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記事的作文

時間:2021-03-14 14:16:20 記事作文 我要投稿

記事的作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記事的作文10篇,歡迎大家分享。

記事的作文十篇

記事的作文 篇1

  吱。門又被輕輕地打開了,母親輕走輕腳的向臥室走去,在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無余。自從搬到這個小區(qū),母親走進走出都小心翼翼,好像生怕踩到地雷似的......我曾驚訝地問母親:為何在屋里走動時,總怕踩到地雷似的。母親只是笑笑,并囑咐讓我也小聲點。我不以為是,依舊走路像袋鼠似的,蹦蹦跳跳。母親也先是教導(dǎo)我,而后開始責(zé)備我,最后似乎是放棄了,在地板上鋪上了厚厚的一層地毯,以降低我發(fā)出的聲音。依舊我行我素,假裝看不到母親對我搖頭的樣子,直到有一天

  叮咚,門鈴響了,我透過貓眼一看,原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開門,請爺爺奶奶進來,他們倆提著一籃子水果,將水果放下后說:也不知道該怎么謝謝你們,這不,你叔叔給我們帶回來一些水果,正好就送你們啦!謝謝我們!為什么呀!你大爺大媽心臟上不好,以前住你們這兒的人,每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服,你叔還想讓我們跟她們說呢。

  這不,自從你們家搬來,這腳步聲是輕多了,要不是你叔忙,他還想親自來謝你們呢。算了也不多說了,有時間常來玩!嗯,我會去的。我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上,母親回到了家,依舊是輕輕的。老媽,你怎么都不跟我說呀?母親看了眼那籃水果,似是明白了什么。跟你說有什么用,你還是會蹦蹦跳跳的。我反正我不管今天得把這地毯撤了,我也要當(dāng)一次躡手躡腳,真怕踩了地雷的兵。哈哈!

記事的作文 篇2

  今天無意中和同事聊起了小時候看的電視劇,還珠格格,武林外史,水滸后傳~都成為屬于我們這一帶85后的記憶。后來從電視劇聊到了歌,又聊到了羽泉,動力火車。晚上突然想起了同桌的你這首歌,讓我想起了我小學(xué)時的同桌。笑起來很陽關(guān),有點壞壞的男生。三四年級的時候還是比我矮的調(diào)皮小屁孩,到了六年級突然比我高出了半個頭,從小男孩變成了翩翩少年,也就是那一年,突然覺得他的笑不一樣了,有種說不出的動人的陽光和溫暖,也就是那一年我再也不會像小時候一樣和他打打鬧鬧。我開始會因為像小時候一樣和他相互抓著手大家而在這后回憶半天,我會因為和他互相咯吱被同學(xué)取笑二臉發(fā)熱,我會開始故意躲著他,不和他說話,會在他和別的女生打鬧玩笑的時候莫名的氣惱。開始有意無意的疏遠他。每次和他說話我心里都會喜悅又緊張,但表面上還是一副不屑一顧的姿態(tài)。其實心里有時候卻會自卑到塵埃里,雖然后來我覺得自己的自卑簡直莫名其妙~但那時我從來不認(rèn)為自己會喜歡他,當(dāng)時我總覺得作為班里學(xué)習(xí)最好的女生我喜歡的是我們班學(xué)習(xí)最好的男生,而不會喜歡這個總是拉下全班平均分的拖油瓶。

  呵呵,直到上了初中,我們分開了,我才知道當(dāng)時的感覺是什么。那個全班成績最好的男生幾乎從來沒有被我想起過,而我的回憶里全是他。然而早熟而叛逆的他卻在剛上初中就早早有了女朋友。我第一次知道什么叫心痛的感覺。但我還是那么驕傲,再見到他時一副不屑一顧的表情,甚至從不打招呼,當(dāng)有原來的同學(xué)偶爾拿我們開玩笑的是很我還會故意很大聲的說我對這種智商低的人沒興趣~甚至希望他可以聽到這話,這樣我會覺得很痛快~呵呵。但私底下,我留意著關(guān)于他的一切,他戀愛,分手,有人追他,他打架,他轉(zhuǎn)學(xué)~

