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教師節(jié)作文

時間:2023-07-31 07:58:55 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對老師們的愛。

  小學(xué)開學(xué)的第一天,我認出了您,班主任詹老師,小學(xué)入學(xué)測試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師,用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界,我們的英語老師,Miss毛,使我們認識了國外的離奇世界。我們的.科學(xué)應(yīng)老師,指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!

教師節(jié)作文2

  一年一度的教師節(jié)就快到了,我的心里非常高興,心想:教師節(jié)快到了,做一張賀卡送給老師吧。但是,由于時間倉促,,沒做成。

  9月10日到了,很多同學(xué)帶來了禮品,有鮮花、賀卡等。同學(xué)們看見老師,一擁而上,爭著把禮品送給老師,教室里洋溢著濃濃的師生情。但是,我認為,最好的禮物是行動,就是上課認真聽,學(xué)習(xí)要努力,用好的.學(xué)習(xí)成績來報答老師。還有比這更好的嗎?

教師節(jié)作文3

  同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實,老師們是辛苦的 ,這個老師們的.節(jié)日是重要的。

  俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”可這一個個的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,而這其中免不了老師對我們的教育。

  這天教過我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識澆灌著我們;想起因為學(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開心時刻,真像一個“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。

  我明白老師的良苦用心,我想說:“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文4

  今天,是個特別的日子,萬里無云。今天,我和同學(xué)早早的去了學(xué)校。走到我們班的教室里,我們想起,今天原來是教師節(jié),是慶祝老師的節(jié)日,也是感謝老師的日子。我們走進教室,交完作業(yè),我和同學(xué)們都開始布置教室了。有的同學(xué)掛彩花,有的同學(xué)擦黑板,擦得一字不留。有的.同學(xué)掃地板,掃得干干靜靜的,有的同學(xué)擦桌子,擦得干干凈凈,還有的同學(xué)帶花,在家里澆完水帶過來的,交齊了作業(yè),組長把作業(yè)放到講桌上。我們把教室布置得干干凈凈的,過了一會兒,老師來了,老師看到這一切,感動的都要流淚。我們說:‘老師,祝您快樂,這是您的節(jié)日,祝您在這個教師節(jié)里快樂.

教師節(jié)作文5

  教師節(jié)到了,我給老師做了一張賀卡,想借這個賀卡來表達我對老師的感激。

  首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個紅色的心形蠟燭,老師就是燭光里的媽媽。卡紙的.左上角是用紅色貼紙拼成的四個字“感恩老師!”在卡紙的左上方我寫了一些文字,叫《信》,內(nèi)空是:

  替綠葉給花朵寫,快開花吧,我愿把你點綴得更美麗。

  天空給小鳥寫,快來學(xué)習(xí)飛翔吧,我會給你廣闊的空間。

  替老師給小朋友們寫,快來學(xué)習(xí)吧,你會懂得更多的知識。

  我就像花朵,老師就像綠葉,她將我點綴得更美麗;我就像小鳥,老師就象天空,她讓我學(xué)會了飛翔。

  老師,我想對您說:“您辛苦了,我愛您!”

教師節(jié)作文6

  又一個教師節(jié)到了,整整的一年已經(jīng)過去了,在這一年里我們從初一升到了初二.

  在這一年里,我們都長大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的親愛的.老師. 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點,當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.

  老師,我真誠地為你們說一聲謝謝了.

教師節(jié)作文7

  教師節(jié)就是今天,我非常想對老師說:"祝您節(jié)日快樂!保乙蚕朐谀拇扒霸砸恢曜隙∠,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠,但我送給老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的'賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺,老師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

教師節(jié)作文8

  感恩的心,感謝有你……這首歌,教會了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。

  記得一年級的時候,是老師牽著我們的'手帶我們走進校園,而我們淘氣的時候,是老師那如春風(fēng)細雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的批評讓我們不再淘氣,而我們漸漸長大,從一年級到四年級,我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話對老師來說實在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長大了以后有誰去找老師報恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。

教師節(jié)作文9

  同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的`節(jié)日——教師節(jié)。

  每個同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節(jié),我想起了吳老師,教師節(jié)我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。

  我曾記得,當(dāng)我讀一年級走進校園的時候,是您把我領(lǐng)進教室,是您第一個教我讀書認字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級的課文全部學(xué)完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎你真像慈母一樣呵護著我。

  現(xiàn)在我是三年級而且是三好學(xué)生,這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎祝你教師節(jié)愉快。

教師節(jié)作文10

  今天是一個快樂的教師節(jié),我們一大早來到學(xué)校,就拿出了早早就準備好的'獎狀,趁老師不在辦公室,悄悄地把它們放到了老師的辦公桌上。于是,越來越多的獎狀在辦公桌上聚集成了一座小山。而這一座小山,包含的是同學(xué)們對老師的感謝和喜愛。

  可能因為今天是教師節(jié),所以大家的行動也和之前不一樣了,走廊上沒有出現(xiàn)打斗、飛奔的現(xiàn)象,大家都文明地在走廊上活動。

  我們都很興奮,因為都很想看到老師們收到那些堆積如山的獎狀有多開心。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。但是接下來的每一天,我都會將它當(dāng)成是“教師節(jié)”一樣對待。

教師節(jié)作文11

  今天,我走在上學(xué)路上,有的同學(xué)拿著花,有的拿著小盆栽,瞧,他們滿臉紅艷艷,笑瞇瞇地朝學(xué)校走去。你一定猜到了,那是同學(xué)們送給老師的教師節(jié)禮物。

  我一走進教室,講臺上放著一束鮮花,我一走近,香氣撲鼻。天香百合真香!據(jù)我所知,這是黃遠媽媽花65元的班費買的,也代表我們對老師的`愛。無論是早讀,還是課間,都播放著我們?yōu)槔蠋燑c的歌。每到播放著我們?yōu)橛H愛的老師點的歌時,我心里美滋滋的。

  老師,我要送您一句話:老師,你辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文12

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

  老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的'知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠年輕美麗!

教師節(jié)作文13

  今天是9月10日,是中國第21個教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對折進來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的`豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)作文14

  馬上就要到教師節(jié)了,我昨天做了三個書簽,上面分別寫了三句讀書名言,分別是:書山有路勤為徑、讀書破萬卷和讀萬卷書,行萬里路。書簽上還粘著漂亮的小蝴蝶、小花朵和大桃心呢!

  這些都是我親手做的,我剪了漂亮的'圖案,并這些圖案粘在了書簽上,準備把它們分別送給三位親愛的老師。

  在老師的節(jié)日,我想對親愛的老師說:老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文15

  9月10日是教師節(jié)。頭天晚上,媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準備送給老師。早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的'上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準備送給老師。

  一會兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”

  一會兒,數(shù)學(xué)老師也來了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

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