教師節(jié)的感想作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的感想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的感想作文1
教我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能干的數(shù)學老師,但在我的心目中最讓我難忘的是我的語文老師。我永遠都不會忘記她對我的教育之恩。我的語文老師叫徐劍。他今年三十四歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容,當笑起來的時候還有一對富有魅力的迷人小酒窩。她告訴我們怎樣養(yǎng)成語文學習的好習慣。
說說寫作文吧。我們班的大部分同學都認為背書是很件“恐怖”的事情,可徐老師教我們后,我們都不這樣認為了。徐老師告訴了我們一個小訣竅,就說說寫作文吧。以前,我不知道寫作文,就亂七八糟地一頓亂寫?涩F(xiàn)在好了,我寫作的水平是一流的,你們知道為什么嗎?告訴你們吧,因為每次上作文課的時候,老師善于創(chuàng)造充滿魅力的作文課堂教學情境。帶我們做游戲,搞模擬活動。寫完作文后,老師會給我們精心地批改。記得在我寫《我的奶奶》這篇作文的時候,當作文本發(fā)下來的時候,我一下子愣住了:映入我眼簾的是紅色的修改符號和老師的批語。密密麻麻,作文里紅色的批語比我作文本身的字數(shù)還要多。我從前的老師給我作文的批語非常簡短,比如什么“層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,主題鮮明”之類的',我看了不知道是什么意思。而徐老師的批語我全能看懂,知道自己哪個詞語用得好,哪個句子寫得妙,哪一段聯(lián)想豐富。有些我現(xiàn)在都記得好清楚:如在文章開頭我寫了一句“奶奶,謝謝您把我養(yǎng)大,我有很多心里話想對您說。”而老師的批語是“文章開篇寫出了對奶奶的感激之情,你真是一個懂得感恩和孝順的好孩子!蹦愕奈恼吕蠋熆戳松钍芨袆印<佑桶,寫出了自己真情實感的文章就是優(yōu)秀的好文章,你一定可以成為一個小作家的!老師批改作文的時候,我雖然不在她的身旁,卻從她認真的批改中感受到她的認真、細膩以及溫暖,如春風拂面。老師精心的批語就像一股股涓涓的細流甜絲絲地注入到我小小的心田,讓我有了寫好作文的興趣和信心。
我非常慶幸,自己現(xiàn)在遇到了這樣一位具有魅力的語文老師,也許,她不是教育界的名人,更不是教育界的專家,但是在我的心目中,她是一位讓我終生難忘的教師。她教給我的學習方法讓我受益終身,在我的眼前,作文本上的紅色的字總在我眼前閃爍著,讓我有了不竭的源泉和動力。她對我辛勤的教育之恩將永遠鐫刻在我的心上。
教師節(jié)的感想作文2
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學生無憂網(wǎng))傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的`人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)的感想作文3
在漫長的學習生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。
程老師看樣子剛剛?cè)鲱^。她的臉上總是面帶著微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴肅而認真,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡,但是她對學生的負責,對工作的認真,講課的態(tài)度,卻是不平凡的……
記得有一次,我和同桌在上數(shù)學課時津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人。”說完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班里出丑,暗中提醒了我,F(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!
還有一次數(shù)學測驗過后,程老師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分數(shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒呢。我想回家再改!背汤蠋焽烂C地說:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因?粗汤蠋煘槲抑v題時的認真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯馬上就改的好習慣。
啊,程老師!您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨!
每當我回憶起這小學六年生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻的一切,有了更深的體會和認識:老師,永遠是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡,也許他(她)的'一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……
有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
陳老師是一個教學經(jīng)驗豐富的老師,每次上課,她都十分用心,我們也都十分尊敬她。陳老師每天都會認真給我們上課,因為我們前面的知識過幾天就忘了,老師不僅常常給我們復習,還讓我們反復做題鞏固。
教師節(jié)的感想作文4
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候與祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂與責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦與雙手大膽探索,去尋找與發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的'人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識與想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣與慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)的感想作文5
開學那么久了,我也與現(xiàn)在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個月。其實說真的,從第一眼見到這位語文老師時就發(fā)自內(nèi)心的感覺到了您的親切,從心里油然而生一種對您的欽佩感。
您是第一個讓我那么喜歡語文課的老師,您是第一個讓我那么期待語文課拖堂的老師。上您的課時總是那么開心,在收獲知識的同時,也能收獲歡樂。
接下來,我要將稱呼改為“你”,那是因為我希望在這篇隨筆里,我們不僅是師生關(guān)系,更是要好的朋友,在我們之間將進行一場心與心的交流。
前段時間在你的博客里得知你甚至不能教完我們這個學期就要離開了。只能陪我們不足一個學期,這是一件多可惜的事!
