上有三四道深深的皺紋,臉色又黃又瘦,看上去很和藹。他左手拿著一籃子卷心菜,右手拿著一根又粗又棕的長(zhǎng)拐杖。
流線型的汽車在路上飛著,在眼前劃過(guò)..車上的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出一層色彩斑斕的色彩..
奔的道路上駕駛時(shí)車就沒(méi)影了,兩個(gè)中年婦女沖像兔子跑過(guò)。我的爸爸媽媽毫不猶豫地跑到對(duì)面。但是,只有老奶奶也走得很慢,就像在斑馬線背著沉重的烏龜。
我情不自禁地回頭看了看那個(gè)善良的老太太,她還在路中間掙扎。我掙脫母親的手,跑到路中間,跑到奶奶的地上,輕輕地說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你!蹦棠涕_(kāi)心地笑了,我立刻走到她身邊,幫她到了另一邊。
當(dāng)她走到另一邊時(shí),母親高興地走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助別人!备赣H對(duì)我大加贊揚(yáng)。
祖母在她母親面前走過(guò),從購(gòu)物籃中拿出了白菜的幾株,到我母親的手中,我的母親一再推卸,而且通過(guò)良好的愿望,但奶奶不得不接受它。
看著奶奶的背影,我笑著脫口而出:“幫助別人很好!薄笆堑,只要付出,就會(huì)有回報(bào)!”
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字9
我又學(xué)會(huì)了一招
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來(lái)的。
這天,媽媽說(shuō):淳浩,快過(guò)來(lái),我要教你一個(gè)新本領(lǐng),滑滑板。我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動(dòng)了一下,我沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我:淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會(huì)成功的。我聽(tīng)了立即站了起來(lái),再次踏上了滑板,這次,我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說(shuō):不能緊張,不然滑得會(huì)不好的.。我自信滿滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。
五子棋大戰(zhàn)
我是個(gè)圍棋高手,我叫媽媽和我下圍棋,可是媽媽不會(huì)下圍棋,那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤(pán),媽媽被我打得落花流水的。我樂(lè)得哈哈大笑,手舞足蹈的。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽贏了幾盤(pán),媽媽覺(jué)得自已是火眼金睛,其實(shí)過(guò)不了多久又被我打敗了。忽然,奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡,都已經(jīng)十點(diǎn)了,我聽(tīng)見(jiàn)聲音,趕緊去洗澡了,洗完澡,我們開(kāi)開(kāi)心心地睡覺(jué)了。
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字10
那是三年前的事情了,那時(shí)候,我住在外婆家,一天晚上,表哥給了我一元錢,讓我去買兩根雪條,并關(guān)心地問(wèn)我:“你能行嗎?”我拍了拍胸膛,說(shuō):“憑我這賊大的膽兒,肯定能行!”說(shuō)著,我便走出家門(mén),剛才那股得意勁兒一下子跑到九宵云外去了,但是,為了“捍衛(wèi)”我的面子,我只好硬著頭皮往前走,因?yàn)榈缆穬膳远际歉叽蠊P直的白楊樹(shù),所以風(fēng)一吹來(lái)便“沙沙”做響,我害怕得東張西望,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好唱丁丁的歌曲來(lái)壯壯膽:“東漢末年分三國(guó),峰火連戰(zhàn)不休……”一路上,我便一直這樣引吭高歌,當(dāng)我快來(lái)到小賣部時(shí),一陣腳步聲鉆進(jìn)了我的耳朵,我嚇得臉色煞白,兩腿發(fā)軟,哆哆嗦嗦地回頭一看,有個(gè)走路踉踉蹌蹌的酒鬼正往我這邊走來(lái),我心想:酒鬼也是鬼呀!想著想著,不由得大吃一驚,大喊一聲:“溜!”我便以龍卷風(fēng)般的速度飛奔到小賣部,真是虛驚一場(chǎng)!
