(精選)教師節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的作文1
今天是老師們的節(jié)日。早上一到校門口，我就看見高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谇描尨蚬挠永蠋�。校園里的同學(xué)們很多都手里捧著鮮花，我給老師準(zhǔn)備的禮物是自己做的賀卡。走到教室，我先來(lái)到座位，等老師們都來(lái)教室后，我把準(zhǔn)備好的'賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師并祝他們教師節(jié)快樂！
老師們都很高興，侯老師哈哈大笑，說(shuō)我在賀卡上畫的他太年輕了，收到賀卡后，老師們都謝謝了我，我很高興，還是自己做的禮物最有意義。
我希望老師會(huì)喜歡我做得禮物，并希望老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文2
9月10日是教師節(jié)，我想給老師一份禮物。送什么呢？一束鮮花？獻(xiàn)一首小詩(shī)?不，我要用自己的手做一張賀卡，這樣才能體現(xiàn)出我對(duì)老師的情意。
我先在賀卡上剪兩個(gè)愛心，在空白處寫一串字。寫什么呢？祝老師節(jié)日快樂？寫老師長(zhǎng)命百歲？不，我就寫“唐老師，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，要不是您，我就沒那么多知識(shí)。”
賀卡終于做好了，我懷著激動(dòng)的心情，把賀卡送給了老師。唐老師接過賀卡，笑著說(shuō)：“很不錯(cuò)么，謝謝�！甭犃死蠋煹脑�，我就像一只快樂的小鳥，飛回到自己的.座位上。
9月10日，我度過了一個(gè)開心的一天。
教師節(jié)的作文3
老師，在這個(gè)教師節(jié)我想親口跟您說(shuō)一聲：“謝謝您”！謝謝您六年來(lái)對(duì)我的付出，謝謝您為我做出的貢獻(xiàn)。我知道在解小這樣的名校里我不算是尖子生，但您對(duì)我的教誨求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些可以讓您引以為豪的學(xué)生�，F(xiàn)在，我光榮的成為了新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開您的付出。
是您，給了我信心，是我堅(jiān)信總有一天我可以展翅高飛；是您，使我明白，在笨拙的鳥也終有成為雄鷹的一刻；您的堅(jiān)定，給了我信心，您的.面容是我平靜如果沒有您，我可能早已被淹沒在人山人海的競(jìng)技場(chǎng)……
老師謝謝您，在這個(gè)教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文4
今天是教師節(jié)，我看到有許多同學(xué)給老師們送花，花有粉紅色的、紅色的、紫色的、黃色的，很漂亮。我沒有準(zhǔn)備花，我就站在那里看他們，突然，我看到老師們把花都扔進(jìn)了垃圾桶，那些美麗的`花可憐的躺在又臟又臭的垃圾桶里，真可惜呀！但是，有些同學(xué)送給老師蠟燭等一些生活用品和吃的食品，老師就收下了。
只有我們班的數(shù)學(xué)老師王老師沒有扔同學(xué)們送的花，都收下了。我心想明年教師節(jié)我要送花給王老師。
教師節(jié)的作文5
丹桂飄香，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，在這里，我祝老師節(jié)日快樂!
老師，您像園丁一樣呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)。有一次，我上課講，被老師看見了，老師用目光狠狠地瞪了我一眼，咳了兩聲，說(shuō)：“班上有班同學(xué)在開小差，我就不點(diǎn)名了�！蔽衣犃�，臉漲得通紅，心想：我多不應(yīng)該呀，老師講課，我在下面偷偷講話，不僅是不講紀(jì)律，還是對(duì)老師的尊敬，而老師卻照顧我的自尊心，我真是羞愧難當(dāng)。還有一次，我讀課文的聲音很宏亮，很認(rèn)真，老師看見了，把我的'名字寫在黑板上，還畫上了一顆星，我見了，心里美滋滋的。這是老師給我的鼓勵(lì)，使我信心百信，更加用心地去學(xué)習(xí)了。
教師節(jié)的作文6
今天是教師節(jié)，每一個(gè)小朋友都做了獎(jiǎng)狀送給各位老師，當(dāng)然，我也花了很多心思做了六張獎(jiǎng)狀送給老師，每個(gè)收到的老師都非常開心！今天還有一個(gè)愉快的小插曲，上數(shù)學(xué)課之前，我突然想到一個(gè)好主意，于是我跟同學(xué)們商量好要給全能的`數(shù)學(xué)張老師一個(gè)意外驚喜……當(dāng)張老師說(shuō)：“同學(xué)們好！”，我們一起說(shuō)道：“老師，教師節(jié)快樂！”可把張老師給樂壞了，哈哈……
好開心的閃亮的教師節(jié)啊！祝所有親愛的老師們“節(jié)日快樂！”
教師節(jié)的作文7
今天是20xx年9月10日，是教師節(jié)。
早上我來(lái)到學(xué)校時(shí)，只見有許多同學(xué)手里拿著絹花，不用問，那都是送給老師的禮物。我本來(lái)也想買花送老師�？赊D(zhuǎn)念一想，老師每天早來(lái)遲走。不知疲倦的.為我們操心。不就是為我們考個(gè)好成績(jī)嗎？有了！就送老師一個(gè)金錢買不到，其他同學(xué)送不到的禮物——送老師一個(gè)好心情。
于是在，課堂上，我專心致志的聽講，不像以往左耳進(jìn)右耳出。即使別人打擾我，我也沒分心。做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，不像以前那樣應(yīng)付老師，生怕出一點(diǎn)錯(cuò)，讓老師生氣。
今天我用行動(dòng)給了老師一個(gè)最好的禮物，今后我會(huì)更加努力，實(shí)現(xiàn)自己的諾言，保持年級(jí)第一，為老師爭(zhēng)光！
教師節(jié)的作文8
今天是教師節(jié)，我上學(xué)的.路上給老師買了3朵康乃馨，祝老師節(jié)日快樂。我媽媽后來(lái)又送來(lái)了一大捧漂亮的花，我都不知道呢！然后曹老師叫我出去拿花，好重啊！拿完回來(lái)了，我就送給了我的曹老師，老師說(shuō)，好香��！
然后我門就開始上課！我媽媽也是老師，呵呵，也祝她節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文9
