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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2023-08-31 12:10:09 教師節(jié)作文 我要投稿

【薦】教師節(jié)的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】教師節(jié)的作文15篇

教師節(jié)的作文1

  今天是教師節(jié),我看到有許多同學(xué)給老師們送花,花有粉紅色的、紅色的、紫色的、黃色的,很漂亮。我沒(méi)有準(zhǔn)備花,我就站在那里看他們,突然,我看到老師們把花都扔進(jìn)了垃圾桶,那些美麗的花可憐的'躺在又臟又臭的垃圾桶里,真可惜呀!但是,有些同學(xué)送給老師蠟燭等一些生活用品和吃的食品,老師就收下了。

  只有我們班的數(shù)學(xué)老師王老師沒(méi)有扔同學(xué)們送的花,都收下了。我心想明年教師節(jié)我要送花給王老師。

教師節(jié)的作文2

  今天是教師節(jié),是我當(dāng)小學(xué)生后第一次過(guò)教師節(jié)。

  昨天晚上和媽媽一起親手制作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學(xué)一起給老師送了一大束鮮花,有百合花、粉色的玫瑰花,它們可香了。老師很開(kāi)心,和我們每個(gè)同學(xué)都照了一張相。后來(lái),我們?cè)诓賵?chǎng)上為老師慶祝,老師說(shuō)這是第29個(gè)教師節(jié)。今天中午爸爸媽媽就來(lái)接我們了,老師給每個(gè)人發(fā)了個(gè)新鍵盤(pán)膜。

  

教師節(jié)的作文3

  月亮的光輝是太陽(yáng)賜予的,我心中的光明來(lái)自雨您——老師!

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂……

  人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我不斷的.向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候,記憶中浮現(xiàn)出您堅(jiān)定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標(biāo)。

  不管一個(gè)人取得多大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子。

  原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢(mèng)境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書(shū)聲……

教師節(jié)的作文4

  今天是教師節(jié),我上學(xué)的路上給老師買(mǎi)了3朵康乃馨,祝老師節(jié)日快樂(lè)。我媽媽后來(lái)又送來(lái)了一大捧漂亮的花,我都不知道呢!然后曹老師叫我出去拿花,好重!拿完回來(lái)了,我就送給了我的曹老師,老師說(shuō),好香啊!

  然后我門(mén)就開(kāi)始上課!我媽媽也是老師,呵呵,也祝她節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的.作文5

  今天是星期二,9月10日,今天是教師節(jié)。昨天晚上我很晚才睡覺(jué),因?yàn)樽蛱焱砩衔以诮o老師們做賀卡,在媽媽的幫助下我做好了5張不同顏色的賀卡。今天早上我起的很早,心情非常激動(dòng),高高興興的到了學(xué)校。

  到了學(xué)校和同學(xué)們一起拿著很香、很美的花到了教室,這是獻(xiàn)給老師的.花,希望老師會(huì)喜歡。我又把我做好的賀卡也送給了老師,老師們非常高興,還和我們一起拍照留念。

  吃完早飯后我們又下樓去參加了教師節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是為老師們準(zhǔn)備的,我們也能去參加感動(dòng)非常激動(dòng)和高興。我祝愿老師們身體健康、節(jié)日快樂(lè),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力做一名好學(xué)生!

教師節(jié)的作文6

  教師節(jié)快樂(lè),歐老師!轉(zhuǎn)眼間我們不是一年級(jí)了,是五年級(jí)了。我們雖然學(xué)了很多知識(shí)但我們?nèi)匀缓茴B皮,但你叫教我們時(shí)對(duì)我們說(shuō):“我知道你們以前在學(xué)校闖了許多禍,但只要現(xiàn)在做好就行了”于是我們認(rèn)真做好自己,不打架,一下子我們的紀(jì)侓就好了很多。

  我們作業(yè)的.格式錯(cuò)了,你很有耐心的教我們格式,作業(yè)也很認(rèn)真批改。

  歐老師,在新的學(xué)期里希望你能教我更多的知識(shí)。

教師節(jié)的作文7

  9月10日是教師節(jié),我想給老師一份禮物。送什么呢?一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用自己的手做一張賀卡,這樣才能體現(xiàn)出我對(duì)老師的情意。

  我先在賀卡上剪兩個(gè)愛(ài)心,在空白處寫(xiě)一串字。寫(xiě)什么呢?祝老師節(jié)日快樂(lè)?寫(xiě)老師長(zhǎng)命百歲?不,我就寫(xiě)“唐老師,謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),要不是您,我就沒(méi)那么多知識(shí)!

