教師節(jié)作文范文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)作文范文1
前幾天，我一直在想：教師節(jié)就要到了，我們?cè)鯓痈兄x老師呢？我就和其他班干部商量商量。經(jīng)過(guò)交流，我們有了共識(shí)，就等著那特別的日子到來(lái)。
9月10日教師節(jié)終于到了，同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校。第一節(jié)課鈴聲響了，同學(xué)們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺(tái)說(shuō)：“上課�！蔽液埃骸捌鹆��！蓖瑢W(xué)們“刷”一聲站了起來(lái)，齊聲喊著：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”這是我們預(yù)先商量好的。老師感到有點(diǎn)意外，但立即高興地笑了。
同學(xué)們還買(mǎi)了大大小小的賀卡和各種各樣的小花送給老師。這些賀卡和小花也表達(dá)了我們對(duì)老師的感恩之情。當(dāng)然我也不例外，我買(mǎi)了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我的賀卡以后可高興了，還表?yè)P(yáng)了我呢！
當(dāng)然，尊敬老師還體現(xiàn)在許多方面，最重要的'是在學(xué)校里遵守紀(jì)律，在課堂上專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，特別是認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，這就是給老師最好的禮物了。
總之，我衷心希望老師過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)！
教師節(jié)作文范文2
今天是特殊的節(jié)日，是我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日，是偉大的人民教師的節(jié)日。
一大早我來(lái)到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我可以拿什么獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師呢!
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來(lái)為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹(shù)苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，還是那一點(diǎn)也不留情的.太陽(yáng)的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師，感謝您6年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的教育之恩!
老師，這個(gè)屬于您的特殊的既然日里，學(xué)生沒(méi)有什么可以表達(dá)謝意的禮物，只有一句話：老師，教師節(jié)快樂(lè)！辛苦了！
教師節(jié)作文范文3
一年前，我是你的新學(xué)生。你是我的新老師，我們就這樣完成了師生緣。那時(shí)我初二年級(jí)，還是一個(gè)不信任老師的孩子，每天都把作業(yè)亂做，不會(huì)認(rèn)真。
你第一天就對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！眮�(lái)教育我們這群孩子，你每天都會(huì)帶來(lái)不同的故事，每天都有新的教育法。使我措手不及。那天你把我叫到辦公室，你沒(méi)有責(zé)罵我，只是對(duì)我說(shuō)：“把作業(yè)改了，再給我看�！蔽也恍湃蔚难凵窨粗�，你作為一個(gè)老師卻和小孩子一樣有著天真的一面。你對(duì)我說(shuō)：“記住，這是沖刺！要走下去！不過(guò)你要努力不要怕眼前的風(fēng)雨，一直走到成功的盡頭！”我聽(tīng)著你的教誨，沒(méi)有說(shuō)什么，只是看著你。你埋著頭看看手表，對(duì)我說(shuō)：“再不上課就要被站墻角嘍!”我快速的.跑回教室，心里默默的想：“謝謝你！老師1你沒(méi)有不信任我。
自從那以后，我的成績(jī)?cè)谏仙�，每一次上升以后都�?huì)有獎(jiǎng)勵(lì)——少一樣作業(yè)。這是你教會(huì)我的信任別人謝謝你老師！
教師節(jié)作文范文4
每當(dāng)收獲的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。是�。∈悄褵o(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，教給我豐富的知識(shí)；是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人；也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年！在這美好的教師節(jié)里，我想對(duì)您說(shuō)：“顧老師，您辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的`回報(bào)！”曾記得，我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表，以后，我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子，可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我不再像以前那樣積極了。有一次，我因?yàn)樨澩�，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，�?duì)我說(shuō)：“本子怎么不去拿��？”
我的目光落在您的手上，只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃，仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，您不知道我有多慚愧，我想：“您每天工作這么辛苦，怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢？”于是，我連忙跑進(jìn)教室，收起了本子。如今想起這件事，我仿佛又看見(jiàn)了，當(dāng)日您那張生氣的臉，還有您那疲憊的身影！顧老師，您知道嗎，在我剛剛進(jìn)入教室時(shí)，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書(shū)寫(xiě)那神氣的樣子，我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師，可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后，我一定更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成您交給我的任務(wù)，我相信，我一定不會(huì)讓您失望的！
教師節(jié)作文范文5
“教師節(jié)”到了，同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的，唉！每年只能過(guò)一個(gè)“教師節(jié)”，真是太少了！