買完了雪條后,我一路狂奔,路過(guò)墳地時(shí),突然響起了一陣鬼哭狼嚎的聲音,我來(lái)了個(gè)“急剎車”,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“拿雪條來(lái)!”我早已嚇得臉色鐵青,現(xiàn)在更是雪上加霜,我心想:害怕也不是個(gè)辦法,看來(lái)只有以毒攻毒啦!我學(xué)著包公審問(wèn)犯人的樣子,大喝一聲:“來(lái)者何人,速速報(bào)上名來(lái)!”這時(shí),一個(gè)黑影從墳地上竄了出來(lái),我嚇得往后倒退了幾步,定神一看,原來(lái)是表哥,我馬上分給表哥一根雪條,我們倆人便吃著雪條走回家去。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有鬼,只不過(guò)是人嚇人而已。
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字11
記憶就像一個(gè)五彩繽紛的花園,那里盛開(kāi)著各種美麗的花,有紅的,白的……然而,每一朵花里都有一件事,其中有那么一件事然我后悔不已---
那天早晨,我吃過(guò)早飯,爸爸就叫我去給叔叔發(fā)信。我一聽(tīng),高興極了。心想今天又可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)了。來(lái)到郵局,我買好了郵票,正準(zhǔn)備寫(xiě)郵票時(shí),才發(fā)信忘了帶筆,我正犯愁時(shí),身邊的解放軍叔叔看出了我的心思,微笑著將一只漂亮的鋼筆遞給了我,就到柜臺(tái)邊賣郵票去了。
我寫(xiě)好信封,見(jiàn)那位叔叔在人均里,我看看這支鋼筆心想多漂亮的鋼筆呀!還是英雄牌的,要是屬于我,該多好啊!想著想著,一個(gè)念頭在我腦海中顯現(xiàn)——把它帶走
于是我趕緊離開(kāi)郵局,生怕那位叔叔趕上來(lái),過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)了下來(lái)確認(rèn)叔叔不會(huì)趕上來(lái),拿出那支鋼筆,當(dāng)我的目光落在閃閃的“英雄”二字是,我的心好像被針扎了一下,拿走叔叔的筆算英雄么?
想到這里,冒著或火辣辣的太陽(yáng),向郵局跑去當(dāng)我到郵局時(shí),叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。
這件事讓我后悔不已,他時(shí)刻提醒我,要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校,因?yàn)槲覀円M(jìn)行英語(yǔ)檢測(cè)?荚嚽笆昼,老師對(duì)我們說(shuō):“這次檢測(cè)的試題比較難,希望你們認(rèn)真答卷”。老師話音剛落,同學(xué)們有的開(kāi)始議 論,有的在準(zhǔn)備紙筆,而我卻在心里暗暗鼓勵(lì)自己千萬(wàn)不要馬虎。十分鐘真快,轉(zhuǎn)眼過(guò)去,老師發(fā)下試卷,我把考卷掃了一眼,胸有成竹了,臉上露出了笑容,心想:“試題也不像老師說(shuō)的那么難呀! ”于是,我認(rèn)認(rèn)真真審題,很輕松地答完了試卷,又檢查了3遍,再看到周圍沒(méi)幾個(gè)人答完,心里感到非常滿意,試卷交上去了,我自言自語(yǔ)地低聲說(shuō):“我一定能100分!”
第二天,老師帶著微笑走進(jìn)教室,宣布:“這次檢測(cè),只有一個(gè)100分”,同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”“金嘉寧”。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光,我高興的像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),黑人外教老 師給我發(fā)了特優(yōu)生獎(jiǎng)狀,我已經(jīng)是第三次獲得特優(yōu)生獎(jiǎng)狀了!我的心無(wú)比興奮!
放學(xué)了,我像小兔子一樣飛奔回家,把這件喜事告訴了媽媽和爸爸,他們高興地問(wèn)我:“想要什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)你一下”“悠悠球”,我脫口而出,因?yàn)橛朴魄蚴俏覊?mèng)寐以求的禮物。
這件事真令我快樂(lè),如果換成你,你也會(huì)很高興和快樂(lè)的。
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字13
夜已經(jīng)很深了,家里其他人都入睡了,只有我仍睜大眼睛,想起白天發(fā)生的事,怎么也睡不著……
今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試他比我高0。5分,就自以為是,囂張起來(lái),用諷刺的話來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了,趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地,然后扭頭就跑,這時(shí)上課鈴聲響了……
我心里暗笑:哈哈,終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當(dāng)我每次正想和他們說(shuō):“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊,他們總是集體搬走;下午體育課時(shí),和他們一起打籃球時(shí),他們裝作若無(wú)其事地玩著……我怎么也想不通,這到底是怎么回事?我非常傷心,我可不想因?yàn)橛檬忠煌凭褪ヒ环菁冋娴挠颜x。
在放學(xué)的路上,我深情地望著其他小朋友開(kāi)心玩耍的樣子,坐在臺(tái)階上,自言自語(yǔ):小剛,你為什么會(huì)失去朋友,你知道朋友對(duì)你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然,我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō):你們不要打架了,萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去,你們會(huì)多傷心啊!
