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教師節(jié)作文

時間:2023-06-16 14:00:33 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文合集15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)作文合集15篇

教師節(jié)作文1

尊敬的張悅老師:

  您好!

  俗話說“蠟炬成灰淚始干”你積極陽光般的心態(tài)如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識,你站在講臺上滔滔不絕地講述政治知識,給我們帶來了歡聲笑語,你無疑是勞累的高中生活中的一縷陽光,在教師節(jié)來臨之際,我想對你說,感謝你每個早上早起監(jiān)督我們早讀,感謝你自習(xí)后為我們仔細的解題的耐心,您對我們的每一句鼓勵都不斷激勵我們前進,在我們遇到困難和煩心事時。每次都細心的安慰我們,這是你擔(dān)任我們政治老師的.第一個學(xué)期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財帶來陣陣歡聲,也加深了對知識點的理解和認識。在辛勞的教學(xué)中,我希望你永遠樂觀,做,我們在光做自己的光,好好休息,照顧好自己。

  在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,不僅教師節(jié)快樂,萬事順意,彼方尚有榮光在。

教師節(jié)作文2

  有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無私奉獻,有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。

  9月10日,一個神圣的日子。在這天,無數(shù)教師都是這個世界的主人。教師節(jié)的前一天,同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個什么樣的小禮物,表達自己對老師的尊敬,表達自己對老師的'愛。

  教師節(jié)這天,我坐在講桌下望著上方的老師,不禁感慨萬千。老師們,此時此刻我想對您說,三尺講臺您嘔心瀝血,三寸粉筆彈精渴慮。是的,您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光,我們知道那是您的愛,對我們的愛。再苦再累,您毫無怨言,依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝,可是卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績,作為學(xué)生的我們自然不會忘記。并且還要回報您日復(fù)一日的付出。

  在這個特殊的節(jié)日里,學(xué)生祝您工作順利,身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。

教師節(jié)作文3

李老師:

  您好!

  高三開學(xué)以來,每天我們都在忙碌著,隨著教師節(jié)的臨近,也隨著高考第一戰(zhàn)的臨近,這是我第一次清晰的認識到高考距我們?nèi)绱酥恢挥X中有許多老師陪伴著我們迎來高三,在這個緊張的高三中,我想對數(shù)學(xué)李老師你說:

  在教我們的.一年中,你的細心和認真時刻感染著我,還記得高二你剛接手我們班的時候,你對我們說:雖然你們現(xiàn)在的成績不理想。但我會努力讓你們學(xué)的更好的。這句話不僅安慰了我們,也讓我們對以后充滿了信心。在認識你的一年里,我發(fā)現(xiàn)你是一個非?蓯鄣娜恕;厥滓荒瓴虐l(fā)現(xiàn),在你的潛移默化之下,我有了進步有了成長,我明確了自己想要什么。

  老師,非常感謝你,雖然我不善言辭,但你就是我眼里的星星,這抹星光一定會陪我走向高考,走向成功。

教師節(jié)作文4

  今天雖然是9月15日,可是教師節(jié)發(fā)生了很多事!請看下面的正文:

  1、“9月7日老師對我們班說:“9月10日就是教師節(jié)了,我們班幾乎同時小聲的說要給老師買禮物,可老師卻說,她自己不要買的禮物,希望是自己做的,或是把學(xué)習(xí)搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”

  2、“第二天早上,我們班的同學(xué)都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們說,下次不要再買花了,把買花的錢都攢下來,定書就可以了。~~可是我看的出來老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”

  3、“我上學(xué)的時候忘買花了,看別的'同學(xué)都買了,我的心感到很慚愧,快上課的時候,我的奶奶在我的教室門口,手里拿著2朵玫瑰花,我一看趕緊到門口,把花接了進來,奶奶說,我看到學(xué)校門口有好多人在買花,所以我就買了兩朵花來了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數(shù)學(xué)的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。

  怎么樣,這個教師節(jié)很好吧~~~~~!。。。。!想看嗎?想看就給我留言吧!~~

教師節(jié)作文5

  教師是火種,點燃了學(xué)生的希望之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

——題記

  老師,每個人都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁、您們是“育苗人”,可我偏要說,您們才是國之棟梁,才是根深蒂固、防風(fēng)固沙的大苗子。

  您太年輕了大大的眼睛和充滿磁性的笑聲總是把我上課的瞌睡蟲都消滅了;如果我們班發(fā)生上課哄然大笑的時候,不要考慮其它就只能是我們上生物課,您經(jīng)常說的網(wǎng)絡(luò)梗都是有點點過時的了卻總是讓我們回憶起來又再開心一次,這是故技重施還是您是“開心果”本人?