  初二快結(jié)束到初三的時候我和同班的一個男生成了好朋友,當(dāng)時覺得在一起很開心,一起放學(xué)回家,一起比學(xué)習(xí),上學(xué)的時候也總是希望能不期而遇。后來我們又升入了同一所高中,然后他成了我第一個男朋友。無論怎么看好像我們都很匹配。而我們對彼此的感情也是真誠的,真誠的喜歡。后來我們很快分手了,主因是高中的壓力力,但是畢業(yè)了我們也沒有在一起。其實我們都努力過想在一起,但是我總是找不到該有的感覺,我們終究是錯過了時機~如果沒有高中那么大的壓力,如果我們當(dāng)時沒有說破,而是像初中那樣開心的做朋友,等到畢業(yè)在選擇在一起,也許會是另外一個結(jié)果。但歸根到底我們那時候還不成熟,感情飄在空中,不是在現(xiàn)實中成長起來的。

  而在那些年里我始終難以徹底放下對那個笑容的牽掛,但我知道我那時真心喜歡那我的男朋友。直到大一寒假,我在同學(xué)小聚時與他重遇,見面之前還有些莫名激動,見面之后我徹底釋然。見到他的時候我終于明白了自己這么多年牽掛的只是自己停留在記憶里的想象,而從來不是真實的的他。那一刻我突然覺得整個世界都更加明亮了。我不是刻意的放下或是忘記,我是徹底的釋然。

  又過了兩年我有了現(xiàn)在的男朋友,又是我的同班同學(xué),不過這個是大學(xué)的。而卻別在于那時的我成熟了,我的愛實在在,我愛他的所有,我愛真實的他,而不是自己的想象,而且是愛,不再是喜歡~

  現(xiàn)在當(dāng)我聽到同桌的你還是會想起他,但是那只是一段回憶,關(guān)于我成長歷程的一段回憶,是我自己的回憶,它很美好,但它的美好與他人無關(guān)~

記事的作文 篇3

  一天,我獨自一人坐窗前,若無其事地看著電視。因為,我在看“重案六組”,正看到焦點的時候,突然,我家的報警器叫了起來,“嗚嗚——,嗚嗚——!蔽蚁袷荏@了的兔子似的,急忙把電視關(guān)掉,一溜煙跑回自己的房間。

  跑到房間鎖上門,喘著粗氣,心想:這下報警器應(yīng)該停了,呼!可是,當(dāng)我平靜時,我的腦海里又會不斷地重復(fù)那小女孩被綁匪綁架的情形,現(xiàn)在,似乎那個小女孩就是我。又想到爸爸說過的一句話:報警器響了,說明,小偷已經(jīng)進入家里了!澳窃撛趺崔k,怎么辦?”我自言自語!俺跎俨慌禄,初生牛犢不怕虎......,一遍又一遍給自己打氣,可結(jié)果還是沒用。

  唉,還是再去看看吧!我壯了壯膽!坝赂摇钡奈,走出了房間,東張張,西望望,確定了,沒人,才勇敢地跨前一步。

  搜遍了,房子的每一個角落,沒人,再看櫥房,報警器掉了,哎,虛驚一場,都怪這嚇人的報警器聲!

記事的作文 篇4

  “媽媽,明天帶我去太公山玩,好嗎?”孩子懇求道,見我沒有表示,“媽媽,好不好……”孩子又央求開了。聽著孩子的愿望,讓我想起前不久從報紙上看到的一篇雜文,講的是現(xiàn)在的孩子像籠中的小鳥,家是一個用鋼筋混凝土做成的小格子,學(xué)校是一個四周用磚圍起來的大盒子,小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線,孩子們每天就往返于這兩點之間。

  想到這里,一股說不出的通暢從心底升騰。于是,我輕輕地點了點頭。陪著她游玩太公山的一路上,我發(fā)現(xiàn)她不但認(rèn)識了很多東西,如胡柚、老虎刺、白鷺等等,還感受到了大自然的美麗,甚至提高了她的審美情趣,更重要的是她今天收獲了無以言表的快樂。

  其實,大自然本來就是孩子的另一個課堂,它給孩子們展示的知識是學(xué)校和老師無法給予的,大自然中生長的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的等等,都會激起孩子無窮的求知欲望。在與大自然的親近中,他們不僅可以獲得美的享受,同時可以感悟大自然的神奇。

