難忘的教師節(jié)作文合集【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的教師節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的教師節(jié)作文1
教師節(jié)那天下午4點我們?nèi)嘣诤Ｔ乱黄谟斡境赜斡尽＠罾蠋熃o我們每人一張門票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。李老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。
今年教師節(jié)讓我想起了去年教師節(jié)，去年教師節(jié)有的`同學送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣，李老師請我們游泳和她一起分享快樂。李老師表達了她對我們的愛。
最后祝全體老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利，我們會努力學習的!
難忘的教師節(jié)作文2
又是一年丹桂飄香的季節(jié)，在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過得特別充實，這是我的切身感受，因為學校圍繞這個節(jié)日精心布置和安排了一系列活動。
教師節(jié)會上，有許多老師發(fā)了言，描述了一件件令他們感動的事情;學生在會上亦發(fā)了言，講出了他們對老師的由衷的'祝福。會議的最后一個環(huán)節(jié)是學生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂。一時間學生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬，說：“老師辛苦了!老師節(jié)日快樂!”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。
孩子們多可愛多樸實呀!我們平時總批評他們不懂事，主要是我們沒有給他們一個合適的、表現(xiàn)的環(huán)境�！皼]有形式就沒有內(nèi)容”，此真理也。
難忘的教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié)，同學們都早早的來到了學校。每個人都給老師準備了禮物，我也不例外，昨天晚上就把禮物——巧克力準備好了。
高老師說這節(jié)下課有活動，下課時，我們迅速的站好了隊，走出教學樓，只見操場上人山人海，非常的擠，幸好有宋老師在，要不然我就和班級隊走散了。
同學們排著整齊的隊伍，所有的`目光投向領操臺。楊主任開始講話，讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花，想老教師獻禮，接著同學們像新教師鮮花，老師們滿含著激動的眼神向所有人致謝。此時國旗伴著國歌在空中冉冉升起，全體師生向國旗敬禮，最后同學們唱起校歌，歌聲在校園內(nèi)回蕩，帶著對老師的崇敬飄到校園的每一個角落�；顒咏Y束了，雖然我們熱得滿頭大汗，但是心情還是無比的激動。
回到班級里，同學們的心情好像還沒有平靜些，嘰嘰喳喳說個不停，上課鈴響了，同學們這才安靜下來。
真是一個難忘的教師節(jié)！感覺從今天起，我更加喜歡我敬愛的老師了。
難忘的教師節(jié)作文4
這周，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。為什么這個教師節(jié)讓我難忘呢？因為學校安排我們班表演《我們都愛看
那天升完國旗，我很興奮，馬上就要演出了！廣播里主持人宣布：“下面，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎四（4）班同學表演精彩的小節(jié)目《我們都愛看
上臺后，我以最快的速度找到了自己的位置，并用手向小伙伴示意讓他們盡快到自己的位置上去。我聚精會神地看其他同學的表演，輪到自己時，我盡量調(diào)整，讓自己的音與同學一致，使整體演出效果更好。
演出完了，我長長舒了一口氣。接著是學生代表向老師鮮花和禮物，表達了同學們對老師的感謝和尊敬。老師們臉上洋溢著欣慰的笑容。
演出時，同學們都很認真，沒有出差錯，表演非常成功。這次活動讓我懂得了：團隊的`成功離不開每個人的努力，大家團結一心才能取得成功。
難忘的教師節(jié)作文5
今天是今年9月10日教師節(jié)。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，急急忙忙到學校，這才發(fā)現(xiàn)昨天晚上媽媽給老師買的鮮花沒有帶，只好害羞的低下頭空手走進教室，我看許多同學拿著禮物、鮮花、賀卡送給老師，那時我恨不得鉆到地縫里。