我最害怕的事情是:你走后,就沒有一個一模一樣的屠諼來教我們了;你走后,就不會再有每周末只有三項作業(yè)這種好事了;你走后,就不會有一個像你一樣不惜犧牲午休時間來讓我們默寫過關(guān)的老師了;你走后,就不會再有一個像你一樣在外面出差還要抽空趕回來給我們上課的老師了;你走后,就再也不會有像你一樣和藹但卻嚴格要求我們的老師了。
雖然與你相處的時間不多,但不知道為什么,我竟對你產(chǎn)生了一種前所未有的依賴感。我害怕每天在學校的時候看不見那個短頭發(fā)“大肚子”的屠諼了,害怕到了每天必有的語文課時你卻不在,害怕有一天你突然離開了,我們卻還什么都不知道……
屠老師,如果可以不走的話,我一定想盡辦法把你留下?墒悄鞘遣滑F(xiàn)實的'。那么請你答應一定會回來吧!老師,請你一定要快點回來,一定要兌現(xiàn)承諾,一定不能說話不算話。】刹荒茏屛覀儼42位同學在未來這三年的每節(jié)語文課上都盼著你,這樣我們就不能專心聽課了——所以,讓我們專心聽課的方法就是你快回來給我們上課!
如果你能回來和我們一起同行這三年的話,我將向你保證:未來的語文課我們絕對不惹你生氣!我們絕對認真學習把語文成績提升到的境界每次考試都考全年級第一!我們絕對乖乖的每天都讓你改到全班的作業(yè)一個都不偷懶!不過要是你回不來的話我可不保證我們還有這個動力啊……
盡管還有很多話想跟你說,但是我寫不下去了,因為我快要哭出來了……
老師,我真的不希望你離開。
教師節(jié)的感想作文6
今天是教師節(jié),作為一名教師,深有感觸。
現(xiàn)在一個人在瑞典,在著名的卡洛琳斯卡大學學習。倍感寂寞,也深感感動。初來乍到,深深被瑞典人的熱情,善良所感動。一個人走在瑞典的斯德哥爾摩,陌生的街道,時時受到瑞典人民的幫助,是他們主動上前問候,是他們熱情主動提供幫助,真的是深受感動。我一直在想,如果每個人都這樣,這世界會都好啊。和諧的社會—人與人的和諧,人與動物的和諧,人與自然的和諧,就在我們的身邊啊。所以我也一直在思考:作為醫(yī)生,我希望我們可以用自己的全力為患者解除病痛,以自己的心來為病人服務,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。作為兒子,我希望可以為我自己年邁的父母盡孝心,父母親一生辛苦努力,培養(yǎng)我們家2個大學生,是何等的不容易啊,個中的辛苦只有他們自己心里明白。而現(xiàn)在年邁的父母仍在為我們牽掛和工作,作為子女真的是心有愧疚啊,希望以后可以好好孝敬他們;作為父親,我希望我的女兒能幸福成長,有個快樂而幸福的童年,認真學習,將來有個美好的前途。作為老師,我也希望我可以為學生教授做人的道理,專業(yè)的新知,成為學生的好老師,好知己。作為丈夫,我覺得很愧對我的家庭和夫人,但你們一直默默地支持我,特別是我夫人,你作為老師,我更希望你在教師節(jié)快樂,幸福,一直開心。
今天是中國的教師節(jié),首先向所有的老師表達最真誠的祝福。從小學到現(xiàn)在,真的是受到很多很多老師的教誨。我一直慶幸自己能遇到這么多的好老師。其實天下所有的.老師都是最好的老師,他們有慈母般的心,所有的老師都把自己的學生當中自己的小孩。他們總是把學生的進步當做自己的進步,為學生的進步而歡呼。從小到大,特別是工作后,受到許許多多的好老師的關(guān)心,是你們教給我做人的道理,教給我專業(yè)知識,諄諄善誘,教會我專業(yè)的點點滴滴。學生我從心里永遠銘記這一切,學生將在以后的日子里報答各位好老師。
我從小很幸運遇到很多好老師,雖然他們有的已經(jīng)走了,卻深深在我心中,我高中的班主任周斌揚老師、顧慰曾老師,小學的馮錫芳老師,你們把自己的一生毫無保留地獻給了教育事業(yè),真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你們的音容笑貌仍然清晰地留在我心中,希望你們在天堂快樂。
我尊敬的錢立新教授,音容笑貌猶在眼前,一切恍如昨日。我希望你在天堂里注意休息,學生永遠銘記您。
在教師節(jié)來臨之際,祝愿天下所有的老師關(guān)愛自己,健康快樂!也希望所有我的病人都會很健康,很幸福。
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