教師節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)作文1
今天是九月十日,一個特別的日子——教師節(jié)。
早上,我興致勃勃地來到了學校。走進教室,我看見同學們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會兒,講臺上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀円苍谛闹心卣f:“謝謝您,老師!
下午,我剛來到教室,看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進了氣球的海洋。不一會兒,老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時,窗外的大樹也和著我們發(fā)出“沙沙”的.響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。
老師,謝謝您和我們一起快樂地過節(jié)!
教師節(jié)作文2
相信大家都聽過這樣一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣但是,您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言形容
老師,您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實的.向上攀登
在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔而我,要感謝她–我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!
所以,在教師節(jié)的這一天里,我要由衷地對老師說一聲謝謝!
教師節(jié)作文3
老師:您是辛勤的園丁,我就是花兒;您是溫暖的陽光,我就是樹木;您是滋潤的雨露,我就是小草……您是人類靈魂的工程師,是一位受人尊敬和愛戴的老師!在我的心底里,曾無數(shù)次的說:“老師,您辛苦了!”
午夜的鐘聲即將敲響,夜越來越深了,最后一縷燈光還停留在您的'窗前。您的眼里布滿血絲,還在為我們批改作業(yè)。您夜以繼日地為我們操勞,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
您時常叮囑我們:上課要大膽發(fā)言;做完作業(yè)要認真檢查;做事不能半途而廢……記得有一次,您在講課后練習題,發(fā)現(xiàn)有位同學不但不認真聽,還和同桌在講話。您走上前去,對他說:“上課要認真,有什么事留著下課再交流!笨赡俏煌瑢W依然我行我素,您又很耐心地勸說他認真聽講。
下課后,您把那位同學請進了辦公室。正當我們都以為這回他可要遭殃了的時候,卻發(fā)現(xiàn)他很開心地從您的辦公室里出來。從此以后,無論什么課他都不再調皮搗蛋,非常認真,成績也有了很大的進步。直到現(xiàn)在我們還不知道當時您對他施了什么“魔法”。
老師,您就像我們的慈母,給予我們關懷與呵護。老師,我想對您說:“您辛苦了!我們?nèi)嗤瑢W一定齊頭并進,用優(yōu)異的成績回報您!”
教師節(jié)作文4
再過兩天就是教師節(jié)了,所以我們提前給__老師慶祝節(jié)日。
我買了個小豬娃娃作為禮物。小豬崽非常可愛,脖子上扎條藍圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到__老師手里,__老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學都笑了。其他同學有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個人都為我們敬愛的__老師奉獻上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動,滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學習好才是給我的禮物!”第一節(jié)的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放松了她原本緊張的心情。
第二節(jié)課,數(shù)學老師也收到了豐厚的禮物。第三節(jié)課,因為英語老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學各式各樣的小禮物,老師的表情很激動,淚花濕潤著她的'眼角,這堂課的氣氛相當活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會更好。
這一半天下來,我們過得異?鞓贰J抢蠋焸兊男燎诟冻,換回了我們真心的回報。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時光。
教師節(jié)作文5
課堂上我們都坐著,只有老師您站著,您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果,您毫無保留地把知識傳授給我們。您就像燈塔,照亮我們前方的路。您為年輕學子們打造一展才華的舞臺。
今天教師節(jié),我便在講臺上給老師朗誦《謝給老師》這首散文詩來表達我對老師的敬意。我一開始還十分的緊張,手心都出汗,臺詞都差點忘了,可是聽到同學們的鼓掌聲,我變得十分自信,之后我改變了心態(tài),演講得滔滔不絕,同學們也配合的很好,給老師送上美好的祝福。
還有我的班級買了一個精致的大蛋精,并且還給老師送了一束飄香十里的花,老師十分感動,并且還和我們分享了呢,有的同學狼吞虎咽的吃著,有的同學玩了起來,還有的同學竟然用奶油摸到老師的.臉。這一天大家玩的十分開心,特別的節(jié)日里主角一一老師。
您看著我們拼搏,您看著我們成長,您伴隨著我們經(jīng)歷了無數(shù)次的喜怒哀樂。我恩重如山的老師呀,您就像太陽,照耀著我心,您就像春天,讓我們生機勃勃,快樂成長。
老師你們辛苦了,以后我會努力學習,用成績回報你們的付出!敬愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文6
好吧說實話,我也不記得了,只記得開學那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。
她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過,我漸漸地習慣了。
我漸漸習慣看到她在黑板前忙碌的身影;習慣了她講課時美妙動聽的聲音;習慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風,拂過我燥熱的心靈;習慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習慣了她講課時發(fā)自內(nèi)心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的`心靈。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴厲,正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。
教師節(jié)作文7
把詩情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開了翅翼,教師節(jié)之夜,我的心,只向著記憶中的您飛翔。
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶,滋潤淡雅而神圣的師生情,學生浪跡天涯無建樹,回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁上只刻下,您教給我的一句話。
“同學們,你們要永遠記住,忠誠是為人的最好美德”,這句話,伴隨著您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個人的姿態(tài),生活了一輩子。
此時此刻,從月亮這個大講臺上,我仿佛能看見您,笑靨如花的`面容,您獎給我的小紅花,曾時常讓我在夢中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實不僅是我的老師。
那個時代,我不能把您比作太陽,稚嫩的詩行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠是我心中——最美麗的太陽!