第幾節(jié)課上美術課時，我趕緊手忙腳亂的折了一只小船，在船上寫了：“老師，節(jié)日快樂！”急急忙忙送給老師，老師說：“謝謝！”，我的心里美滋滋的。
下午老師給我們吃蛋糕，蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的'，老師就和全班同學一起品嘗，還給了健康老師一塊。
今天，真是一次有趣的教師節(jié)呀！
難忘的教師節(jié)作文6
一年一度的教師節(jié)到了，這一天，班上同學的書包里有很多很多的送給老師的禮物。我也不例外。同學們帶來的禮物真是花樣百出。有千紙鶴、鮮花等等。我?guī)У亩Y物是塑料花和小卡片。
剛進校門，我就把花送給了執(zhí)勤老師萬老師。萬老師可忙呢，手里有一大堆鮮花。接著，我又把目標放在解老師身上。解老師剛從辦公室出來就受到了我們的“圍攻”。大家爭先恐后的送禮物。過了不久，解老師變成了一棵“圣誕樹”：衣服上帖了很多貼紙，手上捧著滿滿的鮮花，手指上還吊著千紙鶴和小卡片。真的變成了一棵“圣誕樹”。
接著，我又把注意力轉移到了石老師身上。見石老師沒來，便往桌子上放禮物。石老師桌子上的`禮物可真不少啊，有糖果、圓珠筆、花等小禮物。我輕輕的放下花，離開了辦公室。
老師是一個偉大的職業(yè)，她給予我們知識，給我們講解人生的道理。在教師節(jié)的時候一定要給老師送上一份小小的禮物哦！
難忘的教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié)，是辛勤的老師的節(jié)日；也是一個難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！
今天天剛蒙蒙亮，我高高興興地背起書包，還特意拿著我的零花錢，來到了我們的學校，我在校門口給老師買了幾支花，為了感謝老師對我的教育之恩，我準備把這幾支花送給老師。
我來到了老師的辦公室，我輕輕敲開門，可是看見老師不在辦公室，我就在走廊里等著老師，不一會兒，老師就來到走廊，我高興的跑上前，把花送給老師，老師很高興。
老師你對我們的`關心和愛護我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應該在家好好休息才是，可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來，有時連自己的睡覺時間也利用了。
記得有一次，我請假了，老師怕我跟不上學習，回來的時候叫同學來幫我補課，我的成績很快就趕上了。
老師您是個辛勤的園丁，您這樣默默無聞地為我們付出，我們永遠不會忘記您！
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂。
難忘的教師節(jié)作文8
9月10日是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來，因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。
這一天，我一進校園大門，映入我眼簾的是：同學們手上都捧著一束束花，有的是鮮花，有的是塑料花，有的是紙花，而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園里變成了花的海洋，五彩繽紛，美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去，送上手中的花，并對老師深情地說：“老師，您辛苦了！”
中午，學校進行了一年一度的教師節(jié)廣播大會，每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的.老師，我很榮幸的代表了二（5）班上去點歌，我拿起話筒，深情地說：“今天是教師節(jié)，我點一首燭光里的媽媽送給我們的張老師，耿老師，葉老師和所有教我們的老師，感謝您對我們的教導，祝您們教師節(jié)快樂！”
一年來，我覺得老師真像是“半個媽媽”，既有媽媽般的溫柔，又有老師般的嚴厲，而我愛你們！教師節(jié)快樂！
難忘的教師節(jié)作文9
有藍天就有白云，有太陽就有小鳥，有大樹就有小草和小花，有老師就有同學，有桌子就有椅子。
今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節(jié)嗎?讓我來告訴你，再過兩天是教師節(jié)。下課了，我們大家在操場是議論。有的同學說：“我們送玫瑰花，因為老師的臉就像玫瑰花�！庇械耐瑢W說：“我們送老師最喜歡吃的水果�！庇械耐瑢W說：“我們送老師成績單，因為我們以前成績很不好，老師每次下班都給我們補習�！边�有的同學說：“我們要給老師送賀卡，賀卡上寫著：祝老師身體健康�！庇幸粋�同學想到了老師的一句話：“買來的禮物不是最好的，自己做的才是最好的�！泵恳粋�同學都嘲笑他。
在教師節(jié)的那天，同學們紛紛把要給老師的`東西拿了出來，可是老師只保住了他一個人，因為只有他聽懂了老師的話。
就這樣，我們在教師節(jié)的那天，過的非常愉快!