一年一度的教師節(jié)到了，我有許多話要向老師說(shuō)。
親愛的老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，老師!是你給予我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理。
親愛的老師，我想對(duì)你說(shuō)，在我心中，你是偉大的，你日夜為我們操勞，是也說(shuō)不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí)，你的臉上就會(huì)露出滿意的'笑容；每當(dāng)我們失敗時(shí)，你就鼓勵(lì)我們，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。老師你多像園丁，無(wú)微不至，每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們，等著我們長(zhǎng)大成才�，F(xiàn)在，我們?cè)谀愕呐嘤聺u漸長(zhǎng)大。
老師，我為你獻(xiàn)出深深的祝福:老師，節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文10
我們用ipad在網(wǎng)絡(luò)上查找中國(guó)教師節(jié)的來(lái)歷。經(jīng)過查找發(fā)現(xiàn)，中國(guó)最早的教師節(jié)是在1931年6月6日，9月10日是后來(lái)改的。回到家我在電腦上又重新查了一遍，原來(lái)“教師”可以指的是一個(gè)職業(yè)，也可以指特定的人群。
爸爸說(shuō)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是腦力勞動(dòng)人群中的一員，是人類靈魂的工程師，更是人類文明的傳播者。老師的一言一行、一字一句，都是經(jīng)過了深思熟慮。千辛萬(wàn)苦都是為了下一代的更加文明。爸爸還告訴我養(yǎng)育的'意思：媽媽生養(yǎng)了我，老師教育了我，敬愛的老師和媽媽一樣重要，是人生最不可缺少的人之一。
所以在教師節(jié)里，我們應(yīng)該大聲說(shuō)：“老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的作文11
今天是教師節(jié)，我給老師們送了一幅貼紙畫，老師們可高興了。這幅畫是我和媽媽昨天親手做的，畫的是一棵大樹。我用鉛筆畫出樹干，接著用水粉給樹干涂色，媽媽用綠色的'紙剪成樹葉貼在樹干上，用紅色和黃色的紙剪成蘋果一個(gè)一個(gè)貼在樹上。媽媽還把我們班同學(xué)的名字寫在蘋果上，紅蘋果代表女孩，黃蘋果代表男孩，綠色的樹葉是老師，綠色的葉子襯著紅色、黃色的果子真好看。
這棵枝繁葉茂掛滿果實(shí)的大樹就是我們一年級(jí)七班。
教師節(jié)的作文12
明天是教師節(jié)。所以，我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來(lái)，拿出作業(yè)交給組長(zhǎng)。然后，我把精心準(zhǔn)備的.賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”。我心里開心極了，然后，我坐下來(lái)認(rèn)真地早讀。
吃完飯后，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，走出去開“第xx屆教師節(jié)大會(huì)”。我來(lái)到主席臺(tái)前，看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育徐老師等等，然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會(huì)也結(jié)束了，人群也走光了。
真是快樂的一天��！
教師節(jié)的作文13
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，
就象像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
��！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
��！光榮的.教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
教師節(jié)的作文14
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸�，很多人，我要感恩我的小學(xué)老師。
以前的我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng)，很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的`，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開心。最大的一次突破，就是當(dāng)了旗手。
教師節(jié)的作文15
吳老師，您還記得嗎?去年九月份我剛剛轉(zhuǎn)到三三班。三三班有些特殊，是由五十名來(lái)自四面八方的同學(xué)組成的一個(gè)新集體。
剛來(lái)到三三班時(shí)，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，一時(shí)間讓我難以適應(yīng)。是您：吳老師，讓我慢慢地適應(yīng)了這一切。您就像一個(gè)大哥哥一樣親切、可敬。上課時(shí)您諄諄教導(dǎo)我們，下課時(shí)您和我們玩在一起，課間操時(shí)您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。在您的教導(dǎo)下，我不但學(xué)到了許多新知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。往日的.陌生感一掃而空�，F(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡我的新學(xué)�！墼绰沸W(xué)。
今天，在您的節(jié)日里，我衷心地祝愿您身體健康、教師節(jié)快樂!
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