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小學(xué)教師節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-10 19:41:02 教師節(jié)作文 我要投稿

小學(xué)教師節(jié)作文18篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師節(jié)作文18篇

小學(xué)教師節(jié)作文1

  今天是個(gè)好日子教師節(jié),早早我就起來了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學(xué)嘍!

  路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過一個(gè)有意義的節(jié)日。走進(jìn)校園,校長正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時(shí)我們趕緊把禮物送上去,老師高興的'說:“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。

  所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過節(jié)。

小學(xué)教師節(jié)作文2

  今天,我們學(xué)校的老師們提前教師節(jié)。我們也開了一節(jié)“慶祝教師節(jié)”的班隊(duì)會(huì)。

  首先,是兩個(gè)主持人編的開場白,我覺得挺深情的?墒,后面的節(jié)目卻讓我們笑破了肚皮。

  印象最深的'就是一個(gè)由幾個(gè)同學(xué)演的相聲中的一段:

  老師說:“好,大家跟我念‘bei’背。”

  學(xué)生說:“‘pei’呸!”

  老師又說了一遍,可同學(xué)還是念呸。這時(shí)我們已笑得前仰后合。

  后面還有許多的精彩節(jié)目,比如:我們班長吹的長笛,兩個(gè)同學(xué)表演的雙簧等等。

  我們的這節(jié)班隊(duì)會(huì)真有趣!

小學(xué)教師節(jié)作文3

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。我一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個(gè)個(gè)老師臉上露出了燦爛的笑容,顯得格外漂亮。我為她們感到高興。

  我來到班級(jí),把兩袋沙糖桔和五朵花送給老師,因?yàn)槔蠋熋刻於己苄量唷N蚁M徒o老師一點(diǎn)小小的心意,分享她們的節(jié)日,語文老師說:有沒有數(shù)學(xué)老師一份呢?我說:有。于是,語文老師拿出其中的`一小袋沙糖桔遞給了我,我把另一袋沙糖桔送給了老師。劉老師說:謝謝你。我說不客氣。我想說:老師,我祝你們永遠(yuǎn)幸福、健康、快樂?上В覜]說出口,只能在心里祝福她們的日子像沙糖桔一樣甜美。

  老師,您像一本特別的書,一本怎么也讀不完的書;像一根蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了別人;還像一棵智慧樹,樹上的智慧果怎么也用不完。在這個(gè)節(jié)日里,老師,我還想對(duì)您說:你們辛苦了,每天教我們豐富的知識(shí),每天細(xì)心的照顧我們,我們感謝您,我們永遠(yuǎn)愛您。

小學(xué)教師節(jié)作文4

  今天是9月10日,是老師最快樂的節(jié)日。我想送給老師一份禮物,可是,送什么好呢?

  班主任李老師是我們的語文老師,他既嚴(yán)格,又有耐心。平時(shí)我喜歡聽他的課,他講的課總能把我吸引。一年級(jí)的時(shí)候,我不敢舉手發(fā)言,李老師讓我起來試著勇敢地回答,幫助我克服害羞心理。你看現(xiàn)在我多棒!以前我不會(huì)寫作文,是李老師在我的`作文本畫上的波浪線和小星星,讓我逐漸樹立起信心。這學(xué)期,老師還在班級(jí)博客上開辟了我的作文集,不知道我有多開心。

  陳老師可厲害了,她能把媽媽講不清楚的數(shù)學(xué)題解釋得清清楚楚。上學(xué)期,我經(jīng)?纪暝嚥粰z查,還把字寫得亂七八糟的,老師及時(shí)指出了我的錯(cuò)誤。我知道,老師是為了我好,我一定會(huì)改正的。

  啊,我知道該送什么給老師們了,我送給他們最好的禮物就是認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

  在這里我想對(duì)老師說一聲:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!”

