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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-04 07:29:49 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  早上,我開開心心的走入校園,我很開心,今天是教師節(jié)。

  當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師已經(jīng)回來(lái)了,她叫我們好好讀書,認(rèn)真讀書。過(guò)了一會(huì)兒,準(zhǔn)備做早操了,我們出去排好隊(duì),出去做早操,突然,聽(tīng)見(jiàn)了一首歌的'聲音,原來(lái),今天要舉行教師節(jié),剛才,我聽(tīng)到的那首歌又來(lái)啦!

  后來(lái),劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f(shuō)一些祝福的話,而我說(shuō)了,黃老師,祝你教師節(jié)快樂(lè),以后,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子!教師節(jié)完畢了,我們都回各自的班去了!

教師節(jié)作文2

  今天早上起來(lái),我向爸爸要了10元錢,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我想買花送給老師。

  刷牙洗臉后我就去上學(xué)。到了四小門口,我買了兩束鮮花。正好遇到李老師,我就送了一束鮮花給李老師。進(jìn)了學(xué)校,我把另一束鮮花送給了王老師。上課的時(shí)候,又有一些人送了一些鮮花給老師。學(xué)校里堆滿了鮮花。有些小朋友忘記買鮮花,他們哭了。

  今天,我很開心,我也送了鮮花給老師。

教師節(jié)作文3

  教師,這個(gè)神圣的職業(yè)。有人說(shuō),老師是天上最亮的.北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

教師節(jié)作文4

  教師節(jié)快到了,我真心地對(duì)您說(shuō):"老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!" 每天您早早的來(lái)到學(xué)校幫我們批改作業(yè),課上,您總是不厭其煩地給我們講解,放學(xué)后,辦公室 里依然是您的.身影,每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您總是耐心地教導(dǎo)我們......

  老師您像園丁一樣給我們傳播知識(shí)。您就像始終說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干! 老師,我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開心、快樂(lè)!

教師節(jié)作文5

  今天教師節(jié),我正想著要給老師一個(gè)什么禮物呢,卻接到電話說(shuō)今天不用去學(xué)校了,都是臺(tái)風(fēng)給害的!

  我們的老師陪我們走過(guò)了兩年多的`學(xué)習(xí)生活,就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉,媽媽經(jīng)常說(shuō)老師說(shuō)的話你都回來(lái)當(dāng)圣旨念給媽媽聽(tīng)了!因?yàn)槔蠋熚揖茨,?ài)你!是我永遠(yuǎn)敬重的好老師!

教師節(jié)作文6

  今天是教師節(jié),語(yǔ)文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說(shuō):“祝陳老師節(jié)日快樂(lè),笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來(lái)越快樂(lè)!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說(shuō):“有好東西要和大家分享!闭f(shuō)著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽(yù)時(shí),邱譽(yù)甜甜地說(shuō)了聲“謝謝”,這可把老師樂(lè)開了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說(shuō)了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái),哇!脆脆的、香香的'、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。

  其實(shí),今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無(wú)限的快樂(lè)!

教師節(jié)作文7

  老師:

  您像蠟燭一樣燃燒自己,給予我們光明。

  您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的園丁。

  您拋開辛苦與艱難,用雙肩挑起水和肥料來(lái)灌溉我們。

  您給予我們知識(shí),是為了讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  長(zhǎng)葉了,那便是一年級(jí);開花了,那便是三年級(jí);而成熟的`果子便在六年級(jí)。

  在走向成熟的途中,您為我們修枝剪葉,灌輸營(yíng)養(yǎng),這便是給予我們知識(shí)與做人的道理……

  祝天下所有老師:教師節(jié)快樂(lè),幸福、健康、家庭美滿!

