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教師節(jié)小學(xué)作文

時間:2022-11-11 19:04:36 教師節(jié)作文 我要投稿

【熱門】教師節(jié)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】教師節(jié)小學(xué)作文

教師節(jié)小學(xué)作文1

  教師節(jié)就是今天,我非常想對教師說:"祝您節(jié)日快樂。”,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的'疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。教師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給教師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:教師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺,教師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

教師節(jié)小學(xué)作文2

  今天是九月九日,再過一天就是教師節(jié)了,在這特別的時刻,特別的日子里,在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!

  我想說:“ 老師,你是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,你像春蠶,無私的奉獻(xiàn)了自己,更像蠟燭,總是默默的奉獻(xiàn)一生,燃燒了自己,點亮了我們;您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵兒。為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓自己學(xué)生們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  明天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的`好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤?/p>

教師節(jié)小學(xué)作文3

  一年一度的教師節(jié)又到了。我真的想對老師說點什么.

  回想起去年的教師節(jié),我清楚地記得,我讓媽媽把我的話寫在卡片上,同時對老師說我想說的話.

  我已經(jīng)從一個不會寫字的孩子成長為一個會拼寫、閱讀、計算、寫簡單作文的男孩。呵呵,我很開心。

  我媽跟我說,我們的'成長離不開老師的母愛教育。我們必須像母親一樣尊重老師,保護(hù)老師。保護(hù)老師的最好方法是。

  所以,在今年這個教師節(jié),老師,我想對你說:“老師,你辛苦了!我們都很喜歡你。你累嗎?我想對你說:謝謝你……”

  教師節(jié)快樂,老師!節(jié)日快樂,老師!

  相信我,我一定會給你最想要的節(jié)日禮物!

教師節(jié)小學(xué)作文4

  今天是教師節(jié)。首先我想對老師說:“老師,你辛苦了!”

  昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨,可惜今天放假沒辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個藝術(shù)班工作,把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子,會有一點驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會開心一整天的!

  我們現(xiàn)在三年級,不是弟弟妹妹,而是三年級的.哥哥姐姐,都是老師用自己的時間和努力換來的。

  今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂!身體健康!一切順利!

教師節(jié)小學(xué)作文5

  9月10日來臨之際,我提筆表達(dá)對老師的愛慕之心,感激之情,報答之恩,崇敬之愛 。因為教師的工作是神圣的工作,是太陽底下最光榮的工作。

  我的教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人不可貌相。別看她長的兇巴巴。她對我們很嚴(yán)厲,可是大家知道老師是為了我們好,早上您為我們出早自習(xí),下課伴隨著我們,一起游戲,中午我們在樓下游戲,老師您卻在樓上領(lǐng)著值日生掃地,干活。到放學(xué)的時候您給同學(xué)們補課,同學(xué)們走了以后,您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。

  不知疲倦地激勵我們奮發(fā)向上,激揚的文字,教會我們做人的尊嚴(yán),凝視的`雙眸啟開我們智慧的天窗,讓無數(shù)個平庸跨國肩頭,成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會的棟梁;您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪;您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。

  9月獻(xiàn)給老師,因為這是您永恒的節(jié)日,我們牢記9月因為這是我們真誠的表白。

  老師我祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

教師節(jié)小學(xué)作文6

  今天是9月10日,中國教師節(jié)。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。但老師卻對我們說:“你們好好學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物!崩蠋熌判陌桑乙欢〞煤脤W(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,每天認(rèn)真完成您布置的作業(yè)。

  剛升上四年級,遇到學(xué)校分班,和以前的老師和同學(xué)分開了,心里有些不習(xí)慣,當(dāng)我聽到老師笑著說:“你們非常幸運,我們四(10)班是十全十美的班!”這時,我心里想:我一定要做到十全十美!

  記得有一次您在課堂上表揚了我。我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的,在我的腦海里永遠(yuǎn)都是您鼓勵我的`話:“做事態(tài)度認(rèn)真,繼續(xù)努力!”這句話使我更加勤奮地學(xué)習(xí)。

  丁老師雖然只給我們上了7天的課,但我感到獲益匪淺,而且我打心眼里覺得她是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。我一定會努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩!

教師節(jié)小學(xué)作文7

  老師祝你教師節(jié)快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!老師,如果您是天上美麗的'太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.

  老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

  最后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!

