教師節(jié)的禮物作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的禮物作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的禮物作文范文 篇1
秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃,輕盈的云朵雪白雪白,如奶汁一樣。
教師節(jié)的前一天,同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)給老師送個(gè)什么精美的小禮物,有人說(shuō)送鮮花,有人說(shuō)送賀卡應(yīng)有盡有。可11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。 9月10日教師節(jié),天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意。佳佳背著書包,穿著藍(lán)色的校服。戴著鮮新的紅領(lǐng)巾,飛快地向?qū)W校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱心如意的.禮物。一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味,這引起了佳佳的注意,佳佳走到菊叢中,蹲下來(lái),仔細(xì)的想了想,九月菊雖然不美,但它生命力強(qiáng),百花凋謝,它依然開放,這不象是我們的老師嗎?
于是,她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼著歌兒來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,她悄悄地來(lái)到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒(méi)人,她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶里透視,輕輕地推開窗門,發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西,右角放著一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷上正翻到了九月九日這一頁(yè),桌面上還有一本未改完的作業(yè)本,本子上面的叉和勾記錄著老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面還有一盒老花眼鏡,老師為了我們一整夜沒(méi)合眼,付出了多少心血啊,上段還有一個(gè)小筆筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面,邊插邊想著,心里面也對(duì)老師有無(wú)比的感激,筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室。
她看著這些鮮花,心里默默地說(shuō):"花兒啊,你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身,請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘還想到了一會(huì)兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意。陽(yáng)光透進(jìn)屋子里,把鮮艷的鮮花照得發(fā)光,照得佳佳出了燦爛的微笑,這個(gè)畫面是一幅多么美麗的敬師圖,這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊。
教師節(jié)的禮物作文范文 篇2
教師節(jié)的前兩天,六(3)班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說(shuō):“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“好,就讓他們?nèi)グ!?/p>
教師節(jié)到了,趙雪他們?nèi)齻(gè)人特別早就來(lái)到了學(xué)校。他們走到辦公室門前,看到里面沒(méi)人,李小剛拿著鑰匙打開了門說(shuō):“開始干吧!”
趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈,然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈,接著再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊,這時(shí),他們聽見樓道里傳來(lái)腳步聲和談話聲,他們想一定是老師來(lái)了,他們把東西放好,然后出動(dòng)迎接老師了,剛走到門口,老師就到了,原來(lái)是劉老師和王老師,劉老師說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)的這么早?”趙雪說(shuō):“今天是您們的節(jié)日,我們代表六(3)班全體同學(xué)來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們的敬意。”說(shuō)著,他們請(qǐng)老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的`杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開,手一斜,開水從暖壺里流出來(lái),倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說(shuō):“老師您辛苦了,祝您們節(jié)日快樂(lè)!”“王老師、劉老師,請(qǐng),這杯茶代表了我們六(3)班全體同學(xué)的一片心!蓖趵蠋熀鴾I水說(shuō):“謝謝,謝謝同學(xué)們!眲⒗蠋熣f(shuō):“謝謝,謝謝你們!蓖趵蠋熣f(shuō):“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取!比煌瑢W(xué)默默地點(diǎn)頭,高興地向教室走去。
