教師節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文，歡迎大家分享。
教師節(jié)作文1
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學(xué)都在小店里來來往往，今天可是教師節(jié)，怎能不買幾朵鮮花送給老師？而我們班正在裝飾著教室，準備給老師一個大大的驚喜。這時，班長趕緊跑進來對大家說：“老師來了！”
接著，全班齊聲高唱贊美老師的'《長大后我就成了你》這首歌�！伴L大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己�！８杪暿幯谡麄�教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長大了，懂事了。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。我祝愿老師永遠年輕，永遠健康，像花一樣美麗，我會用好的成績報答您。
教師節(jié)作文2
這一天終于到來了，我的心情不知道是多么激動人心呢！以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節(jié)活動節(jié)目，我很是感激媽媽。這次終于有機會給媽媽和其他老師們表演節(jié)目了。我是多么多么開心。
周五下午第一節(jié)拓展課一下課，徐老師就帶領(lǐng)著我們扎頭發(fā)，換衣服。三點多所有老師到齊了，校長就開始了教師節(jié)的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節(jié)日祝福，我們的表演就開始了。
我們一上臺，全場都驚呆了！那時候，我很想對底下的人說一句話：“真正的`好戲，還在后頭呢，跳完了，你們會真正的驚呆的。”我們開始跳了，下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化，時而含苞待放，時而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜，隨著音樂的起伏，我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。
整整五分鐘，我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間，下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲，讓我覺得特別歡快。
教師節(jié)作文3
金秋送爽的九月，是為我們默默付出所有老師的節(jié)日，9月10日，是一個幸福的日子，是一個感人的日子。
古人云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在這里，我想對所有老師說一些話：在我成長的道路上，留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的，是老師您的諄諄教誨，循循善誘。
在求知的道路上，總會有一些難以走過去的荊棘路，是您將它們砍掉，讓我們在青草的芳香，花兒的'香氣里，向著知識的大路繼續(xù)前進……
明明是素不相識的人，老師，您卻可以通宵改作業(yè)，在燈下備課。有句話說，老師是園丁，我們就是花園里的花朵。我覺得，這句話說的多么正確，您正像園丁一樣，給予我們甘甜的露珠，讓我們在知識的海洋里暢游，陪伴著我們經(jīng)歷喜怒哀樂，我們的成長離不開您的耐心教導(dǎo)，也離不開您的辛苦耕耘，讓我們能從幼苗長成大樹！
師恩重如山，老師，您對我們就像對待自己的孩子一樣，我們永遠也回報不了您的恩情，只能好好學(xué)習(xí)，自覺自律，好不讓您再那么操勞，疲憊。
所有恩重如山的老師呀，在這里，我要向您們說一聲“老師，您們辛苦了！”謝謝您！在我成長的過程中感恩遇見您們！
教師節(jié)作文4
親愛的楊老師，您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。
“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛槿嗣窠處�，您解我心中所惑，授我習(xí)讀之法。而作為長輩，您育我求善之心，教我做人之道。兩年師恩，頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的表現(xiàn)，嚴謹?shù)嘏鷮徥悄憬虒W(xué)態(tài)度的寫照。我時常被您寬闊的眼界折服，遨游在知識海洋的同時，又能享受豐富的課外拓展。您的課堂教學(xué)不在于課本知識的填壓，而更注重精神需求的滿足。
你我?guī)熒�，雖少有言語交流，但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的'交流時間完全算得上是我的精神大餐，您時常說我們把書讀死，說時恨鐵不成鋼，但每一節(jié)課，你都在不斷拓展我們的知識面，做我們未來的引路人。
尊敬的楊老師，我真摯地感謝您過去的教誨，同時，滿心的期待余下的師生情誼，教師節(jié)到來，祝您和全體老師們，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文5
教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了，但是每當回想起那天的趣事，我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么，那就聽我慢慢給你道來。
教師節(jié)那一天早晨，我來到班里，眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的`同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問：“你們在干什么呢？”同桌說：“我們準備給老師一個大驚喜！”知道原由后，我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下，老師就來了。老師剛邁進教室，我們就一起探出頭來，大聲說：“祝老師教師節(jié)快樂！”喊完以后，大家不約而同地擁上去給老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物，老師激動地說：“今天是老師最幸福的一天！”接著，老師準備給我們上語文課，因為我們送的禮物太多，把老師的書都給埋沒了，找了半天才找到，逗得我們哈哈大笑。
