教師節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
教師節(jié)如期而至，恰巧趕上周五，所以是半天班。
早上剛到班級就看到同學(xué)們帶了好多給老師的禮物。
第一節(jié)是英語課，上課的時候同學(xué)們沒來得及送禮物，下課后同學(xué)們剛鞠完躬，英語老師就走了，同學(xué)們有些吃驚。第二節(jié)物理課，老師剛走到講臺上，同學(xué)們就紛紛走過去送禮物了，后來集體為老師送上了祝福，班主任老師也記錄下了這一幕。
大課間的`時候，班主任老師說：“現(xiàn)在有時間，想看哪個老師就去看看吧�！甭牭竭@話，同學(xué)們高興壞了。過了一會兒后梁姐問我要不要去看看李老師，我想都沒想直接就答應(yīng)了。我們倆開心的來到了李老師辦公室門口。猶豫了許久，沒敢進(jìn)去，最后鼓起勇氣進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室，之后便有些失落的走了。
上課鈴響了，可不見數(shù)學(xué)老師。有同學(xué)說：大課間去數(shù)學(xué)辦公室的時候，老師在睡覺，我們便猜測老師還沒醒。后來老師來了之后我們立刻起立為老師送上了祝福，數(shù)學(xué)老師顯然有些懵。
中午吃完飯，有些小學(xué)部畢業(yè)的同學(xué)回去看了老師，不禁有些羨慕他們。
真是愉快的教師節(jié)啊!
教師節(jié)作文2
教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了，但是每當(dāng)回想起那天的趣事，我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么，那就聽我慢慢給你道來。
教師節(jié)那一天早晨，我來到班里，眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的`同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問：“你們在干什么呢？”同桌說：“我們準(zhǔn)備給老師一個大驚喜！”知道原由后，我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下，老師就來了。老師剛邁進(jìn)教室，我們就一起探出頭來，大聲說：“祝老師教師節(jié)快樂！”喊完以后，大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物，老師激動地說：“今天是老師最幸福的一天！”接著，老師準(zhǔn)備給我們上語文課，因?yàn)槲覀兯偷亩Y物太多，把老師的書都給埋沒了，找了半天才找到，逗得我們哈哈大笑。
教師節(jié)作文3
把詩情置于月亮下晾曬，靈感也被染上銀色的光彩，翩然的思念張開了翅翼，教師節(jié)之夜，我的心，只向著記憶中的`您飛翔。
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶，滋潤淡雅而神圣的師生情，學(xué)生浪跡天涯無建樹，回眸起伏跌宕的人生，心的扉頁上只刻下，您教給我的一句話。
“同學(xué)們，你們要永遠(yuǎn)記住，忠誠是為人的最好美德”，這句話，伴隨著您美麗端莊的身影，扎根在我的少年，鞭策我以一個人的姿態(tài)，生活了一輩子。
此時此刻，從月亮這個大講臺上，我仿佛能看見您，笑靨如花的面容，您獎給我的小紅花，曾時常讓我在夢中笑醒，少年的情愫既真純又狂妄，老師您……，其實(shí)不僅是我的老師。
那個時代，我不能把您比作太陽，稚嫩的詩行，曾把您描繪成深情的月亮，而今我要大聲地向您表白，老師，您永遠(yuǎn)是我心中——最美麗的太陽！
教師節(jié)作文4
您是一個有耐心，會體諒我們，性格沉穩(wěn)，憨態(tài)可掬的一位好老師，在這里我想對您說，謝謝您——保老師。
感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導(dǎo)，美好的記憶也數(shù)不勝數(shù)，有我們一起看電影來結(jié)束一個學(xué)期的歡樂時光，也有和我們分享趣聞軼事輕松時刻，更有的是您每節(jié)課上臉上自帶的微笑，不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。
初到我們班時，您會跟我們講故事，很有趣。在您的課上會迎來難得的`輕松，但也不會打瞌睡，您喜歡提問讓我們有種知識競賽的感覺，都爭搶著回答，課堂很活躍。
您喜歡發(fā)呆，讓我們做作業(yè)時一不小心就發(fā)了起來，但發(fā)一會呆就可以一秒回到正題，這讓我很是佩服。您很少生氣，所以一看您和我們講故事時開心的表情，我們也不由自禁的會跟著笑。感受到了一種幸福感。