  所以,趁著周末,無論多忙,作為家長的'我們都應(yīng)該抽出一點時間,陪著孩子去走一走,看一看……

記事的作文 篇5

  八年前,也許對于一個十七歲的女生來講,已屬滄桑的記憶。在那一年,我經(jīng)歷了人間最殘酷的離別,并從此學(xué)會了長大。

  我一直是個很安靜的小孩,喜歡尾隨在爺爺身后,踏遍這座城市的每一個角落。爺爺很疼愛我,他總讓我騎在他的脖子上,賣給我最愛吃的棉花糖。

  那個年代里,我是幸福的孩子,我也堅信,我會一直這樣幸福下去。

  但現(xiàn)實總以最驚人的速度轉(zhuǎn)變,就像一場沒有做完的夢,戛然而止。

  被查出癌癥晚期的爺爺依然保持著樂觀的心態(tài),慈祥的臉上靜靜地保持著那一成不變的笑容。只是,任憑家人怎樣勸說,他都不肯去醫(yī)院接受治療,他總是用他的“活到哪算哪”的言詞,讓家人無所適從。其實每個人都知道,在那些拮據(jù)的日子里,是他舍不得那一輩子的血汗錢。

  看他日漸消瘦的臉,還有那如紙一般薄厚的身體。看他從步履蹣跚到只能躺在床上口齒不清的呻吟,再到連飯也吃不下,只能靠藥物來維持生命的他,心里那么痛,卻什么也不能為他做……

  我總是哭喊著讓爺爺起來,媽媽用一塊蛋糕打發(fā)了我,跟我說爺爺累了,需要睡覺,可我怕爺爺餓著,硬是把蛋糕喂給他吃,卻看他猶豫著,卻還是面帶微笑地痛苦地咽下。

  就是在那個夜晚,爺爺離開了這個世界。

  入葬那天,潔白的雪花為爺爺送行,我抱著爺爺?shù)倪z像,看著一點一點下落的棺材,哭的歇斯底里。

  奶奶為我把眼淚擦干,紅著眼睛哽咽著擠出三個字:“乖,不哭!”

  那一刻,我從柔弱的奶奶身上看到了從未有過的堅強。

  又是一個冬天,有一次想起了那個吃蛋糕的夜晚,有一次想起了那個飄著雪的寒冬。爺爺,雖然再也見不到你,但我會默默地為你祈禱:在那個世界里,要過的幸福。

記事的作文 篇6

  今天是我外婆過生日,媽媽買了個大蛋糕慶祝。因為外婆平時最疼我,所以臨走時,給我了一大塊蛋糕。

  本來,媽媽是想讓我第二天當(dāng)早飯吃的,可是剛上車,我就已經(jīng)饞得“水直流三千尺了”。蛋糕的奶油可是我最愛的動物奶油啊!我剛想下口,媽媽就說道:“如果你吃了的話,以后所有福利通通取消!見一樣取消一樣!”聽到這兒,我把嘴巴閉得死死的,并扇了自己幾個“嘴巴”。但沒一會,這不安分的嘴巴又開始"蠢蠢欲動"了。我仿佛正在和蛋糕交戰(zhàn)。糟糕!敵軍要“殺”到老家——“城堡”去了!我趁媽媽不注意時,添了一口奶油。!真香!不過“敵軍”又加強了“攻擊”,正好,車子顛了一下,我的嘴和奶油來了個“親密接觸”。這辦法挺好,我就把蛋糕揣在嘴前,等著車子顛,不過我可等不了那么長時間,索性強行讓嘴巴和奶油“親密接觸”。!“敵軍”要攻破城門了!爸爸在這時再也忍不住,說了一句:“堅持,馬上就到家了!”爸爸的話使“城堡”加了一層“金鐘罩”。

  終于到家了,我趕緊把千瘡百孔的“城堡”放進了冰箱。

  第二天早上,我打開冰箱,迫不及待地拿出蛋糕,狼吞虎咽地吃下了肚子。啊,果然還是這樣吃爽。

記事的作文 篇7

  今天準(zhǔn)備放學(xué)的時候,老師說:“這一周的周記要寫上題目哦,記住 ,題目就是《我的理想》。”大家都有問題,老師就問我們以后的理想是什么?有一個同學(xué)就說:“我想當(dāng)一名消防員!崩蠋熡謫枺骸盀槭裁茨兀俊蹦莻學(xué)生又回答說:“因為我感覺到了未來會有更多著火的地方!崩蠋熡只卮鹫f:“請坐下!崩蠋熡终埩硪晃煌瑢W(xué)說:“我長大以后想當(dāng)一名警察。”老師接著問:“為什么呀?”學(xué)生回答說:“因為可以保護小朋友,讓很小的小朋友自己出去玩都可以。”

  我的理想就是當(dāng)一名土豪和一名科學(xué)人員,因為可以把廣州塔搬到海洋里面讓全國的市民不用走那么遠,而且也不用市民出錢呀!我覺得這個想法很好,小朋友和老師們,你們覺得呢?