  自然是第二個選項了。梁啟超在中國歷史研究法》說過:“片言之賜皆事師”。我沒梁先生的文采,可我覺得您教給我們的不止止是知識和為人,還有保持樂觀心態(tài)的.辦法和尋找快樂……

  放學(xué)鈴聲響后,我總是在大門口停車點遇到您,我用不同的方式向您問好、看著您微笑——那是52度的太陽打到我的臉上,比50度多一點喜歡、多一點微笑。

  留下一個禮物,明年畢業(yè)時;讓那鳴蟬再睡一會、讓那荷花再忍兩天,我只想送您一束粉色的康乃馨!

教師節(jié)作文6

  金秋九月,桂花飄香,我們走進了新的學(xué)年,同時,也迎來了一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,我要真誠地對誨人不倦的'劉老師說:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!”

  從一年級,您就一直擔(dān)任我們的班主任。過去的四年里,在您的教育下,我學(xué)會了許多知識,也學(xué)會了許多做人的道理。您就像一位母親,給我?guī)頍o私的溫暖,讓我快樂地學(xué)習(xí)。我每一次的進步,都離不開您的教誨。

  記得有一次:一節(jié)語文課上,您提出了問題,班上只有幾個同學(xué)舉手,您叫了我,我站起來,不敢回答,怕回答錯了,您鼓勵我說:“大膽地說,說錯了也沒關(guān)系。”沒想到我居然回答對了。您微笑著沖我點了點頭,我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵,我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。從此以后,我更喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。

  老師,沒有您的辛苦付出,就沒有現(xiàn)在的我們,我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。

  敬愛的劉老師,謝謝您!

教師節(jié)作文7

  明天,9月10日,一年一度的教師節(jié)就要到了,首先祝愿所有老師們教師節(jié)快樂!

  教師節(jié),是全社會向老師們表達敬意的節(jié)日。作為學(xué)生,我們要對老師的付出表達我們的心意。

  我特別想在教師節(jié)當(dāng)天下午回到自己的母校,向培養(yǎng)我的小學(xué)老師們表達我的謝意。我最想見到語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)這幾科的.老師,他們講課非常有耐心,也為我升入初中打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,最最想見到的是我的小學(xué)班主任——應(yīng)子老師!是的,我們在平時和她談閑事時都叫她應(yīng)子老師!應(yīng)老師講課非常好,現(xiàn)在還聲聲入耳。在生活中,應(yīng)老師非常關(guān)心我們班的點點滴滴。特別是在疫情期間,每天晚上7點,就給我們所有同學(xué)一個一個打電話問好,那是多么幸福的回憶啊……

  好想讓時光倒流,讓我回到五年級,繼續(xù)坐在小學(xué)的課桌旁,聽著應(yīng)子老師的快樂課堂!

教師節(jié)作文8

  今天是一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!

  是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!

  俗話說的好:“老師是辛勤的`園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路!倍以谶@里認識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的一名普通老師。

  教師節(jié)這一天,我早早的來到學(xué)校旁邊小賣部,那里已經(jīng)開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長的隊,終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點點小心意,謝謝您對我的教導(dǎo)”

  最后,祝老師們節(jié)日快樂!您們辛苦了!

教師節(jié)作文9

  今天是教師節(jié),早晨,我來到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻花,他們嘴里說著什么,老師高興的笑了,我猜他們說的是:老師,祝你節(jié)日快樂!

  這時老師看見了我,對我說:“郭佳煊,你幫我把花送到辦公室吧!”我來到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著花,紅色的康乃馨像火一樣的'熱情;橘色的菊花綻開了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。

  第四節(jié)課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個個的朗讀,終于到我了,我心里像揣著一只小兔一樣,不過,我還是大方的上臺朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。

  是一個難忘的教師節(jié)呀!

教師節(jié)作文10

  教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日,在這一天當(dāng)中我們會向老師表示感謝,感謝他們不辭辛苦,在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人,幫助我們不斷進步。

  老師,您就像是一盞燈,照亮每個學(xué)生的路;老師,您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著我們;老師,您就像是一只勤勞的蜜蜂,日日為我們改作業(yè);老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識的`寶庫。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了在這六年級中,我們這一屆要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在期末中考出一個理想的成績,老師您一直為我們鼓勵,說我們可以趕超隔壁班的,要相信自己和老師。

  老師上課十分幽默,她會給我們講一些有趣的事,還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了,她會問下原因,如:你為什么遲到呀?說話比較溫柔,十分招得學(xué)生們的喜愛,上一屆的學(xué)生只和她待了一年,那些學(xué)生都很喜歡她呢。

  今年一次教師節(jié),我沒送出禮物,我想對老師說:教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文11

  人民都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。由于她們?yōu)樽鎳八茉臁背龊芏嗳瞬,所以大家用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。一年一度的'教師節(jié)又到了,大家學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒印

  早上,大家來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不需要老師上,幾個同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字了解、教態(tài)親切,老師平日上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)可以把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,仿佛在說:“將來還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大伙去聽其他人演講,幾個女孩子正在臺上進行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。