感謝您相伴我們這一年的學(xué)習(xí)生活也祝你天天開心，萬事順心。
教師節(jié)作文5
將種子撒播在心田，將責(zé)任銘刻在心間，隱形的翅膀揮舞在胸前，思念是彼此心中長長的線。老師，節(jié)日快樂！
我們的.物理老師，阮繼忠老師，已經(jīng)教我們兩年了，我想對您說：老師，謝謝您！在過去的時間里，當(dāng)我們出現(xiàn)困難，是您及時對我們進(jìn)行幫助，當(dāng)我們思想跑偏，又是您對我們進(jìn)行了教育。因?yàn)樵谀恼n堂里，我們都感到輕松和開心，沒有緊張和壓抑感！老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為您的學(xué)生，我感到非常榮幸！還記得在上速度與位移這堂課上，您親自示范演變過程讓同學(xué)們難以忘懷。您總是讓我們記公式，記難題，在你的督促和教導(dǎo)下我們成績有所進(jìn)步。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園��；如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯成長，大放光芒！您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻不要求任何報(bào)酬。
最后，我想對您說：“老師，謝謝您！”
教師節(jié)作文6
李老師，仔細(xì)一算，在我的高中生涯里，您是教我時間最長的一位老師，您教了我五個學(xué)期。
至于為什么您會教我五個學(xué)期，我慢慢告訴你。首先，您是我進(jìn)入高中的第一位數(shù)學(xué)老師，還記得您在我們交了第一次作業(yè)后，你就把我和另外幾人點(diǎn)了上去。原因顯而易見，就是字丑。為此，我還被你說教了一通。那時的我還還未褪去之前的稚嫩，您的話我沒有放在心上，現(xiàn)在想想，我真的太蠢了，沒有理解。其次，我很高興能夠再一次被您教導(dǎo)，只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬，嘿嘿，我這人你打我罵我都成，就是別老揪著一點(diǎn)說我，整得我太尷尬了。我會努力上進(jìn)的'，大話也不說，我盡力改變自己。希望您的教導(dǎo)是有效的，不是無用功，我只能向您保證。我會盡全力學(xué)習(xí)，不敢有什么大的奢求，只希望未來的我不對現(xiàn)在的自己哀嘆吧。
作為您教的這一屆學(xué)生中，教的時間最長的學(xué)生，我很羞愧自己沒有把數(shù)學(xué)成績提上去，不過我會努力的。最后我在這兒祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文7
教師節(jié)的前幾天，老師就說過教師節(jié)不收花錢買來的禮物。于是，我就叫媽媽買彩紙等材料，準(zhǔn)備做幾束花送給老師。
早上，我?guī)е龊玫膸资�，興高采烈地來到學(xué)校，把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說：“下午有蛋糕吃，一起陪老師過節(jié)日�！蓖瑢W(xué)們一聽有蛋糕吃，開心得像小鳥一般歡樂地跳了起來。老師還讓幾個同學(xué)去請別的老師下午來我們教室過節(jié)。
下午，老師排了桌子。我、徐子淇、范子軒、黃雅麗的桌子用來放蛋糕，讓我們和同學(xué)一起合。發(fā)蛋糕了，有的同學(xué)還沒等別的'同學(xué)發(fā)完就吃完了。老師說：“上來表演節(jié)目再領(lǐng)一塊�！本陀袃蓚�同學(xué)上去了。表演完后，同學(xué)們就津津有味地吃了起來。
這真是個別樣又歡樂的教師節(jié)。
教師節(jié)作文8
好吧說實(shí)話，我也不記得了，只記得開學(xué)那時，我面帶微笑問她：“我坐在哪里？”而她卻面無表情地看了我一下，示意我自己找座位。這是第一次與她接觸，并不是很令人愉快。
她，很嘮叨，一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文；她，很嚴(yán)厲，哪怕是桌子椅子稍微有點(diǎn)不對齊，也會受到她所謂“愛”的教育；她有點(diǎn)冷冷的，讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過，我漸漸地習(xí)慣了。
我漸漸習(xí)慣看到她在黑板前忙碌的身影；習(xí)慣了她講課時美妙動聽的聲音；習(xí)慣了她講課時不由自主的'笑，就像十月的晚風(fēng)，拂過我燥熱的心靈；習(xí)慣了她講課時和藹可親的笑，就像十月的潤雨，滋潤我干涸的心靈；習(xí)慣了她講課時發(fā)自內(nèi)心的笑，就像十月的月光，照亮我迷茫的心靈。