今天一大早我就起床了，給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢？想起來(lái)了！我急忙拿起媽媽剛給我買(mǎi)的新相冊(cè)到了學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”說(shuō)完把相冊(cè)給老師。老師微笑著把相冊(cè)還給我，說(shuō)：“這不是我需要的禮物，以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽(tīng)課，就是最好的禮物！”多么簡(jiǎn)單的`要求啊！老師真容易滿足！
記得有一次放學(xué)后，英語(yǔ)老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意留下來(lái)幫我打掃教室？”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答，大家一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去，與老師一起把教室打掃干凈。老師很感動(dòng)，從不表?yè)P(yáng)我的老師很誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng)了我。我說(shuō)：“老師，您整天備課、改作業(yè)，教我們知識(shí)，已經(jīng)很勞累，幫你打掃教室是應(yīng)該的！”老師慈祥地看著我說(shuō)：“謝謝！”
我默默地離開(kāi)教室，心情久久不能平靜！……
教師節(jié)作文范文6
今天是九月十日，是第35個(gè)教師節(jié)，是一個(gè)特殊的日子。
在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫(huà)一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛(ài)的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。
記得那一次，我的`一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中�，沒(méi)有認(rèn)真審題而考砸了，老師您居然沒(méi)有批評(píng)我，而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因，耐心地講解，使我的成績(jī)有了更大的進(jìn)步，我心里感激您，在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí)，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙欢〞�(huì)在各科上下功夫，絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里，祝您教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，工作順利，桃李滿天下！
教師節(jié)作文范文7
隨著時(shí)間的推移，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)年頭。在這四年中，我最感激您——李老師，您在學(xué)習(xí)上給了我極大的幫助，使我的自信心與日俱增。您無(wú)微不至的關(guān)懷，給我留下了難以磨滅的印象。
李老師，您還記得上學(xué)期的事情嗎?我想您一定不會(huì)忘記的。我的書(shū)寫(xiě)很潦草，每次批改作業(yè)您都急的直搖頭，為這事還找過(guò)媽媽。當(dāng)著媽媽的面，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：寫(xiě)字如做人，一定要耐心、細(xì)致。您那循循善誘的話語(yǔ)，像涓涓細(xì)流流進(jìn)了我的心田。我開(kāi)始發(fā)奮了，每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，相信不久的一天，我的書(shū)寫(xiě)會(huì)讓您滿意的。
您對(duì)我的'培養(yǎng)，我忘不了，您對(duì)我們班付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更是難以忘懷。忘不了您和我們一起玩翻繩游戲時(shí)，臉上燦爛的笑容;忘不了您和我們?cè)诓賵?chǎng)上跳大繩時(shí)，精神抖擻的身影;忘不了您批改作業(yè)時(shí)，專注的神情;忘不了同學(xué)少課本時(shí)，您焦急的表情。
是啊!人們都說(shuō)，老師像蠟燭一樣：燃燒自己，照亮別人。在您身上，不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎?
教師節(jié)作文范文8
今天是我們國(guó)家第xx個(gè)教師節(jié)，說(shuō)起來(lái)教師我有一種特別的感受，因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻處煛?/p>
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認(rèn)真的備課，為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的'知識(shí)和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時(shí)光澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。
教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來(lái)到了媽媽的學(xué)校，當(dāng)時(shí)放學(xué)了，可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地，雨一直下，而且越下越大，離家近的學(xué)生都跑回了家，家遠(yuǎn)的只有等著家長(zhǎng)來(lái)接了。作為值班老師的媽媽，等到學(xué)生們都快走完了的時(shí)候，媽媽才開(kāi)始整理物品準(zhǔn)備回家。這個(gè)時(shí)候，她忽然看見(jiàn)還有一個(gè)學(xué)生站在房檐下沒(méi)有回家，就習(xí)慣性地走到那個(gè)學(xué)生面前問(wèn)：你為什么還不回家呀？，學(xué)生回答道：我沒(méi)有帶雨傘，爸爸媽媽又去外地打工了，我只能等雨停了才能回家。聽(tīng)了這話之后我媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把雨傘給了他，讓他回家了hellip；hellip；
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點(diǎn)！
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧！
教師節(jié)作文范文9
“鈴鈴鈴”，老師的電話響起來(lái)了，于是老師便跑出去接電話了�；貋�(lái)后，老師慌慌張張的對(duì)我們說(shuō)：“老師要出去一會(huì)兒，班干部管好紀(jì)律，知道嗎？”“知道了！”大家異口同聲的說(shuō)。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了。
老師剛走，教室里便有人開(kāi)始下象棋的下象棋，聊天的聊天…還有些人更離譜，盡然在教室里飛紙飛機(jī)。你們一定很疑惑，難道班長(zhǎng)不管嗎？其實(shí)班長(zhǎng)，她在玩…手機(jī)，哪還有時(shí)間來(lái)管我們呢。