教師節(jié)的禮物作文范文 篇3
天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。今秋九月,滿山遍野的野菊花分外艷麗。清早,小紅一起床,就跑去山上采野花了,這么早起床采野花干什么呢?只見小紅左手挎著一個(gè)籃子,右手把采好的花往籃子里放,就這樣,不一會(huì)兒她的籃子里就有藍(lán)的,黃的各色鮮艷美麗的花了,她跑回家后,一看離上學(xué)的時(shí)間不遠(yuǎn)了,小紅把開的旺的幾朵挑了出來(lái),仔細(xì)一瞧,上面還掛著一顆顆晶瑩的'露珠呢!她背起書包飛快地跑出家門。
鄉(xiāng)間的早晨,泥土也泛著陣陣芳香,小紅連蹦帶跳的走在小路上,活像一只快樂(lè)的小鳥,邊走邊唱著前兩天才學(xué)會(huì)的歌曲:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前……“的確如此,老師多么辛苦呀!在我們睡的得正香時(shí),老師在干嘛?不正是在微弱的燈光下批改著我們的作業(yè)嗎?如果我是一棵樹,那么老師就是一位辛勤的園丁,來(lái)修剪我們的枝葉;如果我是一只雄鷹,在蔚藍(lán)的天空中翱翔,那么老師就是翅膀,給我力量,讓我飛翔;如果我是一滴水,那么老師便是一潭水,容納了我,教育了我;如果……不知不覺,就來(lái)到了老師窗前,走近一看,咦,沒(méi)有人,干脆給老師一個(gè)驚喜吧!于是從手上挑出最鮮艷的菊花,可是插在哪里呢?小紅想了想,忽然她想到老師有一個(gè)灰色的筆筒,就插在筆筒里吧!旁邊的日歷上正好是九月十日——中國(guó)教師節(jié),日歷前面整齊的擺著一本語(yǔ)文書和一本備課本,上面還壓著一副老花鏡,一瓶打開蓋的墨水在桌上,大概是老師太累,忘記蓋了,地球儀也在桌上,桌上亮亮的,窗戶也打開了,老師來(lái)了,但不在辦公室里,可能到班上去檢查衛(wèi)生了,先放下吧!老師回來(lái)一定會(huì)很高興的,小紅放下花便回教室去了。
走在回教室的路上,小紅想起老師平時(shí)那樣關(guān)心她,教育她,冒雨去給她補(bǔ)習(xí)功課時(shí),心里不禁內(nèi)疚起來(lái),今天,正好是老師的節(jié)日,小紅在心里感謝老師,同時(shí)也祝愿老師節(jié)日快樂(lè)。
下午放學(xué),夕陽(yáng)的余輝灑遍了世界各地,小樹、小草、小花也都披上了夕陽(yáng)的余輝,好像節(jié)日服裝一般在跳舞,小鳥在枝頭唱歌,好像在為它們伴奏,它們好像也在為我們可親可敬的老師祝賀節(jié)日呢!想到這,小紅笑了,笑的是那樣甜,那樣美……
教師節(jié)的禮物作文范文 篇4
明天就是教師節(jié)了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們?cè)S多知識(shí),在平凡的人看來(lái),教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對(duì)人類文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的,沒(méi)有老師對(duì)人類知識(shí)的傳播,就沒(méi)有人類的文明史了,老師的一生像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人,為別人發(fā)盡了光和熱。
送什么好呢?我想送一束鮮花好,鮮花可以讓老師上課后疲勞的時(shí)候疲勞頓消,鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里,我到房間里拿出我所有的零花錢,向花店跑去。到了花店,我看見里面五彩繽紛的鮮花,發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來(lái)挑去,最后,買了一束康乃馨。在回家的路上,我高興的想:老師一定會(huì)喜歡我這個(gè)禮物的。
第二天早上,我手捧著準(zhǔn)備好的鮮花,高高興興地向?qū)W校走去進(jìn)入我班的教室,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看鮮花。過(guò)了一會(huì)兒,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,同學(xué)們不約而同地站起來(lái)說(shuō):"祝老師節(jié)日快樂(lè)!",老師說(shuō):"謝謝同學(xué)們對(duì)我的'祝福。"話音剛落,同學(xué)們都紛紛地把自己準(zhǔn)備好的禮物送給老師,我也不甘落后,也把準(zhǔn)備好的鮮花康乃馨捧送給老師,我一邊把鮮花遞給老師,一邊說(shuō):"祝老師節(jié)日快樂(lè)。⒗蠋煗M臉笑容地說(shuō);"謝謝你們,謝謝"不一會(huì)兒,老師的講臺(tái)上已經(jīng)堆滿了各式各樣的禮物,有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺(tái)上禮物,笑著對(duì)我們說(shuō);"今天,是教師節(jié),同學(xué)們送給我這么多禮物,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂一點(diǎn)事了,這么多東西,一時(shí)我一個(gè)人吃不完,用不完,下課之后,大家一起分享,好嗎?同學(xué)喊叫著,好,好,好。這時(shí),我看見老師的笑容是那么的甜美,那么的燦爛,這真是師生同樂(lè)啊,教室里充滿著喜氣洋洋的氣氛。