記事的作文 篇8

  從小到大,我一直很喜歡吃鍋炮肉,喜歡那金黃的顏色,更喜歡那酸酸甜甜的味道。在學(xué)校住宿的時候,我們會挑個適當(dāng)?shù)娜兆觼頋M足一下胃的要求。每當(dāng)這時,我們都會特別的局興,我還沒有想過自己會有一天想吃鍋炮肉而吃不到的時侯。

  昨晚接到了朋友的電話,她在鄭州工程學(xué)院。剛開學(xué)的那陣子她就說那里的飯菜很難吃,米飯像夾生的一樣,菜讓人看了一點食欲也沒有,吃起來更沒感覺。我只能安慰她,對她說:沒事,你想吃什么我?guī)湍愠。她告訴我要好好珍惜身邊的大米飯,只有出去了才會知道家鄉(xiāng)的大米有多好吃。不過現(xiàn)在她已經(jīng)適應(yīng)了那里的飯采,又恢復(fù)了往日的食量一一我總是她的手下敗將。不過難題又來了,昨晚她和我說她想吃鍋炮肉了,可那地方根本沒有,她去食堂問,人家瞪大了眼睛問她:那是什么東西?她欲哭無汨,只有想的份了。

  我想她也一定很懷念我們在一起吃鍋炮肉的日子,但我們很少在電話里提以前的事,怕彼此都很難受。她告訴我有一天晚上她夢到鍋炮肉了,我又對她說:沒事,明天我去替你吃。她無奈地嘆了口氣。我在想:她是真的懷念鍋炮肉,還是在懷念我們在一起的日子。

  掛電話之前,她又囑咐我:明天多吃幾塊。放心吧,我會的。她開心地掛掉了電話,我也為她高興。晚上躺在床上又睡不著了,我仿佛看到了一大盤鍋炮肉在桌子上正等待我們開工,它有誘人的顏色,有甜美的味道。我和她,還有一堆朋友一起圍著它開心大笑,多么美好的日子

  想吃禍炮肉的時候,想起了我的朋友,我好懷念那些吃禍炮肉的日子。

記事的作文 篇9

  一個星期天的下午,我和李小偉約好打乒乓球。一直等到天快黑了,他都沒有來。第二天,我氣得不理他。后來,我才知道,原來是在他在赴約的路上,遇到一位殘疾老爺爺。

  老爺爺白發(fā)蒼蒼,戴著一副墨鏡,他用力地杵著拐杖,吃力地行走著,不好盲道上停著幾輛自行車,“嘩啦”老爺爺連同自行車摔倒在了地上。拐杖也“啪嗒”掉在了地上,墨鏡也摔破了。老爺爺躺在地上,手在空中比劃著,嘴里發(fā)出微弱的聲音:“快……把……我……扶……起……來!”李小偉急忙放下乒乓球拍,跑到老爺爺身邊,把他扶了起來,并把自行車移到了盲道外。老爺爺緩緩的把手抬起來,摸了摸李小偉的頭,感激說到:“謝謝你……小朋友……你真是個好孩子!比缓罄蠣敔斢帜闷鸸照,吃力地離開了,李小偉看到老爺爺遠去的背影,心里有些不安,“如果前面盲道上還有物體阻礙老爺爺,那可怎么辦呢?”于是李小偉跑上前去,“老爺爺,您的家在哪兒?我送你回家把!”“謝謝,不用了!”老爺爺笑嘻嘻的答道。李小偉還是堅決的問,老爺爺只好告訴了李小偉,李小偉扶著老爺爺一步一步地向老爺爺家走去……

  知道了事情的原因,我連忙向他道歉:“對不起,李小偉!”

記事的作文 篇10

  今天,我來到了晨陽學(xué)校,老師給我們上了一節(jié)非常神秘、奇妙、精彩、百看不厭的魔術(shù)課。

  老師告訴我們,首先要手心朝下,接著用食指和拇指撐起橡皮筋,然后把另一個橡皮筋放在手的虎口處,最后用手指撐起橡皮筋。結(jié)果老師把橡皮筋給分開了。同學(xué)們有的在鼓掌,有的在說老師真是太能啦,還有的在說魔術(shù)真是太神奇了!

  老師變的魔術(shù)真是太神奇了,這是讓人百看不厭。

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