  賀卡終于做好了,我懷著激動(dòng)的心情,把賀卡送給了老師。唐老師接過(guò)賀卡,笑著說(shuō):“很不錯(cuò)么,謝謝。”聽(tīng)了老師的話,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛回到自己的`座位上。

  9月10日,我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的一天。

教師節(jié)的作文8

  老師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋闹R(shí)里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。 老師我贊美您是您使我們由一群無(wú)知的'孩子成為有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義接班人。 老師我贊美您我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都有您辛勤的汗水。

  我已上四年級(jí)了老師關(guān)心同學(xué)就像對(duì)待自己的孩子一樣無(wú)微不至。有一次我發(fā)燒老師非常照顧我大課間操的時(shí)候我要舉班牌到操場(chǎng)上老師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級(jí)里休息。老師那親切的話語(yǔ)讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會(huì)為我們想到還有誰(shuí)能想到呢?可是老師卻想得如此周到!

  老師我想對(duì)您說(shuō)您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

教師節(jié)的作文9

  今天是教師節(jié),是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。

  早上我早早的`來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)張老師在幫大家放傘,我急著跑過(guò)去說(shuō):“張老師節(jié)日快樂(lè)。”張老師很開(kāi)心!等到打飯的時(shí)候同學(xué)們都給張老師和楊老師說(shuō):“老師辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師們高興笑著!

  我愛(ài)我的老師們,希望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們!

教師節(jié)的作文10

  20xx年 X月X日 天晴

  再過(guò)兩天就是一年一度的教師節(jié)了,今天我們班舉行了一個(gè)感恩教師節(jié)的活動(dòng)。就是每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師說(shuō)一兩句最想說(shuō)的話。剛開(kāi)始全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢走上講臺(tái),后來(lái)我勇敢地舉起手第一個(gè)走上講臺(tái)對(duì)老師說(shuō):“祝兩位老師節(jié)日快樂(lè)、心想事成!痹谖业'帶動(dòng)下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩(shī)《感謝》,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開(kāi)心的笑了。

  《感謝》

  讓我怎樣感謝您?

  當(dāng)我走向您的時(shí)候,

  我原想收獲一縷春風(fēng),

  您卻給了我整個(gè)春天。

  讓我怎樣感謝您?

  當(dāng)我走向您的時(shí)候,

  我原想獲取一枚紅葉,

  您卻給了我整個(gè)楓林。

教師節(jié)的作文11

  今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開(kāi)始了我的上學(xué)之旅。

  教師節(jié)作文250字 在路上,小賣(mài)鋪的花一大把一大把的`,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買(mǎi)了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒(méi)有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX(qián)花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒(méi)有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢(qián),下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

教師節(jié)的作文12

  ×月×日星期×天氣×

  9月10日是教師節(jié)。

  頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說(shuō)老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的.回家了。

教師節(jié)的作文13

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁又是一年蘆花飛揚(yáng)又是一年霜風(fēng)雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學(xué)子引入漫漫文學(xué)長(zhǎng)路引入無(wú)窮智慧的海洋。說(shuō)您是春蠶說(shuō)您是蠟燭說(shuō)您是嚴(yán)父說(shuō)您是慈母都不能表達(dá)對(duì)您的熱愛(ài)。

  您是一個(gè)平凡的人但您卻做著不平凡的'事。粉筆沫染白了您的青絲;粉筆在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點(diǎn)滴的心血;三尺講臺(tái)是您人生的舞臺(tái);桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

  您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風(fēng)冬天溫暖的陽(yáng)光入旱后甘甜的李群求露。

  老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬(wàn)句贊美的話匯成一句話;我愛(ài)您老師。我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

教師節(jié)的作文14

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象像那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  !光榮的教師,辛勤的'園!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  !光榮的教師,辛勤的園。

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

教師節(jié)的作文15

  今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會(huì)遺憾呢下頭就聽(tīng)我一一道來(lái)!

  周五午時(shí),同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買(mǎi)了噴雪,準(zhǔn)備給教師一個(gè)surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待教師的`道來(lái)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,教師一來(lái)就說(shuō)今日不準(zhǔn)買(mǎi)噴雪和彩帶,就算買(mǎi)了也不許噴教師,聽(tīng)了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說(shuō),不讓噴語(yǔ)文教師,我們噴數(shù)學(xué)教師。數(shù)學(xué)教師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一齊沖上去,把教師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會(huì)我們就倒霉了,語(yǔ)文教師進(jìn)來(lái)把我們狠狠地批評(píng)了一頓。

  我們班教師節(jié)的遺憾,你體會(huì)到了嗎

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