教師節(jié)作文8
教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日,在這一天當中我們會向老師表示感謝,感謝他們不辭辛苦,在我們學習的道路上充當領路人,幫助我們不斷進步。
老師,您就像是一盞燈,照亮每個學生的路;老師,您就像是辛勤的園丁用知識的`水澆著我們;老師,您就像是一只勤勞的蜜蜂,日日為我們改作業(yè);老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識的寶庫。
一轉眼,我已經(jīng)是六年級的學生了在這六年級中,我們這一屆要好好學習,天天向上,爭取在期末中考出一個理想的成績,老師您一直為我們鼓勵,說我們可以趕超隔壁班的,要相信自己和老師。
老師上課十分幽默,她會給我們講一些有趣的事,還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了,她會問下原因,如:你為什么遲到呀?說話比較溫柔,十分招得學生們的喜愛,上一屆的學生只和她待了一年,那些學生都很喜歡她呢。
今年一次教師節(jié),我沒送出禮物,我想對老師說:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文9
今年9月10日,是第31個教師節(jié)。今天,我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。
早上,我們早早來到了學校,在黑板上做畫,為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒,便大功告成了,為了讓老師度過一個快樂的`教師節(jié),我們同學還特地設計了暗號,只要班長說:“起立”。我們就異口同聲地說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”為了防止萬無一失,我們還特地排練了趟,F(xiàn)在,我們就來看看成果吧!
數(shù)學徐老師踏著鈴聲走進教室,班長一聲令下“起立”。我們班所有同學齊刷刷地站起來,一起說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”徐老師笑瞇瞇地說:“想我開心就都坐好!蔽彝χ绷搜,坐得筆直,徐老師正打算轉頭在黑板上寫今天上課的內(nèi)容時,看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻,老師怔住了,班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見,教室里沉默了幾秒,老師會心地一笑,摸出手機,拍下了黑板上滿滿的祝福語。
今年,是第31個教師節(jié),也是一個最難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)作文10
一年一度的教師節(jié)又到了,一大早,我和媽媽一起來到花店里,買了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香......我捧著散發(fā)著陣陣清香的鮮花,興致勃勃地往學校走去。
到了學校,我看見許多同學手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花,往自己的教室里走去。我走進教室,“哇”的一聲尖叫,原來,老師的講臺上已經(jīng)堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺桌前,剛想把鮮花放到講臺桌上。正在這時侯,老師帶著甜蜜的'微笑向我們走來。我迫不及待的拿著鮮花來到老師跟前,親切的對老師說:“老師,你幸苦了。今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!”說著,我把手里的鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過鮮花笑呵呵的對我說:“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂的笑臉,我也情不自禁地笑了。
我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優(yōu)異的成績,以后我要更加努力學習,考出優(yōu)異的成績來報答老師。
教師節(jié)作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對啊!
時光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)進入了四年級的學習生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學習,為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我最好的.大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文12
今年的教師節(jié)是我覺得最獨一無二的,教師節(jié)的前一天晚上,我費了好長時間才。想到了應該給老師送什么禮物,沒錯,我可以自己動手折紙啊。
雖然很簡陋,但是我已經(jīng)很盡力了。希望老師可以滿意。
第2天,我們一早就來到了操場上,
我印象最深刻的就是我們一起誦讀《獻給老師》這首詩歌。盡管我背的不是很熟練,但是,我清楚的知道每一個字,都是我充滿激情的背誦。
“運動場上,您看到我們矯健的身姿,課堂上您捕捉我們求知的目光,當您看到稚嫩的雙肩輕起一片藍天時,您舒心地笑了,是要那樣的美麗,和藹,慈祥”!
