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教師節(jié)作文

時間:2023-10-29 07:08:48 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文必備(14篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)作文必備(14篇)

  教師節(jié)作文 篇1

  今天是星期四,是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。

  升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時間,獻(xiàn)詞才結(jié)束,獻(xiàn)詞過后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭犃死蠋煹腵話,我的心里美滋滋了。

  下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說:“好啊,好啊”

  上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!保蠋熉犃艘院,笑得就像一朵盛開的花一樣。

  今天真是一個快樂的教師節(jié)!

  教師節(jié)作文 篇2

  “老師”這是一個極具涵義的詞語!教師這一職業(yè)是非常光榮的,有很多人都希望自己可以成為一名教師。

  老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮他人,將自己的青春傾注于教育事業(yè);老師,您是園丁,用心的澆灌我們這些小樹苗,讓我們盡情的吮吸知識的甘霖,明白真理,學(xué)會做人;老師,您是藍(lán)天,讓我們這群小小鳥自由飛翔;老師,您是田野,讓我們這些幼苗茁壯成長;老師,您是微風(fēng),讓我們這片“樹林”隨風(fēng)搖曳……

  在您的節(jié)日里,老師您應(yīng)該放下手中揮舞的潷,抬頭望望遼闊的天空,看看自由飛翔的`鳥兒,放松一下自己的心情。

  在這樣的節(jié)日里,我想真誠的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”您為了我們,起早貪黑,在您傷心難過的時候,我希望我能變成手帕,拭去您眼角的淚水;在您辛苦的時候,我希望我能變成沙發(fā),消除您身心的疲憊;在您感到寒冷的時候,我希望我能變成圍巾,給予您家人的溫暖……

  千言萬語,匯成一句話——老師,教師節(jié)快樂。!

  教師節(jié)作文 篇3

  今年是一年一度的教師節(jié),是每一個教室的節(jié)日。教師節(jié)每個學(xué)生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學(xué)們有的送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷,數(shù)學(xué)老師的也是兩副畫卷,送英語老師一個我親手做成的賀卡,當(dāng)然也是我畫的。

  今天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的'禮物送給數(shù)學(xué)老師?晌疫t遲沒有動手,過了一會兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師,心里象踹了一只兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來,第一個任務(wù)完成了,剛做到位上,英語老師來收作業(yè),我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個任務(wù),我進(jìn)步了,沒剛才那么緊張了,第三節(jié)一下課,我一點也不緊張,光明正大地送給語文老師,第三個任務(wù)完成了。

  今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經(jīng)不那么膽小了,我進(jìn)步了!

  教師節(jié)作文 篇4

  今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的教師節(jié)。

  教師力量的全部秘密在于深信:人是可以改變的.教師,教育孩子,應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽,父母只給孩子;為后者提供了更多的生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.

  衷心的感謝——親愛的.老師。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光。您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我衷心地感謝您,僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)我們對您的感激之情。

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

  教師節(jié)作文 篇5

  上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。

  首先是教師節(jié)的到來。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內(nèi)心并不簡單。祝所有老師教師節(jié)快樂!

  另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨,導(dǎo)致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學(xué)的時候,學(xué)校門口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當(dāng)我們看到路邊全是水的.時候,就在車駛過的時候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時已經(jīng)快6點了。但是,我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道,今天是20xx年以來第一次發(fā)布紅色暴雨預(yù)警,有記者來采訪我們學(xué)校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。

  教師節(jié)作文 篇6

  今天是教師節(jié),我為老師們做了兩個卡片。一個卡片是語文陳老師,另一個是數(shù)學(xué)盧老師,兩個卡片的做法都一樣。心形代表愛,圓形代表不考零分,笑臉代表老師們能永遠(yuǎn)開開心心快快樂樂。

  印泥代表不會讓她們失望。還有兩個卡片的真心話都一樣。我因為知道今天是教師節(jié),所以在我的'腦海中常有一段老師們?nèi)ネ娴母杏X。現(xiàn)在我在家里鄭重地祝賀老師們,節(jié)日快樂!

