學(xué)生記事作文
星期四傍晚,老鄉(xiāng)來串門,激動(dòng)地與媽媽談?wù)撝裁,我假裝寫字,凝神偷聽。
“真的?那么大龍。俊
“真的。聽說有十幾米長呢!”
“那我們后天去看看!”
老鄉(xiāng)走后,我問媽媽,什么龍。
媽媽說,一群人在老家舞龍,長得很呢!
我看過電視上的舞龍,十幾個(gè)人舉著龍,邊走邊舞,如蛇一般滑溜溜地前行,可沒見過真的舞龍呢。媽媽既然說了星期六有人舞龍,那我們就去看一看吧!于是一個(gè)晚上我都在幻想著龍的威風(fēng)氣勢。
星期五傍晚,媽媽問我要不要看龍,要看的話就打電話給爸爸,讓他來接我們。我忙不迭地打電話,可沒接通,這讓我很掃興。
我又問媽媽,龍是什么樣子的?
媽媽說,我也不知道。這讓我更減少了對龍的興趣。
不過,我還是放不下這個(gè)問題,我在琢磨著,如果這龍真有那么長,那么好看,會不會有很多人去看呢?那么多人去看,是不是很擁擠呢?或許會受傷也說不定的吧……怎么辦?去不去?
晚上,我們打通了爸爸的電話,問他來不來,還有關(guān)于舞龍的事。他說他會來;那龍嘛,就不看了。放下電話,媽媽再問我去不去,我堅(jiān)定地回答:“不看了!沒什么好看的!”
第二天晚上,爸爸來了。他反常地打開電視。我也顧不得老師的叮囑,仔細(xì)聽了起來,有些“身在曹營心在漢”的感覺。突然,爸爸大聲叫起來,快看啊,那龍上電視了!他把手舉得高高的,食指指著“第一時(shí)間”,恨不得不放下來。我們趕緊湊過來看。只見電視上一條“長蛇”臥在街心,圓骨溜溜的,像充足了氣的長氣球,借著幾個(gè)輪子,且行且舞,卡通趣味十足,大大地出乎意料,完全不是我想象中的樣子:既沒有花花綠綠的龍鱗,也沒有人舉著它舞動(dòng)。
其實(shí),如果只是普通的舞龍,電視臺一般是不會播放的;但我卻更喜歡。我沒有見過幾十個(gè)人幾百個(gè)人一起舞龍的場面,讓人嘆為觀止的并不是那被他們舞動(dòng)的被裝扮得色彩斑斕,絢麗奪目的龍本身,而是舞龍者的齊心協(xié)力與默契配合——我更愿意看到這樣的舞龍場面!它是老輩人的創(chuàng)造,是他們智慧的結(jié)晶與象征,載著它,舞著它,便是一處獨(dú)到的風(fēng)景,便是濃濃的家鄉(xiāng)風(fēng)情味兒!電子龍雖然有著新穎的造型,卻是那么冷冰冰,一點(diǎn)人情味兒也沒有,既沒有歡蹦亂跳的激情,也沒有鑼鼓喧天的熱鬧,它不能代表家鄉(xiāng)的勃勃生機(jī)!
如此看來,這“觀龍記”怕要改為“論龍記”了?
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