小學(xué)教師節(jié)作文5

  秦皇待開發(fā)區(qū)第一小學(xué)二年級(jí)李雨宸教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了。”

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的`吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。

  大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個(gè)快樂的教師節(jié),我很高興。

小學(xué)教師節(jié)作文6

  今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,但是是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當(dāng)我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物。但是是沒有一個(gè)好。我靈機(jī)一動(dòng)說:“我可以買紅筆呀!闭f干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師,忽然,老師驚訝的.說:“哇,紅筆呀!碑(dāng)時(shí)我不只到是什么意思,但是是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”但是是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經(jīng)過這次的教師節(jié),我真正感悟到了當(dāng)老師的快樂,我長后大后也想當(dāng)老師,但是是我真正的夢想還是當(dāng)考古學(xué)家!

小學(xué)教師節(jié)作文7

  今天,是9月11日,雖然教師節(jié)已過,但至少也送老師點(diǎn)禮物來表達(dá)一些心意。

  一大早,我乘車來到校園附近的禮品店內(nèi)挑選禮品。禮品花樣很多,一個(gè)有著一個(gè)的特點(diǎn),一個(gè)有著一個(gè)的.姿態(tài),看得眼花了亂。這時(shí),一位售貨員阿姨走過來,笑容滿面地說“小弟弟,要買多少錢的禮品嗎?”我一怔,心里想:這位阿姨笑得實(shí)在有點(diǎn)嚇人,但言歸正傳,買多少錢的呢?由于手上的票票有限,只能買十多元錢的。我說:“十多元錢的!庇谑,阿姨把我領(lǐng)到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好,讓我拿不定主意。

  忽然,有兩樣禮品吸引了我的眼球:一個(gè)是一只BT豬,它悠然自得地坐在船上,抱著一個(gè)大杯子(筆筒)。第二個(gè)也是只BT豬,它坐在草坪上,抱著書包(筆筒)。于是,我毫不猶豫地買下來,一個(gè)送給敬愛的宿老師,一個(gè)送給尊敬的劉老師來表達(dá)我的祝賀和心意。

  學(xué)生在此送上一個(gè)遲到的祝福。老師,祝您教師節(jié)快樂!

小學(xué)教師節(jié)作文8

  今天,9月10日是教師節(jié),這是一個(gè)教師節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候,全國各地的學(xué)生向他們的老師致敬,并感謝他們多年來對(duì)我們的教導(dǎo)。

  老師工作非常努力。當(dāng)夜晚安靜的.時(shí)候,我們已經(jīng)睡著了。老師還在為我們做批發(fā)作業(yè),為明天準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn),考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每次放學(xué)后,老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全,過馬路要走人行橫道。

  所以一定要好好學(xué)習(xí),努力取得好成績,這是我對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì),也是我們給老師最好的禮物。

小學(xué)教師節(jié)作文9

  清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學(xué)都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時(shí),只見他背著書包,穿著校服,在商店里精心選一個(gè)禮物,匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢?他就是我。

  我懷著喜悅的心情走進(jìn)辦公室。一進(jìn)去,這么早,老師的桌上就擺滿鮮花和禮物。老師的'兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時(shí),老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當(dāng)老師抱著我時(shí),我感到老師的那種喜悅,那種溫暖。

  還+記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為我們付出多少,留多少汗,多少時(shí)間。】梢哉f,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。

  下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進(jìn)辦公室,灑在老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成黃色,連他的眼鏡上也給鍍上金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入她的眼簾。她笑,笑的是那么開心,那么滿足。

小學(xué)教師節(jié)作文10

  昨天教師節(jié)。

  昨天到學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有高年級(jí)的同學(xué)給老師獻(xiàn)花,學(xué)校里也有很多的橫幅標(biāo)語,整個(gè)校園都像在過節(jié)日一樣,老師和同學(xué)都很開心。原來在幼兒園里沒有這么隆重的,也許是我沒發(fā)現(xiàn)吧。

  下午在家,看了一篇關(guān)于老師的文章,原來老師就是“傳道授業(yè)解惑者,”是“燃燒了自己照亮了別人的蠟燭”是默默無聞“桃李滿天下”的耕耘者。是講臺(tái)上的天使,同學(xué)們的好朋友。愛老師,尊重老師的勞動(dòng),是我們做學(xué)生應(yīng)該做的事情。