教師節(jié)作文8

  為了迎接第xxx個(gè)教師節(jié),在9月11日下午,我們班展開“遲來(lái)的祝!敝黝}班會(huì)。雖然這是遲來(lái)的教師節(jié),但是這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們對(duì)老師的尊敬。在這次主題班會(huì)中,我們有著精彩的節(jié)目。有的同學(xué)演小品,讓我們捧腹大笑;有的同學(xué)拉二胡、吹笛子,讓人贊不絕口;還有的同學(xué)唱起了“感恩的心”,令人十分感動(dòng)……

  雖然這是我們進(jìn)入中學(xué)以來(lái),第一次由學(xué)們自己開展的`主題班會(huì),有些地方準(zhǔn)備的還不夠完善,但同學(xué)們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意和無(wú)限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情,學(xué)生們的一聲聲祝愿,感動(dòng)著在場(chǎng)一位老師!

教師節(jié)作文9

  教師節(jié)的早晨,邁入校園的大門,鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達(dá)的是祝福,傳達(dá)的是希望。

  教師節(jié)的早晨,黃旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語(yǔ)言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時(shí),教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的花香。

  教師節(jié)的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過(guò)我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的.說(shuō)一聲聲:“謝謝。”看到老師的臉上寫滿了甜蜜和幸福,我們也開心的笑了。最后,我想衷心的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)。"

教師節(jié)作文10

  天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂(lè)!這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀!上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過(guò)的了,所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師!一祝老師身體健康!二祝老師心情愉快!三祝老師永遠(yuǎn)漂亮!老師!老師!我愛(ài)你!

教師節(jié)作文11

  感恩的心,感謝有你……這首歌,教會(huì)了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,是老師牽著我們的手帶我們走進(jìn)校園,而我們淘氣的時(shí)候,是老師那如春風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的批評(píng)讓我們不再淘氣,而我們漸漸長(zhǎng)大,從一年級(jí)到四年級(jí),我們有誰(shuí)注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話對(duì)老師來(lái)說(shuō)實(shí)在是在適合不過(guò),老師在這里教書育人,我們?cè)谶@里傾聽(tīng)知識(shí),我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的'培育者比我們更小的一代人,我們長(zhǎng)大了以后有誰(shuí)去找老師報(bào)恩,只有毛澤東主席去拜訪過(guò)自己的老師—徐特立老師。

教師節(jié)作文12

  今天是九月十日教師節(jié)。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺(tái)桌上,我心里喑想:雖然我沒(méi)有花,但是今天的教師節(jié)我會(huì)好好表現(xiàn)。

  老師是一把鑰匙,來(lái)打開我們的未來(lái)。老師是一道彩虹橋,讓我們走向世界每一個(gè)角落。老師是我們心中的火,讓我們更有動(dòng)力!

  這個(gè)教師節(jié),我們會(huì)送老師無(wú)限的'禮物。

  祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)作文13

  在教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,我想對(duì)每位老師說(shuō):“您們辛苦了!”

  首先,我想對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō):“當(dāng)您給我們上第一節(jié)課時(shí),教我們?cè)趺醋袷卣n堂紀(jì)律、自信等。您的'聲音是那么的甜美,讓我對(duì)語(yǔ)文慢慢產(chǎn)生興趣。申老師,謝謝!”

  其次,我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“您講課生動(dòng)、有趣等,讓我們一聽(tīng)就明白!”

  最后,我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō):“你上課很幽默,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了英語(yǔ)!”

  最后,我想說(shuō):“謝謝您們!節(jié)日快樂(lè)!”

教師節(jié)作文14

  老師,您就像一架梯子,幫助我們攀登知識(shí)的.高山,自己卻守在山坡上,默默地望著我們。您教我們識(shí)字,寫字,告訴我們?cè)S多道理,在我們有困難的時(shí)候幫助我們,在我們有疑問(wèn)的時(shí)候給予我們解答。為了我們,您付出了太多太多。所以,在今天,這個(gè)感恩的日子,我要對(duì)您由衷的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)作文15

  把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。

  教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時(shí),我想起了班主任徐老師的`辛勤與勞累。平時(shí),最愛(ài)吃粉筆灰的是她,最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她,最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛(ài)的老師,您累了吧?我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿臉的汗水,老師,您信嗎?

  教師節(jié)快到了,我愿送千千萬(wàn)萬(wàn)朵花束,表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

  祝老師在即將到來(lái)的節(jié)日里節(jié)日里幸?鞓(lè),萬(wàn)事大吉!

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