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高中寫事作文

時(shí)間:2021-03-31 15:06:18 記事作文 我要投稿

高中寫事作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的高中寫事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中寫事作文 篇1

  對(duì)你的記憶,最多的還是那雙手。

  小時(shí)候,我總愛(ài)纏著你帶我出去玩。你握著我的手,我睜著一雙好奇的大眼睛,看著那些新奇的事物。或許是孩子的天性使然,我總愛(ài)到處亂跑。卻忘記了,你跟在我的身后不停地走著。到了回去時(shí),我玩累了,你讓我趴在你的背上,把我背回家。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我小小的身影與你重疊在一起,交織出一片溫馨的畫面。身后那雙牢牢擁住我的雙手給我?guī)?lái)了濃濃的溫暖。我把小手覆蓋在上面,柔軟又溫暖,握著你的大手,感受那溫暖的源泉。

  我慢慢地長(zhǎng)大了。記得有一次我犯了錯(cuò),害怕的不敢回家。于是就躲到你這里來(lái)。本以為,你會(huì)像從前一樣,握住我的手,把我保護(hù)在你的羽翼下。可是,你并沒(méi)有這么做。你用那雙已有了條條皺紋的手重重地打了我,一下又一下。我哭著、喊著要你別打了,說(shuō)我知道錯(cuò)了。你這才停下手。我看到你停在半空中的手微微地顫抖著,連帶著身體也像枯葉般,風(fēng)一吹便要倒下的樣子。你無(wú)力地跌坐進(jìn)椅子中,抓著我的手默默地哭著。我把小手覆蓋在上面,你的手依舊顫抖著,握著你的大手,感受那嚴(yán)厲的慈愛(ài)。

  又是幾年,我已經(jīng)讀初中了。你親自來(lái)接我放學(xué)。每當(dāng)放學(xué),我總看見(jiàn)你站在馬路對(duì)面的紅綠燈旁等我,朝我微笑。我興奮地朝你招手,沒(méi)等跳到綠燈,就急急忙忙地沖了過(guò)去。里你還有幾步之隔,就聽(tīng)到剎車聲刺耳地響起。我感到自己被用力地一扯,倒向了一邊;剡^(guò)神來(lái),看到你的手緊緊地拉住我的袖子,那堅(jiān)定的力道讓我的心莫名的感到震撼與心疼。我強(qiáng)自鎮(zhèn)定地對(duì)你說(shuō)道:“我沒(méi)事了。別擔(dān)心!笨墒且路衔⑿〉恼饎(dòng)告訴我你還是心有余悸。我把小手覆蓋在上面,你的手早已冰涼,握著你的大手,感受那堅(jiān)定的守護(hù)。

  曾幾何時(shí),你那雙光滑細(xì)膩的手已經(jīng)變得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地?fù)砭o我,給我溫暖的時(shí)候;在你重重地打了我,卻默默流淚的時(shí)候;在你緊緊地保護(hù)我,堅(jiān)定地守護(hù)著我的時(shí)候:這一切都是因?yàn)槲野 ?/p>

  外婆,你那雙溫暖、嚴(yán)厲以及堅(jiān)定的手啊,在成長(zhǎng)的道路上,一直呵護(hù)著我。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,大到足以為你的后半生保駕護(hù)航了。

  所以,親愛(ài)的外婆,讓我握住你的手,為你的未來(lái)帶來(lái)快樂(lè)。

高中寫事作文 篇2

  你有如一股清風(fēng),輕輕蕩入我的心田,占據(jù)著我的心。你是永遠(yuǎn)站在我身后的,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的夢(mèng)想之路是你在為我護(hù)航。你是我永恒不變的避風(fēng)港,是我在太陽(yáng)下的綠蔭,是我在雨天中的雨傘,是我密不可分的朋友。

  你,時(shí)刻陪伴在我的身旁,讓我從未感到過(guò)孤單。在我寫作業(yè)時(shí),你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪著知識(shí)的海洋;在我看書(shū)時(shí),你便是我手中的書(shū)本,帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時(shí),你便是黑板上的字符,一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海,引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。

  你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí),你又讓我依靠讓我傾訴,又無(wú)聲息地溜進(jìn)我的心房,給我注入新的力量,帶來(lái)新的希望。在我上課走神時(shí),是你用你那溫柔無(wú)形的雙手,輕輕叩擊著我的心門,提醒著我集中精力。

  你,是我永恒的友情。你從未背叛過(guò)我,縱使我再壞,再差勁,再糟糕,你也不曾嫌棄我,拋棄我,放棄我。你還是我最忠實(shí)的擁護(hù)者。在人生的道路上因?yàn)橛心愕膿碜o(hù)和支持,讓我多了一份勇敢,多了一份自信。

  你,就是我傳說(shuō)中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活,是你的成員們,給予了我生命、快樂(lè)、美好。令我無(wú)憂無(wú)慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來(lái)的時(shí)候,你關(guān)切地問(wèn)我摔疼了沒(méi)有?,輕輕地?fù)崦业膫凇T谖以庥龃驌魰r(shí),是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鴻溝!