禮物,可以使人快樂(lè),也可以使人感動(dòng)。今天,是教師節(jié),我做了一件非常有意義的事情,就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),考上好的的成績(jī)報(bào)答老師。
教師節(jié)的禮物作文范文 篇5
這是一個(gè)初秋的下午,天空中還漂浮著幾朵雪白雪白的云彩,幾縷微風(fēng)中還夾雜著幾絲絲寒意。在不遠(yuǎn)處閃動(dòng)著一個(gè)紅色的身影,是從育紅小學(xué)往這邊走來(lái)。只見她背著書包,紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹拂下飄蕩在粉紅色的連衣裙前,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她那圓圓的臉蛋兒,顯得特別可愛。她就是育紅小學(xué)三年級(jí)(2)班的學(xué)生李芳。她正想著明天“教師節(jié)“給老師送什么禮物呢。想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不要那種用錢買得到的的禮物,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就是最好的禮物。這時(shí),她看見了小山坡上漫山遍野的野菊花,她有了主意,明天就送它了。
第二天清晨,還沒(méi)等媽媽叫她起床,李芳已經(jīng)早早地起來(lái)了。她爬上小山坡,啊,多美的花呀!一朵朵還帶著露珠的'野菊花亭亭玉立,昂首挺胸,在微風(fēng)的吹拂下跳著舞,還散發(fā)出陣陣清香。一定要摘最好最美的花送給老師,這樣想著,李芳就開始采摘了,離她不遠(yuǎn)處有朵大兒待放的花,她興奮地跑去,沒(méi)留神腳下的石頭,摔了一跤,哎呀,好痛,都流血了。可她回想起平日里老師為他們辛勤的工作,就覺得這算不了什么,忍著疼痛繼續(xù)采摘著野菊花。不一會(huì)兒,她手中就有了一大把美麗的菊花。
她激動(dòng)來(lái)到了老師的辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,又退了回來(lái),想給老師一個(gè)驚喜。她發(fā)現(xiàn)老師辦公桌前的那扇窗戶是開著的,就悄悄地繞到窗戶前,老師的辦公桌上放著一些極為普通的用具,一個(gè)地球儀、一瓶紅墨水、一個(gè)筆筒,還有語(yǔ)文書、老花鏡和一個(gè)日歷,日歷上寫著九月九日“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字極為醒目。語(yǔ)文書和老花鏡還沒(méi)收好,想必老師昨晚又是備課到深夜了?苫ú迥暮媚?李芳的目光停在了老師的筆筒上,于是,她把那帶著露珠的花兒插在了老師的筆筒里。
在回班的路上,李芳想著老師看到花的情景一定會(huì)很高興很感動(dòng),想著想著開心得笑了,笑得那么的甜。
教師節(jié)的禮物作文范文 篇6
今天是10月9日教師節(jié)。一個(gè)秋天的早晨,秋陽(yáng)剛剛升起,她的光輝籠罩著大地。穿上美麗潔白的校服,被上沉甸甸褐色的書包,頭上扎著小辮。小紅興高采烈地回學(xué)校,小紅想今天是教師節(jié)送些什么給老師好呢?就在這時(shí)候,突然,一陣陣的花香撲鼻而來(lái),小紅就想到了一個(gè)好主意,于是,小紅來(lái)到路邊把花摘了下來(lái),有:藍(lán)的、黃的各色各樣什么顏色都有,真是應(yīng)有盡有。
小紅就高高興興地上學(xué)了。小紅本來(lái)是想直接送給老師,但是又想給老師一個(gè)驚喜。小紅回到學(xué)校就躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室的窗前。輕輕地推開虛掩的窗,一縷明媚的.陽(yáng)光照在陳老師的辦公桌上。把鮮花插在老師的辦公室的筆筒里,這一朵朵野菊花仿佛是一張張可愛的孩子的臉,想像著老師看到后驚喜和開心的情景,滿懷的高興禁
不住流露在她的臉上,她燦爛地笑了。小紅看見辦公桌是擺著一個(gè)小日歷、一副老花鏡、一本語(yǔ)文書、一疊一尺高的作業(yè)本一瓶墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)插上了鮮花的筆筒。小紅聯(lián)想到了可能是老師為我們批改作業(yè)到深夜逗還沒(méi)睡其他的老師的房間都關(guān)上了燈,只有老師你的放間里發(fā)出微弱的燈光。小紅望著插好的野菊花,舒心地笑了,心想;呆會(huì)兒陳老師見了,一定會(huì)很高興的!陳老師,您為了我們,辛苦了。祝您教師節(jié)快樂(lè)!突然,她想陳老師可能快來(lái)了,就匆匆離開了辦公室。
果然不久,陳老師走進(jìn)了辦公室,一進(jìn)門,一股清香撲鼻而來(lái),她定睛一看,原來(lái),桌子上的筆筒里插著一束燦爛的野菊花,陽(yáng)光下,好像一束燃燒的火焰。陳老師這才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花,路出了欣慰的笑容,笑得那么甜,那么幸福。
辦公桌上的日歷醒目地寫著:9月10日——中國(guó)教師節(jié)。哦,原來(lái)今天是教師的節(jié)日,這是一份特別的禮物!
【教師節(jié)的禮物作文】相關(guān)文章:
教師節(jié)的禮物作文02-03
教師節(jié)禮物作文02-03
教師節(jié)的禮物作文06-26
作文《教師節(jié)的禮物》12-09
教師節(jié)的禮物作文06-23
教師節(jié)禮物作文11-15
[必備]教師節(jié)的禮物作文07-15
教師節(jié)禮物作文[推薦]07-16
教師節(jié)禮物作文【薦】12-22
教師節(jié)禮物作文【熱門】12-22