教師節(jié)作文6
金麥飄香，碩果累累，春來秋去，您已來到11班這個大家族一年有余，在這相互陪伴度過的充實日子里，我慢慢地了解了您。
依然清晰地記得您第一次與我們相見的場景，邁著輕巧的步伐踏入教室，一副紅黑邊框的眼鏡將您的形象定義在了教師這個行業(yè)中。您好像很隨和，您的`輕言細語讓我猜測您不是一個輕易發(fā)怒的老師，而在這一年里循環(huán)往復(fù)的四十分鐘課堂里“嚴謹?shù)亍庇∽C了我的猜測。
您有時會與我們暢聊，特別是關(guān)于高考這個“老生常談”的話題，同時我也超級羨慕與向往您的“學(xué)霸大家庭”。您很親切，就像我們的大姐姐一樣，在枯燥煩悶的學(xué)習(xí)中給我們帶來快樂的風(fēng)，讓我們一呼吸就能夠歡樂地冒泡。在您的課堂上，不僅僅能學(xué)到有關(guān)地理方面的知識，也能懂得為人處世的道理。
古有韓愈的《師說》，今有《老師，我想對你說》。在教師節(jié)來臨之際，愿我們的“桃姐”如綠蘿一般溫柔清醒一塵不染，愿你看得見那些惡守得住自己的善，在平凡的崗位上綻放自己獨特的光芒。
祝保桃老師教師節(jié)快樂。
教師節(jié)作文7
很快就是教師節(jié)了，送老師們些什么呢？這是我們近幾天重點討論的事兒。送什么？不如寫一篇作文給老師，既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得！
我自從二年級進入金山小學(xué)就是鄧老師當班主任，一直當?shù)浆F(xiàn)在。雖然鄧老師有時候很生氣會罵我們幾句，但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的.媽媽。鄧老師，您在我們心中就如太陽，而我們就是一根根小樹苗，在您的關(guān)照下茁壯成長。
這學(xué)期，我得到了書法考級的考級證，我考上了4級，又得到了鄧老師表揚我書寫美觀的卡片，我是多么的興奮呀！這一切都是您教育出來的，所以我最感謝的人是您。
鄧老師，您對我們的關(guān)愛，我們看在眼里，感謝在心里，等我們長大后，一定好好做人，報答社會報答您。
教師節(jié)作文8
今天，我們將迎來一年一度的教師節(jié)，這第三十七個教師節(jié)，我期盼已久。
早晨，我來到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡，黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達每一位學(xué)生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的`禮物就是好好學(xué)習(xí)。上課時，我們更加認真，好好表現(xiàn)。
敬愛的老師��！是您給了我們無私的愛，我們一定不辜負您的期望，認真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您！
教師節(jié)作文9
今天雖然是9月15日，可是教師節(jié)發(fā)生了很多事！請看下面的正文：
1、“9月7日老師對我們班說：“9月10日就是教師節(jié)了，我們班幾乎同時小聲的說要給老師買禮物，可老師卻說，她自己不要買的禮物，希望是自己做的，或是把學(xué)習(xí)搞好，這倆樣禮物就是給老師最好的`禮物！”
2、“第二天早上，我們班的同學(xué)都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們說，下次不要再買花了，把買花的錢都攢下來，定書就可以了。~~可是我看的出來老師拿到花，臉上也漏出幸福的笑容……”
3、“我上學(xué)的時候忘買花了，看別的同學(xué)都買了，我的心感到很慚愧，快上課的時候，我的奶奶在我的教室門口，手里拿著2朵玫瑰花，我一看趕緊到門口，把花接了進來，奶奶說，我看到學(xué)校門口有好多人在買花，所以我就買了兩朵花來了。我給了陳老師一朵玫瑰花，另一朵給以前教我們數(shù)學(xué)的老師，潘老師，我還給潘老師做了一張賀卡。
怎么樣，這個教師節(jié)很好吧~~~~~！�。。。。�！想看嗎？想看就給我留言吧！~~
教師節(jié)作文10
今年9月10日，是第31個教師節(jié)。今天，我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。
早上，我們早早來到了學(xué)校，在黑板上做畫，為了防止有人偷看，我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒，便大功告成了，為了讓老師度過一個快樂的教師節(jié)，我們同學(xué)還特地設(shè)計了暗號，只要班長說：“起立”。我們就異口同聲地說：“祝徐老師教師節(jié)快樂！”為了防止萬無一失，我們還特地排練了趟�，F(xiàn)在，我們就來看看成果吧！
數(shù)學(xué)徐老師踏著鈴聲走進教室，班長一聲令下“起立”。我們班所有同學(xué)齊刷刷地站起來，一起說：“祝徐老師教師節(jié)快樂！”徐老師笑瞇瞇地說：“想我開心就都坐好�！蔽彝χ绷搜澹霉P直，徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫今天上課的內(nèi)容時，看見黑板上寫得滿滿的`祝福語。那一刻，老師怔住了，班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見，教室里沉默了幾秒，老師會心地一笑，摸出手機，拍下了黑板上滿滿的祝福語。
今年，是第31個教師節(jié)，也是一個最難忘的教師節(jié)！
教師節(jié)作文11
好吧說實話，我也不記得了，只記得開學(xué)那時，我面帶微笑問她：“我坐在哪里？”而她卻面無表情地看了我一下，示意我自己找座位。這是第一次與她接觸，并不是很令人愉快。