  你,親情,是世界上最美好的情感。如果說(shuō)友情是食物,愛(ài)情是水,那么親情便是太陽(yáng)、是空氣、是每個(gè)人必不可少的溫暖!

  父母是你的核心,母親是你的主心骨,打理著我的衣食問(wèn)題。每當(dāng)我們享受著出生的喜悅時(shí),母親卻是痛苦的承擔(dān)者。是她為我們解決前方的圍欄,讓我們有跨越困苦的勇氣,是她為我們撐起一片天!父親、母親和我們便是一個(gè)家。當(dāng)我們溫室中汲取知識(shí)的甘露時(shí),父母卻在那炎炎烈日下?lián)]灑著汗水。

  我不會(huì)讓你逃離,即使我們都倦了、累了,可我卻還是想擁有你,因?yàn)橛心愕牡胤讲艜?huì)有我。我想無(wú)握住你的手,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因?yàn)橛心愕牡胤,是天堂?/p>

高中寫事作文 篇3

  打工的父親

  父親是做苦工的,他很瘦,很黑,但他總能給我一種幸?鞓(lè)的感覺(jué)。雖然我家不富裕,雖然我不能天天看到父親,但我覺(jué)得很滿足,因?yàn)槲覔碛羞@樣一位平凡而偉大的父親。

  時(shí)光似乎迅速倒流到了那個(gè)炎熱的夏季。那年我讀初二,因?yàn)楦改赣H都在外地打工,所以暑假的時(shí)候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱,在家里吹著風(fēng)扇都是汗流不止,衣服從未干過(guò)。父親是做苦工的,什么搬運(yùn)、拆墻的苦活累活他都做。

  一直以來(lái),我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來(lái),臉上總堆滿笑。看我做了晚餐,更是興奮不己,一點(diǎn)都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問(wèn)父親累不累,他都說(shuō)不累。怎么不累啊?明天我也跟你去!我說(shuō),父親沒(méi)有像其它父親一樣拒絕我,他很爽快地答應(yīng)了。

  第二天天清晨六點(diǎn),父親叫起了我,我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個(gè)小時(shí)的公交車,來(lái)到了一幢高樓的樓頂。父親指著寬闊的平地說(shuō):我們今天的任務(wù)就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的第一反應(yīng)就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來(lái),他說(shuō)了一句:怕什么!開(kāi)工!其實(shí)我的任務(wù)很簡(jiǎn)單,父親把垃圾裝進(jìn)袋里,我就負(fù)責(zé)搬運(yùn),這種簡(jiǎn)單的工作誰(shuí)都會(huì)做。整整一個(gè)上午,父親都沒(méi)停過(guò),父親整個(gè)人算是被汗水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地洗了個(gè)澡。可是父親連粗氣都不喘一聲。反倒是我,事沒(méi)做多少就厭這煩那,父親只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。好不容易熬到了十二點(diǎn),此時(shí)的太陽(yáng)更是毒辣,死死地炙烤在父親的頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的`感覺(jué)。而我早己躲在屋檐下吹涼風(fēng)喝茶休息了。我坐在那兒,看父親忙碌著。頓時(shí),我的心里涌起一陣潮水,我看見(jiàn)了父親孤單的身影,那駝著的背,彎著的腰,一鏟一鏟地鏟著垃圾,一遍又一遍地?fù)P起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么,這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里,讓我拂之不去。我的心酸酸的,我背對(duì)著父親開(kāi)如哽咽起來(lái)。我第一次感到父親這種勞動(dòng)的煎熬。感到為我們付出的勞動(dòng)是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動(dòng)了。

  父親是山,是摧不倒的信念;父親是水,是擋不信的關(guān)愛(ài)。在父親愛(ài)的長(zhǎng)河里,我們放肆地戲耍,在愛(ài)的光輝中,我們享受著溫暖,享用著濃濃的幸福。

  父親為我們付出了一切,也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時(shí)候了。

高中寫事作文 篇4

  我愿自己是灰姑娘,有一個(gè)美麗而浪漫的夜晚,即使在12點(diǎn)鐘聲敲響之后。我什么都不是。

  灰姑娘浪漫而美麗的夜晚讓所有少女著迷向往,可她們都嘆惜那晚過(guò)于短暫,過(guò)于匆忙,都希望那短暫而美麗的夜晚可以變長(zhǎng),長(zhǎng)到可以用自己的一生來(lái)體會(huì),去享受。

  我并不渴望用自己的一生都沉浸在那星空燦爛的夜晚,我也并不認(rèn)為永遠(yuǎn)沉浸在那美麗的夜晚里是一種幸福。我想,也許幸福也許并不是那樣的……

  你是否想過(guò),如果灰姑娘和王子永遠(yuǎn)在一起,那久而久之,也許灰姑娘就并不覺(jué)得幸福了,這大概就是身在福中不知福了吧!所以我認(rèn)為幸福是要靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)去體會(huì),雖然灰姑娘只體會(huì)過(guò)那短暫幾個(gè)小時(shí)的幸福,但就是這么一點(diǎn)點(diǎn)足以讓她體會(huì)一生的。也許到她離開(kāi)人世的那天,她一定會(huì)想起那個(gè)夜晚,會(huì)感到幸福,能在幸福中死去那更是一種幸福。