我喜歡她的嘮叨，但再多的嘮叨也表達(dá)不了她對我們的良苦用心；我喜歡她的嚴(yán)厲，正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠，在看我們時全部清除了，有的只有那溫柔可人的眼晴，她那清激的眸子里總是閃著光芒，那光芒是熱情的，溫暖人心的。
教師節(jié)作文9
老師您是辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些幼苗，
讓我們茁壯成長大樹，
來培養(yǎng)我們身上的碩果。
老師您是高大的樹木，
我們是您身上的碩果，
是您給我們成長的營養(yǎng)，
讓我們成為可口的果實(shí)。
老師您是一架梯子，
幫我們看到遠(yuǎn)大的.世界，
讓我們得到更多的知識，
好讓我們成為中國人。
老師您是一把鑰匙，
當(dāng)我們遇到問題，
您就出現(xiàn)在我們的眼前，
幫我們打開知識寶庫的大門。
老師您還是一位偉大的牧羊人，
您選出上好的嫩草讓我們吃，
讓我們長得又肥又壯，
在那邊闊的草原上悠閑自得。
老師您是人生的向?qū)В?/p>
帶領(lǐng)我們?nèi)フ遥?/p>
智慧的源泉，
告訴我們世界有多大。
老師您是一艘船，
帶領(lǐng)我們，
去無邊無際的海里，
告訴我們海里的世界有多美妙。
老師您將用汗水澆灌我們，
我們將不咐老師的囑托，
不咐父母的希望，
我將在這里說：
“老師，祝您節(jié)日快樂”
教師節(jié)作文10
9月10日，是什么節(jié)日？是教師節(jié)，是老師們的傳統(tǒng)節(jié)日！
老師，是一個平平常常的詞句，但是，看上去普普通通，但在我眼中是一個光榮的崗位。她親自教會剛?cè)胫行W(xué)、什么都不懂的大家，把大家教會成一個個個人行為文明行為、才華橫溢、完善的小孩。在這期間，老師得花是多少汗液�。∫婚_始，大家各個調(diào)皮搗蛋、不明白規(guī)定，但是老師卻能耐心地教育大家，如今，大家越來越聰明聽話。為了更好地大家獲得智慧的果子，老師為大家提前準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂教學(xué)，為大家找到不正確，并改正的錯漏，告知大家恰當(dāng)?shù)姆绞�，使大家搜集了成千上萬筐的智慧果子。
老師像一位不辭辛勞的.新萌，曰曰夜夜關(guān)懷著大伙兒，使大家得出聰慧之花；老師像一支焟燭，引燃本身，點(diǎn)亮大伙兒；老師像一支鉛筆，把自己的專業(yè)技能寫在黑板上貢大伙兒培訓(xùn)學(xué)習(xí)；老師像……
9月10號要到來了，在這兒，我要祝語文課周老師節(jié)日快樂！我想祝數(shù)學(xué)教學(xué)袁老師節(jié)日愉快！我想�？茖W(xué)研究程教師節(jié)日愉快！我要祝全部教大家五（2）班的老師節(jié)日快樂！最后，我想祝所有行知學(xué)校的老師們節(jié)日愉快！天天開心！
教師節(jié)作文11
站三尺講臺，講品德仁德大道；握一直粉筆，授函數(shù)幾何學(xué)問。
高中三年，您是一直陪伴我們的老師，也是我們印象，最為深刻的老師，如果畢業(yè)談及老師必定有您。誰讓您，有一股幽默風(fēng)趣的'老男孩味呢？誰讓您風(fēng)格獨(dú)特博學(xué)多才呢？誰讓您平易近人惹得大家喜愛呢？
您的課上，您的動作豐富多變，可謂是手之舞之，足之蹈之，令同學(xué)們情不自禁的都跟著比劃起來。你不僅是講臺上舞蹈家，您還是一位爆梗大王，您批評用的詞獨(dú)特而又不失大雅，再加上那高難度的手勢，被批評的同學(xué)都直呼完美。課余走廊上常常傳出那久久不能過去的梗。
是您這位年輕的老教師讓平時“老氣橫秋”的我們，在您的課上重拾青春的朝氣；是您給予我們甘霖，讓我們得以伸展高枝。“蘭不為莫服而不勞，舟不為莫乘而不動，君不為莫知而止休�！闭\如恩師，甘霖三秋，不為莫念而止教，師教不止，我輩當(dāng)自強(qiáng)。
教師節(jié)作文12
星期二的上午，天空還下著淅淅瀝瀝的小雨。下午天空放晴，溫柔的陽光，讓秋色更加明媚，第二十九個教師節(jié)到來之際，全校師生歡集一堂慶祝這歡快的節(jié)日，
慶祝活動是由大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持的。第一個節(jié)目是吹葫蘆絲，小演員們表演可精彩了，曾老師站在前面指揮，小演員們手握著葫蘆絲，手指在葫蘆絲間上下飛舞著，悠揚(yáng)的笛聲悅耳動聽在金太陽廣場上回蕩。節(jié)目完了，李校長宣布師德標(biāo)兵名單，他們身穿著節(jié)日的盛裝，身披紅色的綬帶，笑容滿面地走上了領(lǐng)獎臺上，還有我們年級的汪老師和彭老師哩!
我們還欣賞了六(3)班的歌舞《我愛米蘭，我愛老師》優(yōu)美的舞姿吸引了全校同學(xué)。三個穿著粉紅色的連衣裙的'小姑娘載歌載舞，其它同學(xué)手捧著百合花表達(dá)對老師的崇敬和愛戴。