晚上,我睡在床上,回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話,心里百感交集想:哎,就怪當(dāng)時(shí)自己太沖動(dòng)了,把小明給推倒在地,要不然也不會(huì)失去我們倆之間的真摯情感,如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠(chéng)懇地道歉……
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字14
哎呀,六點(diǎn)半了!
我被媽媽叫醒睜開(kāi)朦朧的雙眼,看了看枕邊的鬧鐘。嚇得尖叫了一句,猛的從床上彈了起來(lái)。六點(diǎn)半對(duì)我來(lái)說(shuō)就是遲到的近義詞,我好像已經(jīng)看到自己的名字被記在黑名單上被老師點(diǎn)名批評(píng)的樣子。所以我對(duì)這種遲到的恐懼感愈來(lái)愈強(qiáng)烈,盡化作對(duì)媽媽的抱怨:“你為什么這么晚才叫我。”我脫口而出;仡^,看到媽媽正在解扣子,這時(shí)我才想起媽媽昨天值夜班,現(xiàn)在剛剛回來(lái),我卻想“這也不能作為不叫我的理由!
真是越忙越亂,我怎樣也找不到了數(shù)學(xué)書(shū),把怒火全都放到了媽媽身上,故意把書(shū)摔在桌子上,聲音大到怕媽媽聽(tīng)不到似的,好不容易找到了,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶低著頭——斷了。前兩天和媽媽說(shuō)過(guò)了,現(xiàn)在還沒(méi)補(bǔ)好。我大叫:“書(shū)包帶斷了,沒(méi)人管,還是別上學(xué)了,在家掃掃地也好!”說(shuō)完媽媽把車鑰匙和牛奶的到我手中,媽媽接過(guò)書(shū)包,過(guò)了一會(huì)兒又還給了我。到二樓時(shí),我習(xí)慣把書(shū)包背上還發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶上,有密密麻麻的白線。媽媽一定是慌亂中找不到了藍(lán)線才用白線替我不好書(shū)包的。
我沖到樓下打開(kāi)自行車鎖,向自行車騎去。我覺(jué)得背后暖暖的,回頭一看,媽媽在樓陽(yáng)臺(tái)上向我揮手。
五年級(jí)寫(xiě)事作文400個(gè)字15
有人愛(ài)那美麗的夕陽(yáng),有人愛(ài)皎潔的月亮,還有人愛(ài)那五彩繽紛的彩虹,而我卻愛(ài)潔白的雪。十二月到了,雪神降臨了,她派出了了無(wú)數(shù)的雪花精靈去裝點(diǎn)大地。在風(fēng)阿姨的一陣風(fēng)下,在雨妹妹的一場(chǎng)雨下。雪花精靈飛向人間,我站在陽(yáng)臺(tái)上觀賞著它們。遠(yuǎn)看像梨花的花瓣,近看才知是雪花。望著這些雪花讓我想起了二年級(jí)學(xué)的一首歌《小雪花》,小雪花喲耀人眼潔白晶瑩亮閃閃六個(gè)小花瓣一樣圓……一陣陣風(fēng)吹著一棵棵樹(shù)。它們的葉子紛紛落下如同一只只枯葉蝴蝶飛舞,又是好像它們?cè)跉g迎雪神派下來(lái)的雪精靈。
風(fēng)停了雨也停了,雪花精靈們落在了大地媽媽的懷抱之中安心入睡。到了晚上孩子們紛紛出來(lái)了玩了有的堆雪人·有的打雪仗開(kāi)心極了。
第二天早上在太陽(yáng)公公的強(qiáng)光下,雪花融化了。直到中午雪花完全消失了,它們完成了任務(wù)。雖然雪精靈們不在了,但是它們的死滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
別人愛(ài)夕陽(yáng)可我就是愛(ài)雪,我愛(ài)雪無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)雪的晶瑩剔透更愛(ài)它具有的獨(dú)特品質(zhì)。雪我愛(ài)你,永遠(yuǎn)!
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