難忘的教師節(jié)作文10
9月10日，唯有長長的桂花香氣，就像是無私奉獻的老師！在這個秋高氣爽的好時節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
在這個教師節(jié)里，我為老師們精心準備了幾個手工制作的賀卡。在賀卡上，我寫下我對老師的祝福。還有許多同學以各種方式表達著對老師節(jié)日的祝福�；蛘呤前l(fā)自內(nèi)心的親切問候，或者是自制賀卡，或者是漂亮的手工作品，都表達了同學們對老師的愛。每當老師收到這些禮物，臉上都充滿了驚喜和激動，就像是一個得到了夢寐以求的娃娃的小公主。
老師總說：“不用花一些大錢給老師買禮物。認真守紀的課堂，響亮動聽的讀書聲，整潔漂亮的作業(yè)，才是老師最想要的教師節(jié)禮物�！痹谖业腵眼里，老師不像是一個嚴肅的老師，更像是知識淵博的大哥哥，大姐姐們。
我會一直牢記老師對我們的期望。長大后，我也要做一個像老師一樣溫柔，公正，善良的人。雖然現(xiàn)在教師節(jié)已經(jīng)過了，給老師做的賀卡也沒有了，但老師的辛勤教誨，卻在我的心中久久不散……
難忘的教師節(jié)作文11
9月10日 星期三 晴
今天，每個同學手里都拿著一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。
上操時間到了。為了慶祝教師節(jié)，學校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動�；顒又杏幸粋�和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊伍里挑選我來和她擁抱，我非常高興。當肖老師擁抱我的`時候，我感覺很溫暖，心情很激動，感動的都要哭了。
我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂。
北京市翠微小學二年級：陳茜園
難忘的教師節(jié)作文12
老師，你是光明的火種，點亮了學生的心靈；你是山巒的石階，承載著學生攀登的腳步。在兩天前是教師節(jié)，在學校門口有許多花�？墒敲恳淮蔚慕處煿�(jié)媽媽都說不給老師買花，給老師最好的禮物是好好學習，而不是花。
七點二十分我跨進校門的時候，我聽到了一首很好聽的`歌。校長站在塑膠跑道上迎接老師們，沒有進班級的時候我想老師應該有好多花和禮物，可是送給老師花的人很少。原來我們今年不給老師送花了，要送給老師自己輕手做的賀卡。
在平時，同學們應該給老師送上一句祝福的話，可是今年老師只是讓同學們在上課的時候說了一句”祝老師教師節(jié)快樂“。
難忘的教師節(jié)作文13
今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會。
一進大禮堂，我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺下擺著主席臺，上面坐著領導。
同學們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開了。這個說：“這地方真美呀！”那個說：“這舞臺真大呀！”
忽然，大家靜了下來。啊！原來是我們學校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺，少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán)；每個年級組都有一個老師講話。
輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺，聲音洪亮的說：“同學們，祝你們學得輕松，學得快樂，這是我們?nèi)w老師的`希望，也是我們今后工作的努力方向。”汪老師的講話，引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
難忘的教師節(jié)作文14
我渡過了許多個教師節(jié)，卻只有這個教師節(jié)讓我難以忘懷。
這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開窗門，想把花插進老師的筆筒里。
突然我看見桌子上放著一副老花鏡，我不由得有點傷感。
老師！多么崇高的兩個字。
老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢？
這束花，不僅僅是簡單的一束花，它包含著我們對老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的.心。
多么難忘的教師節(jié)！
難忘的教師節(jié)作文15
今天，是老師們的節(jié)日；今天，是我們班主任賈老師的生日。這次的教師節(jié)，讓我們記憶猶新......
嶄新的`教室，是我們對老師的祝愿；深深的敬意，是我們對老師的祝福。今天，我們不會忘記。
“燭光里的媽媽”，唱出了老師的心聲，“青蘋果樂園”，唱出了我們的激情澎湃。從一年級的我們，牙牙學語的我們，到現(xiàn)在我們自我能力強，懂得了做人的道理。這些年，都是賈老師對我們的辛勤培養(yǎng)，才使我們能夠向大同學一樣，懂得尊重，學會感恩。
轉眼間，我們已經(jīng)到了六年級這個高年級里了。教師節(jié)，也是小學期間里的最后一個了。這也意味著，這是我們最后一次在班里為老師們慶祝了。然而，我們對老師的尊敬與祝福，永遠不會結束，因為老師就像我們的家人，永遠也分不開。所以說，我們要好好珍惜這最后的一年，為老師、家長和我們交一份滿意的答卷。
最后，祝老師們節(jié)日快樂！
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