最引人注目的是六(2)班的詩歌朗誦《教師贊歌》更是把慶�；顒油葡蚋叱�，它們飽含深情地朗誦贏得同學(xué)們陣陣喝彩，同學(xué)們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻(xiàn)給老師，感謝師恩，祝福教師們——節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文13
有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無私奉獻(xiàn)，有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。
9月10日，一個神圣的日子。在這天，無數(shù)教師都是這個世界的主人。教師節(jié)的前一天，同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個什么樣的'小禮物，表達(dá)自己對老師的尊敬，表達(dá)自己對老師的愛。
教師節(jié)這天，我坐在講桌下望著上方的老師，不禁感慨萬千。老師們，此時此刻我想對您說，三尺講臺您嘔心瀝血，三寸粉筆彈精渴慮。是的，您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光，我們知道那是您的愛，對我們的愛。再苦再累，您毫無怨言，依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績，作為學(xué)生的我們自然不會忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。
在這個特殊的節(jié)日里，學(xué)生祝您工作順利，身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。
教師節(jié)作文14
老師就像一根蠟燭，照亮我們這些學(xué)生，自己卻默默地化作灰燼；老師就像一位辛勤的園丁，細(xì)心照料著我們這些幼小的樹苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。園丁－－崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。
老師這個職業(yè)是神圣的，光榮的，偉大的。每一位老師都是那么和藹可親，細(xì)心認(rèn)真，就像母親一般愛護(hù)著每個學(xué)生。您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
記得上學(xué)前班的時候，在一個寒冷的冬天里，放學(xué)后，周圍的`同學(xué)都走光了，媽媽還沒有來接我，我只好獨(dú)自坐在冰冷的教室里。過了一會兒，老師過來鎖門，突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里，就拉著我坐上了她的自行車。當(dāng)時正是三九天，老師頂著寒風(fēng)，雙腳用力的登著腳踏，兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來，我驚喜地?fù)涞剿膽牙�，�?dāng)我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時候，卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來臨之際，我要向所有的老師道一聲：“老師，節(jié)日快樂！你們辛苦了！”
教師節(jié)作文15
站在鮮艷的紅旗下，咱們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出咱們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)咱們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！咱們甚至希望咱們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授咱們的科學(xué)文化知識，更在于給咱們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓咱們成為自信的'，能超越自己的人。你用事實(shí)向咱們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向咱們從未知道的天地的鑰匙。您教會咱們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
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