她，很嘮叨，一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文；她，很嚴厲，哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊，也會受到她所謂“愛”的教育；她有點冷冷的，讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過，我漸漸地習(xí)慣了。
我漸漸習(xí)慣看到她在黑板前忙碌的'身影；習(xí)慣了她講課時美妙動聽的聲音；習(xí)慣了她講課時不由自主的笑，就像十月的晚風(fēng)，拂過我燥熱的心靈；習(xí)慣了她講課時和藹可親的笑，就像十月的潤雨，滋潤我干涸的心靈；習(xí)慣了她講課時發(fā)自內(nèi)心的笑，就像十月的月光，照亮我迷茫的心靈。
我喜歡她的嘮叨，但再多的嘮叨也表達不了她對我們的良苦用心；我喜歡她的嚴厲，正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠，在看我們時全部清除了，有的只有那溫柔可人的眼晴，她那清激的眸子里總是閃著光芒，那光芒是熱情的，溫暖人心的。
教師節(jié)作文12
許多“老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影那就是我的語文老師！
我的語文老師是姓祝，長得不算太高，當時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天，一場災(zāi)難降臨到老師身上。老師是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著上來給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來期末考試。最終，老師的辛勤努力換來了大的成果就是我們的得了第一名。
記得五年級時，二班沒有語文老師，學(xué)校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的擔子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的'同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后，并沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來，我們才明白了老師的辛苦。
在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您，將來我做老師，我常常這樣夢想。
老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，啊！敬愛的老師，我將永遠感謝您。
教師節(jié)作文13
九月，沒有潔白的玉蘭，沒有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長的桂花香氣，就像嘔心瀝血、無私奉獻的老師！九月十日正是老師的節(jié)日！媽媽說過，一日為師，終生為師，因此，我為教過我的每一位老師都準備了一份精美的小禮物。周六下午，我和媽媽把暑假里準備好的小禮物拿出來，好美呀，有精美的手鏈，有五彩繽紛的手鐲，有鑲滿寶石的鑰匙扣，還有各種各樣的項鏈……我們小心翼翼地把它們分裝在禮品盒里。不一會兒，我們發(fā)現(xiàn)大一點兒的裝不進禮品盒里，怎么辦呢？于是，媽媽出去買了幾個禮品袋回來，把禮物裝進禮袋里，就這樣所有的禮物都分裝好了。
這么多的禮物，到底哪一份是哪一個老師的.呢？我想到了用便利貼寫上老師的名字和“節(jié)日快樂|”，然后，貼在對應(yīng)的禮物上。最后，我為每一位老師寫上祝福語，祝所有的老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)作文14
記得有一位老師，第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣，因為他是一個非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的.語文老師郭老師。
郭老師非常擅長利用各式各樣的例子來講課，豐富了教學(xué)內(nèi)容，也活躍了同學(xué)們的氣氛。老師常用社會重大新聞事件來引出課堂的主題和中心內(nèi)容，而且還吸引了同學(xué)們的興趣。郭老師有時像一位老父親一樣，經(jīng)常用一些關(guān)于讀書做人做事的文章來教導(dǎo)我們，郭老師讓我們用實際行動來證明自己對學(xué)習(xí)，對父母的態(tài)度。他鼓勵同學(xué)們在200多天里，端正態(tài)度，拼搏一下，每天每科多苦2分，到200多天后，一定能取得比較不錯的成績。他經(jīng)常交代我們課上認真聽講，積極思考回答問題，充分利用好課外的每一分鐘，只要肯努力，都會進步的。
一日為師，終身為父！郭老師，您辛苦了！
教師節(jié)作文15
課堂上我們都坐著，只有老師您站著，您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果，您毫無保留地把知識傳授給我們。您就像燈塔，照亮我們前方的路。您為年輕學(xué)子們打造一展才華的.舞臺。
今天教師節(jié)，我便在講臺上給老師朗誦《謝給老師》這首散文詩來表達我對老師的敬意。我一開始還十分的緊張，手心都出汗，臺詞都差點忘了，可是聽到同學(xué)們的鼓掌聲，我變得十分自信，之后我改變了心態(tài)，演講得滔滔不絕，同學(xué)們也配合的很好，給老師送上美好的祝福。
還有我的班級買了一個精致的大蛋精，并且還給老師送了一束飄香十里的花，老師十分感動，并且還和我們分享了呢，有的同學(xué)狼吞虎咽的吃著，有的同學(xué)玩了起來，還有的同學(xué)竟然用奶油摸到老師的臉。這一天大家玩的十分開心，特別的節(jié)日里主角一一老師。
您看著我們拼搏，您看著我們成長，您伴隨著我們經(jīng)歷了無數(shù)次的喜怒哀樂。我恩重如山的老師呀，您就像太陽，照耀著我心，您就像春天，讓我們生機勃勃，快樂成長。
老師你們辛苦了，以后我會努力學(xué)習(xí)，用成績回報你們的付出!敬愛的老師，祝你們節(jié)日快樂!
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