教師節(jié)小學(xué)作文8

  今天是教師節(jié)。楊老師每天上課都很努力。我也想送楊老師一份禮物。

  我拿來一張黃色的紙,先用筆畫了一個房子,然后在房子旁邊畫了一顆美麗的心,表示“愛”和愛老師。還有一種可愛的小心翼翼在心尖。他好像在大聲說:“孩子,你真的喜歡老師嗎?”

  我媽給我?guī)Я怂使P,讓我給它上色。我用我最喜歡的顏色畫出了美麗的.顏色。

  最后在賀卡上寫了一首小詩,不算特別好看,但是寫的很工整。

  !經(jīng)過我的努力,它變成了一張美麗的賀卡。

  我希望能讓楊老師開心。

教師節(jié)小學(xué)作文9

  教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們?nèi)紵?/p>

  教師節(jié)到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師! 您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠(yuǎn)!

  教師節(jié)快樂! 你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人、誠信做事;你的`信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。 欣賞著校園里獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節(jié)快樂。

教師節(jié)小學(xué)作文10

  一大早,同學(xué)們就到學(xué)校了。班長帶領(lǐng)大家在課室里準(zhǔn)備茶會,慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個難忘的教師節(jié)。

  課室里的黑板上寫著大大的“教師節(jié)快樂”,同學(xué)們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的氣氛。

  茶會終于開始了,只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室,同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學(xué)們致辭,并送上我們準(zhǔn)備的.禮物。這時,盧老師感動得雙眼通紅。

  大家在溫馨的氣氛下,度過了一個快樂的教師節(jié)。

教師節(jié)小學(xué)作文11

  9月10日是教師節(jié),到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養(yǎng)我們怎么做人,怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課。。。。。。像一只日夜奔跑的駿馬。

  我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。

  有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的.,我感動得哭了。

  當(dāng)我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關(guān)懷也感動了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習(xí),以成績來報答我們的老師吧!

教師節(jié)小學(xué)作文12

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的'雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

教師節(jié)小學(xué)作文13

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。

  一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

  同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……

  忽然,大家靜下來。啊!原來是我們學(xué)校的'龍主任宣布會議開始。龍主任首先介紹臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

  輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起臺下一陣陣熱烈的掌聲。

教師節(jié)小學(xué)作文14

  今年我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,對于去年的教師節(jié),我還什么都不知道,因為我去年還是剛上學(xué),還不了解教師節(jié)是什么意思?墒墙衲晡叶,老師辛辛苦苦教了我一年的知識。老師很辛苦、很勞累,所以,在今年的教師節(jié)前一晚上,做完作業(yè)以后,我做了一張代表我心意的賀卡。

  我專門挑了一張老師去年獎勵我的愛心小本子,顏色是漂亮的黃色,還帶著花香味呢!我在小本子上寫了對老師的'祝福:祝語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和全體老師節(jié)日快樂!幸福健康!我用五顏六色的熒光筆畫了一束美麗的鮮花,有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍(lán)的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個什么禮物,我想了又想,我想了又想......終于想到了一個禮物美麗的裙子,因為我們班男老師非常非常少,所以我想到了裙子。我畫了3條美麗的裙子,上面還有鮮花來裝飾裙子,裙子的顏色也很鮮艷。

  這是我第一次做教師節(jié)禮物,它代表著我對老師的心意。

教師節(jié)小學(xué)作文15

  從小到大,我們都應(yīng)該養(yǎng)成尊師重教的好習(xí)慣。

  可曾記得,在夜深入靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在我們遇到難題時,是誰在不厭其煩的為我們指點?在我們犯了錯的`時候,又是誰在督促我們改正?是您啊,敬愛的老師。

  所以,在教師節(jié)來臨之前,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份大禮:是我們寫給您的信。雖然不是很好,但都是發(fā)自于內(nèi)心的,這些都是肺腑之言。在等您到來之前,我們的思緒就像輛輛紡車,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的思念,紡出我對您的贊美!

  有一天,我有一段詞不理解,就去問老師。老師耐心的給我講解著,而我也在認(rèn)真地傾聽。聽著聽著,我入迷了,心里想:原來老師的知識這么淵博啊!所以我們上課一定要好好聽老師認(rèn)真講課,那么,我們怎么對得起老師所學(xué)的知識呢?

  將來,我們要考一個好大學(xué),來報答我們敬愛的老師,可愛的祖國和和諧的社會!

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