  我好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的'節(jié)日禮物,我要乖乖聽話就是對(duì)老師最大的尊重,我要成為一個(gè)有用的人就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

小學(xué)教師節(jié)作文11

  轉(zhuǎn)眼,教師節(jié)又到了。

  金秋時(shí)節(jié),感恩老師。

  教師,多么神圣的職業(yè)。在尋找知識(shí)寶庫的道路上,是老師給我們指明了方向,讓我們進(jìn)入了學(xué)問王國,開始了學(xué)習(xí)之旅。是教師,栽培灌溉著祖國的花朵;是教師,辛勤培育著國家的棟梁;是教師,關(guān)心呵護(hù)著民族的未來……

  我們的苗老師是一位非常和藹可親的老師。碰到同學(xué)犯錯(cuò),老師并不會(huì)打罵他,而是耐心講道理給他聽,親切的'叮囑他不要再犯錯(cuò)了。

  苗老師講的課很生動(dòng),我們都很愛聽。她讀課文,語氣抑揚(yáng)頓挫,聲音悅耳動(dòng)聽,我們時(shí)常聽得如癡如醉。從二年級(jí)開始,她就一直陪伴著我們,仿佛就是我們的第二個(gè)媽媽一樣,悉心關(guān)愛呵護(hù)著我們,如同呵護(hù)著眼睛,呵護(hù)著幼苗……

  老師,感謝您培育了我們!我要在這美好的節(jié)日里,送上我最真誠的祝福——老師,謝謝您!

小學(xué)教師節(jié)作文12

  今天是九月十日,我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛。

  今天的.會(huì)場上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮,鑼鼓陣陣響起,大會(huì)開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

  同學(xué)們在舞臺(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺(tái)上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們早自習(xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報(bào)老師的是,聽老師的話,考出好成績。

  一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束了,千言萬語也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對(duì)老師大聲地說:”老師,我愛您!“

小學(xué)教師節(jié)作文13

  從小到大,我們都應(yīng)該養(yǎng)成尊師重教的好習(xí)慣。

  可曾記得,在夜深入靜的時(shí)候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在我們遇到難題時(shí),是誰在不厭其煩的為我們指點(diǎn)?在我們犯了錯(cuò)的'時(shí)候,又是誰在督促我們改正?是您啊,敬愛的老師。

  所以,在教師節(jié)來臨之前,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份大禮:是我們寫給您的信。雖然不是很好,但都是發(fā)自于內(nèi)心的,這些都是肺腑之言。在等您到來之前,我們的思緒就像輛輛紡車,紡出我對(duì)您的敬佩,紡出我對(duì)您的思念,紡出我對(duì)您的贊美!

  有一天,我有一段詞不理解,就去問老師。老師耐心的給我講解著,而我也在認(rèn)真地傾聽。聽著聽著,我入迷了,心里想:原來老師的知識(shí)這么淵博。∷晕覀兩险n一定要好好聽老師認(rèn)真講課,那么,我們怎么對(duì)得起老師所學(xué)的知識(shí)呢?

  將來,我們要考一個(gè)好大學(xué),來報(bào)答我們敬愛的老師,可愛的祖國和和諧的社會(huì)!

小學(xué)教師節(jié)作文14

  今天是9月10日,中國教師節(jié)。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。但老師卻對(duì)我們說:“你們好好學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物。”老師您放心吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,每天認(rèn)真完成您布置的作業(yè)。

  剛升上四年級(jí),遇到學(xué)校分班,和以前的老師和同學(xué)分開了,心里有些不習(xí)慣,當(dāng)我聽到老師笑著說:“你們非常幸運(yùn),我們四(10)班是十全十美的'班!”這時(shí),我心里想:我一定要做到十全十美!