  下午,大家要做賀卡給老師。我做了一張好看的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,肯定是笑容滿面的。

  教師節(jié)大家留不住,但是,大家必須要讓老師的笑容永遠留下來。

教師節(jié)作文12

  您是一個有耐心,會體諒我們,性格沉穩(wěn),憨態(tài)可掬的一位好老師,在這里我想對您說,謝謝您——保老師。

  感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導(dǎo),美好的記憶也數(shù)不勝數(shù),有我們一起看電影來結(jié)束一個學(xué)期的歡樂時光,也有和我們分享趣聞軼事輕松時刻,更有的是您每節(jié)課上臉上自帶的微笑,不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。

  初到我們班時,您會跟我們講故事,很有趣。在您的.課上會迎來難得的輕松,但也不會打瞌睡,您喜歡提問讓我們有種知識競賽的感覺,都爭搶著回答,課堂很活躍。

  您喜歡發(fā)呆,讓我們做作業(yè)時一不小心就發(fā)了起來,但發(fā)一會呆就可以一秒回到正題,這讓我很是佩服。您很少生氣,所以一看您和我們講故事時開心的表情,我們也不由自禁的會跟著笑。感受到了一種幸福感。

  感謝您相伴我們這一年的學(xué)習(xí)生活也祝你天天開心,萬事順心。

教師節(jié)作文13

尊敬的楊紹坤老師:

  您好!感謝老師的默默耕耘和無私奉獻,教師節(jié)伴隨著秋天的腳步款款而致。高三(2)班同學(xué)由衷的道一聲:老師,節(jié)日快樂!

  暮然回首,老師您已經(jīng)陪伴我們兩年之久,我們的故事還在繼續(xù),我們?nèi)允且蝗荷倌,踏著微涼的秋風(fēng),捧著一顆熾熱的心,懷著對未來的憧憬跟在您身后,呼喚著一個整個青春。一聲祝賀已然代表不了我們每一個人心中對您的致謝;一聲祝賀已然承載不了我們每一個人心中對您的牽掛;一聲祝賀已然詮釋不了我們每一個人心中對您的赤誠。您對我們的關(guān)心是一聲祝賀概括不的,是一封信裝不下的.。您平日的不茍言笑,掩飾著的是呵護;您平日的嚴厲,埋藏著的是關(guān)心。老師,我們明白,我們也永遠不會忘記。請允許我再一次代表全體同學(xué)對您說:老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!祝您身體健康,家庭美滿,桃李天下!

教師節(jié)作文14

  又一年的教師節(jié)到了,這天清晨,在一所農(nóng)村小學(xué)的老師的窗前,有個小女孩給了老師一個驚喜。

  小女孩今天早早地起了床,為什么呢?因為她要去山上采野花,當(dāng)作教師節(jié)禮物,送給她的'語文老師!她的心里不禁有點小激動。她在山上采了開得特別茂盛的菊花,都是非常精神的那種。

  到了學(xué)校,女孩首先直奔辦公室,卻一直不敲門,她心想:敲門會不會打擾到老師?怎樣才能給他一個驚喜呢?最后,她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前,喲,老師還沒來!她挑了幾朵最茂盛的野菊花,小心翼翼地插在了老師的筆筒里。她樂呵呵地笑著,心里如吃了蜜一般甜。

  太陽光從樹葉間照在女孩的臉上,形成了斑斑駁駁的碎影,似乎在催促著她,畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢!女孩的心里似乎有了一些不舍。這是平日里對他多么好的老師啊,不辭辛苦地給學(xué)生講課,傳輸知識。女孩生怕老師突然間來到這里,就不再是驚喜了。她只好默默地走開去,給其他老師送花。要知道,她的心里有多少個不舍啊……

  漸漸地,太陽越來越大,女孩也帶著她激動的心,回到教室,開始了一天的課程。

教師節(jié)作文15

付軍光老師,我想對您說:

  教師節(jié)快到了,先在這里向老師們送上祝福:祝你們教師節(jié)快樂!

  趁著節(jié)日的到來,我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學(xué)期我們換了新的老師,新的老師們很好,有溫柔耐心的地理老師,幽默風(fēng)趣的語文老師,體貼細心的政治老師,他們的新式的教學(xué)方式讓同學(xué)們耳目一新,大大提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,對于地理老師,我想對你說,我有一點小小的建議,希望您在講課的時候,聲音能夠大一些,坐在后排的我有時真的聽不見您在說什么,當(dāng)然您只是聲音比較小,其他方面做的非常好,講課非常有耐心,在這個星期我去問過您一次題,您那溫柔而又耐心的模樣,深深的烙印在了我的'心中,在我不懂時,您細心的向我講解,真的很感謝您!當(dāng)然了,每個老師都有自己的教學(xué)方式,也很感謝咋們班的其他老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>

  在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意!

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