  有的人認(rèn)為自己一生都沒(méi)有幸福過(guò),因?yàn)樗簧荚谪毟F與饑餓中渡過(guò),我并不這么認(rèn)為,也許他真得連續(xù)俄過(guò)三天三夜,但三天三夜后得到食物的那種喜悅,難道不是幸福嗎?幸福就是如此點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)處不在。

  以前在家里,除了學(xué)習(xí),我什么事幾乎都不用做,但我并不覺(jué)得幸福,反而挑三撿四,而現(xiàn)在到了異地學(xué)習(xí),才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是多么幸福,現(xiàn)在我學(xué)乖了,懂得在現(xiàn)有的生活和學(xué)習(xí)中尋找幸福,體會(huì)幸福,讓自己的每一天,每一小時(shí)甚至每一秒都生活在幸福里。

  人就是這樣子,往往失去了才懂得去珍惜,失去了再去珍惜不覺(jué)得太晚了嗎?現(xiàn)在去好好把握幸福不是很好嗎?

  所以,我如果是灰姑娘,我會(huì)好好珍惜那一夜的幸福,無(wú)怨無(wú)悔。

高中寫事作文 篇5

  星期天,太陽(yáng)帶來(lái)了暖暖的春意,是一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)的好天氣。我們一家決定外出去踏青。

  一路上,春風(fēng)拂面。路邊婀娜多姿的垂柳隨著風(fēng)兒翩翩起舞;燕子嘰嘰喳喳地疾飛掠過(guò)水面。我們很快就上了山,我拿出小鐵撬子和爸爸媽媽尋找扎耳根。扎耳根是我們家最愛(ài)吃的野菜。我對(duì)扎耳根簡(jiǎn)直就是“了如指掌”。我立刻對(duì)扎耳根展開(kāi)了“地毯式”的搜索,果然,功夫不負(fù)有心人,在茂密的雜草中,挖出了幾株“扎耳根”,我歡呼著說(shuō):“我立一等功了!”爸爸聞聲而來(lái),看見(jiàn)我挖的“扎耳根”不禁哈哈大笑,說(shuō):“這就是我們平時(shí)吃的扎耳根嗎?你聞聞?dòng)袥](méi)有它的香味!蔽伊⒖套屑(xì)瞧了瞧,又放在鼻子邊聞了聞,沒(méi)有我們平時(shí)吃的香味,居然挖到的是野草。看來(lái),我平時(shí)只知道吃,沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)扎耳根。爸爸對(duì)我說(shuō)了扎耳根和其他野草的區(qū)別,又耐心地告訴我扎耳根常常長(zhǎng)在什么地方……我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在爸爸的“科普知識(shí)”引導(dǎo)下,我很快地找到了幾株惹人喜愛(ài)的扎耳根,并用小鐵撬,將扎耳根撬了出來(lái)。我看到手中的“戰(zhàn)利品”,感覺(jué)玩得真有趣。

  挖完扎耳根后,爸爸媽媽找了一塊陰涼的草坪休息。我耐不住寂寞就四處找地方玩,我忽然看見(jiàn)一塊表面似乎是干了的田里有一株好看的野花,就決定把它摘下送給媽媽。我拿起身旁的一根樹(shù)棍作了個(gè)武打動(dòng)作就“勇猛”地跳下去,我跳進(jìn)去了才知道自己是多么的無(wú)知——我為自己這愚蠢的一跳付出了狼狽不堪的代價(jià),我的雙腳陷入了深深的淤泥中,越想動(dòng)就陷得越深,我大聲地向爸爸媽媽求救。媽媽說(shuō):“兒子,你怎么這么無(wú)知啊?農(nóng)村比你小得多的小朋友都知道這田是不能穿著鞋子下去的啊!”爸爸立刻把坡上的干谷草仍到我身邊,讓我踩在谷草上,才走出了淤泥。爸爸既生氣又驚訝地說(shuō):“這個(gè)田你也敢往下跳啊!我們?cè)詾槟愣眠@些小常識(shí),可你卻……看來(lái)是我們讓你接觸大自然太少了!痹诨丶业穆飞希职钟纸o我說(shuō):“陷進(jìn)淤泥里多放些稻草為什么就能脫險(xiǎn),以后你學(xué)物理就能明白這個(gè)道理……這也是為什么農(nóng)民伯伯不用馬耕田,而用牛耕田的原因。”

  這次踏青親身經(jīng)歷的有趣事兒讓我終生難忘。它讓我明白了:人不能只呆在家里看看書(shū)學(xué)習(xí),其實(shí)大自然也是我們的好老師!我們要多與它親近,多與它接觸!多親身走進(jìn)它!

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