  教師節(jié)作文 篇7

今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會,是慶祝第二十三個教師節(jié),讓我欣賞到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。

  我練好舞蹈后,來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心,只見位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學(xué)的女教師們,一上臺就贏得觀眾激烈的掌聲,她們的服裝是那么的絢麗多彩,這個《唐古拉風(fēng)》的.舞蹈很有暴發(fā)力,老師們的表演熱情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好評,真是不負(fù)眾望,這個舞蹈得到第一名,為我們明珠小學(xué)爭得榮譽,我為老師們感到驕傲!

  在這里我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂!

  教師節(jié)作文 篇8

  今天是第二十六個教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒有時間,而且也沒買到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說:“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會很開心的,”媽媽說,其實老師最想收到我的'禮物就是你把字寫好,寫工整,她就最開心了。

  今天我最想對老師說聲:“老師你辛苦了!是你為我們點燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的雞湯,”是你教會我們很多知識,我們一天天長大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來回報你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我的恩師你辛苦了!

  教師節(jié)作文 篇9

  今天是九月十日,是第35個教師節(jié),是一個特殊的日子。

  在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

  敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。

  記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因為粗心,沒有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的'成績有了更大的進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

  俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ,絕不會辜負(fù)老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

  教師節(jié)作文 篇10

  老師,您就像一架梯子,幫助我們攀登知識的.高山,自己卻守在山坡上,默默地望著我們。您教我們識字,寫字,告訴我們許多道理,在我們有困難的時候幫助我們,在我們有疑問的時候給予我們解答。為了我們,您付出了太多太多。所以,在今天,這個感恩的日子,我要對您由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”

  教師節(jié)作文 篇11

  今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。

  同學(xué)們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎樣把今日的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認(rèn)真聽每一個教師的話,就是送給教師教師節(jié)最好的禮物。上課時,我們每一個同學(xué)認(rèn)真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得十分認(rèn)真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。

  教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的`情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花。”

  祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂!

  教師節(jié)作文 篇12

  今天是一年一度的教師節(jié),下午語文老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們一擁而上,一大堆禮物擺在講臺。

  回想幾年來,老師為我們付出的太多了。我忍不住想起來我上二年級時的一天,我去辦公室搬作業(yè),一不小心摔了一跤,摔得鼻青臉腫,您知道后立刻讓幾個同學(xué)帶我去水房,給我洗臉,又給了我一杯水讓我喝,我感動得熱淚盈眶。

  還有一次,我早晨無精打采的,快放學(xué)時我覺得胸口隱隱的一陣疼痛,一股惡心的氣味涌上心頭,我不由地張開口,“哇”地一聲,早晨吃的東西一下子吐了出來,桌子上地上全是我的杰作,老師見了拿來水杯,給我接了一杯水,讓我漱口。

  又叫了幾個同學(xué)給我清理座位,過了一會,座位清理完了,我的眼里又一次流出熱淚。

  老師您為我們付出的'太多了,您是一位辛勤的園丁,精心照料我們這些幼小的花朵。

  老師謝謝您。

  千言萬語凝成了一句話;老師,您辛苦了。

  教師節(jié)作文 篇13

  今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師最想要的是同學(xué)們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的.果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學(xué)就是對老師最好的報答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!

  教師節(jié)作文 篇14

  今天是9月10日,是第28個教師節(jié)。 我一到學(xué)校,就看到同學(xué)們帶著各式各樣的花和賀卡。

  到了教室,聽有的同學(xué)說要給葛老師送鮮花,有的說要給王老師送賀卡,還有的說要給其他的幾位老師送禮物。當(dāng)同學(xué)們熱烈議論時,葛老師走進(jìn)教室,大家把準(zhǔn)備好的禮物送給了她。吃早飯的時候,大家見到了王老師,大家將準(zhǔn)備好的禮物送給她,王老師還說:“她很高興收到大家的.禮物,要教更多的知識回報大家!痹陔S后的幾節(jié)課上,大家給王老師、汪老師、肖老師也送去禮物和祝福。

  今天過得真開心,祝天下所有的老師們,教師節(jié)愉快!

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