“您是我們心中的太陽,您是我們心中的春天,您是我們感情長河里永不磨滅的浪花"我敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂,我敬愛的老師,祝你們越長越漂亮,我親愛的老師,祝你們天天開心!
老師啊!您就像春天的.小草,讓大地生機勃勃,你就像夏天的一陣清風,為我們帶來清涼,您就像秋天的黃葉給大地鋪上了一層金黃的地毯,您就像冬天的一件棉襖,為我們帶來溫暖,最后我衷心的祝您:老師您辛苦了,節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文13
金麥飄香,碩果累累,春來秋去,您已來到11班這個大家族一年有余,在這相互陪伴度過的充實日子里,我慢慢地了解了您。
依然清晰地記得您第一次與我們相見的場景,邁著輕巧的步伐踏入教室,一副紅黑邊框的眼鏡將您的形象定義在了教師這個行業(yè)中。您好像很隨和,您的'輕言細語讓我猜測您不是一個輕易發(fā)怒的老師,而在這一年里循環(huán)往復的四十分鐘課堂里“嚴謹?shù)亍庇∽C了我的猜測。
您有時會與我們暢聊,特別是關于高考這個“老生常談”的話題,同時我也超級羨慕與向往您的“學霸大家庭”。您很親切,就像我們的大姐姐一樣,在枯燥煩悶的學習中給我們帶來快樂的風,讓我們一呼吸就能夠歡樂地冒泡。在您的課堂上,不僅僅能學到有關地理方面的知識,也能懂得為人處世的道理。
古有韓愈的《師說》,今有《老師,我想對你說》。在教師節(jié)來臨之際,愿我們的“桃姐”如綠蘿一般溫柔清醒一塵不染,愿你看得見那些惡守得住自己的善,在平凡的崗位上綻放自己獨特的光芒。
祝保桃老師教師節(jié)快樂。
教師節(jié)作文14
“老師,您辛苦了!”開學后不久,老師們迎來了一個重要節(jié)日——教師節(jié)。
星期五一大早,我走進教室,抬眼便望見同學們聚在黑板前忙碌著。咦,他們在干嗎呢?原來是在畫黑板報。‰S著粉筆的移動,黑板上逐漸出現(xiàn)了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會兒,黑板報便畫好了。至此,我們給老師的驚喜算是準備好了。我們躲在陽臺,靜靜的等候老師們的到來。
8:05分,小林老師走進了教室。我們沖了出來,將各種禮物塞進她的'懷里。等人群散去,小林老師的手臂里已經(jīng)推起了一座禮物山。她慢悠悠的走回桌前,仔細看了看過這座禮物山。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。再一看,原來是一瓶酒!
小林老師提著這瓶酒,問道:“這是誰送的?”林子強站了起來:“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學一陣大笑。小林老師又問道:“怎么,讓我和怡怡老師現(xiàn)在分掉?”林子強說:“我?guī)н^來就是想讓老師們一起分掉!薄肮庇质且魂嚧笮Α=淌依锍錆M了歡聲笑語。
“十年樹木,百年樹人。“謝謝你,老師們。
教師節(jié)作文15
李老師,仔細一算,在我的高中生涯里,您是教我時間最長的一位老師,您教了我五個學期。
至于為什么您會教我五個學期,我慢慢告訴你。首先,您是我進入高中的第一位數(shù)學老師,還記得您在我們交了第一次作業(yè)后,你就把我和另外幾人點了上去。原因顯而易見,就是字丑。為此,我還被你說教了一通。那時的我還還未褪去之前的稚嫩,您的話我沒有放在心上,現(xiàn)在想想,我真的太蠢了,沒有理解。其次,我很高興能夠再一次被您教導,只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬,嘿嘿,我這人你打我罵我都成,就是別老揪著一點說我,整得我太尷尬了。我會努力上進的,大話也不說,我盡力改變自己。希望您的教導是有效的,不是無用功,我只能向您保證。我會盡全力學習,不敢有什么大的奢求,只希望未來的我不對現(xiàn)在的`自己哀嘆吧。
作為您教的這一屆學生中,教的時間最長的學生,我很羞愧自己沒有把數(shù)學成績提上去,不過我會努力的。最后我在這兒祝您教師節(jié)快樂!
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