  記得有一次您在課堂上表揚(yáng)了我。我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的,在我的腦海里永遠(yuǎn)都是您鼓勵(lì)我的話:“做事態(tài)度認(rèn)真,繼續(xù)努力!”這句話使我更加勤奮地學(xué)習(xí)。

  丁老師雖然只給我們上了7天的課,但我感到獲益匪淺,而且我打心眼里覺得她是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報(bào)答您的教育之恩!

小學(xué)教師節(jié)作文15

  親愛的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

  在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂!

  對(duì)您的謝意,無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂!沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的.感激之情。

  感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!教師節(jié)祝福語短信

  親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說:不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!教師節(jié)祝福語短信教師節(jié)祝福語短信。老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

  老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。

  為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?

小學(xué)教師節(jié)作文16

  9月10日,平凡而又通普通的一天,這一天很普通,很平凡,正像老師一般。

  我想:春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干,是對(duì)教師最真實(shí)的寫照。說教師是蠶,是因?yàn)樗麄冇啦煌O⒌亟虝,直到生命?完結(jié):說教師是蠟燭,是因?yàn)樗麄兛偸怯袪奚约、照亮別人的精神。

  9月10日是教師的節(jié)日,他們的節(jié)日禮物或許仍是忙碌,或許是幾個(gè)頑皮學(xué)生惹他們生氣,而他們最想得到的是學(xué)生的進(jìn)步和快樂成長。他不介意自己的明天會(huì)永遠(yuǎn)待在這個(gè)偏僻的山村,他們別無所求,只求學(xué)生能夠考上理想的學(xué)府,只求他們將來能成材。

  如果說,哪一行最苦,是教師;哪一行最累,是教師;哪一行最平凡,是教師;哪一行最偉大,仍是教師!

  作為一名教師,你們的開心源于學(xué)生,你們的滿足源于學(xué)生,你們的成就,將在學(xué)生的身上淋漓盡致地體現(xiàn)!

  老師,您辛苦了!

小學(xué)教師節(jié)作文17

  一年一度的教師節(jié)快到。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學(xué)生全部都來母校給老師們獻(xiàn)花。有的人送上紫色帶著詭異香味的紫羅蘭,希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上一張張美麗的賀卡,上面寫滿同學(xué)們對(duì)老師的一句句的祝福,希望老師在下年工作順利。

  現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的'送一盒豪華月餅(快中秋)有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買一個(gè)花籃……。這些都不合我意,因?yàn)?沒創(chuàng)意,2破費(fèi)錢財(cái)。就憑這兩點(diǎn)我否定這些購物清單。要送什么呢?我絞盡腦汁的想,突然,我靈光一閃,對(duì)。∥铱梢哉矍Ъ堹Q送給老師啊,這是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破費(fèi)錢財(cái)。真是一舉兩得啊,這次,相信我的東西是最有心意的代表!

  啊!老師,我希望我的禮物能在你信情不好的時(shí)候,能給你帶來愉快的心情,據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧!現(xiàn)在我也很興奮因?yàn)樵谶^幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們,我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。

小學(xué)教師節(jié)作文18

  9月10日來臨之際,我提筆表達(dá)對(duì)老師的愛慕之心,感激之情,報(bào)答之恩,崇敬之愛。因?yàn)榻處煹墓ぷ魇巧袷サ墓ぷ鳎翘柕紫伦罟鈽s的工作。

  我的教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人不可貌相。別看她長的兇巴巴。她對(duì)我們很嚴(yán)厲,可是大家知道老師是為了我們好,早上您為我們出早自習(xí),下課伴隨著我們,一起游戲,中午我們在樓下游戲,老師您卻在樓上領(lǐng)著值日生掃地,干活。到放學(xué)的時(shí)候您給同學(xué)們補(bǔ)課,同學(xué)們走了以后,您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。

  不知疲倦地激勵(lì)我們奮發(fā)向上,激揚(yáng)的文字,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán),凝視的雙眸啟開我們智慧的'天窗,讓無數(shù)個(gè)平庸跨國肩頭,成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會(huì)的棟梁;您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪;您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。

  9月獻(xiàn)給老師,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日,我們牢記9月因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

  老師我祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

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