突然，我們的“哨兵”報(bào)告，“有人來(lái)了，大家快座好，可能是老師�！币宦�(tīng)到可能是老師，大家立馬緊張起來(lái)：下象棋的胡亂的把象棋塞進(jìn)桌子了；聊天的馬上閉了嘴巴；就連班長(zhǎng)也迅速的把手機(jī)藏了起來(lái)。所有的`人都坐端正了。腳步聲越來(lái)越近，大家越來(lái)越緊張，當(dāng)快走到門(mén)口時(shí)，大家的心都快提到嗓子眼兒上了�？墒亲哌M(jìn)了的竟是“遲到王”，大家都虛驚一場(chǎng)，哈哈大笑了起來(lái)，“遲到王”也跟著笑了起來(lái)。
沒(méi)有老師的自習(xí)課竟然也這么驚險(xiǎn)，哎
教師節(jié)作文范文10
九月十號(hào)教師節(jié)伴隨著新一學(xué)期的課程而來(lái)，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，也是我們學(xué)生的節(jié)日，因?yàn)檫@是我們感謝老師們最好的時(shí)機(jī)。我認(rèn)為教師節(jié)的禮物最好是我們自己做的，想一些小賀卡，小禮花，雖然很簡(jiǎn)樸，但是這是我們的'心意，老師們一定會(huì)更喜歡的。
今天，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看，“哇”，真漂亮��！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立刻站了起來(lái)。一起喊道：“老師節(jié)日快樂(lè)！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
真是一個(gè)愉快的教師節(jié)啊，老師們都露出了燦爛的笑容。
教師節(jié)作文范文11
老師，人么都說(shuō)是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人。
我上了初三，來(lái)了一個(gè)新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的朋友，新的同學(xué)，還認(rèn)識(shí)了狠心的老師，在那些老師中，我最喜歡的老師是誰(shuí)呢？
他是一名男教師，個(gè)子高高的，我想看著老師的臉也應(yīng)該向上看才看得見(jiàn)，老師還有短短的頭發(fā)，夠帥的。他對(duì)同學(xué)們很好，總是想同學(xué)們。每天我們都從他的臉看到微笑。
他就是我們班的班主任，還是我們班的數(shù)學(xué)老師——木扎克拍老師。我很希望他能繼續(xù)把我們帶下去，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師將可是很認(rèn)真。還有數(shù)學(xué)老師將可是，很有寂寞，經(jīng)常幽默的'語(yǔ)言講課，在班會(huì)時(shí)用幽默的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話，用幽默的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，我們的數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)直就是我們的《幽默大王》。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他講課時(shí)會(huì)用最簡(jiǎn)單的預(yù)言講課，這樣同學(xué)們就回牢牢的記住的，因?yàn)槌踔袑W(xué)生都希望在自己的腦子里存入這一些簡(jiǎn)單而幽默的知識(shí)，因?yàn)樗麄兿Ｍ约旱哪X子不要累死。
這就是我們的《幽默大王》。
這就是我們的班主任。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
教師節(jié)作文范文12
秦皇待開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué) 二年級(jí) 李雨宸 教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物，我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。這一天早晨，我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的`書(shū)包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門(mén)口。平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(zhǎng)越漂亮！”還沒(méi)等老師說(shuō)話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。
大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)，我很高興。
教師節(jié)作文范文13
9月10日，一個(gè)屬于老師的日子——教師節(jié)。
老師，他們就像一位位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；他們就像是一支支蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。
每當(dāng)走過(guò)老師窗前，我們總能看到老師在不辭辛苦地批改著我們一疊疊的作業(yè)本。老師為了讓我們不落下功課，就算生病也從不缺課。就算喉嚨沙啞，老師依舊扯起嗓子，盡量讓我們每個(gè)人都聽(tīng)得清清楚楚。老師的'盡心盡責(zé)讓我感動(dòng)，讓我敬佩。
在這個(gè)專屬于老師的節(jié)日里，我真心地想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”您就像媽媽一樣親切和藹，您對(duì)我們的包容，對(duì)我們的關(guān)心，我們都記在心里，無(wú)論何時(shí)，您總是那么耐心并對(duì)我們充滿信心。我們感謝您，感謝您為我們做的一切。在老師的鼓舞幫助下，我們變得自信，樂(lè)觀。
老師，真希望每天都能看到你的臉上掛滿笑容，俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕。
教師節(jié)作文范文14
今天是教師節(jié)，早晨一到學(xué)校門(mén)口，就看到許多小朋友手里拿著鮮花或各種禮品，可我的手里空空的，今天教師節(jié)我沒(méi)有準(zhǔn)備任何禮物送給老師，課堂上我都一直糾結(jié)，老師在臺(tái)上講課，我腦子里都一直在思考，要不要下課時(shí)去跟老師說(shuō)聲“教師節(jié)快樂(lè)”。
下課的鈴聲終于響起，我終于鼓起勇氣跑到老師旁邊，本來(lái)想說(shuō)祝老師教師節(jié)快樂(lè)的，可沒(méi)禮物送給老師，就這樣一句“老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)”，又說(shuō)不出口。于是我就問(wèn)鄭老師：“今天是教師節(jié)，老師您希望收到什么禮物”。鄭老師笑著對(duì)我說(shuō)：“只要你們乖乖的，好好學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物”。聽(tīng)了鄭老師的話，我的.一顆心才放了下去。老師，我一定更加努力的學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的辛勤教導(dǎo)。
老師，你辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)作文范文15
每次回憶起九月時(shí)的教師節(jié)，我不盡感到心中有一絲暖味。為了感謝老師對(duì)我們的辛勤教育，今年教師節(jié)，我們班同學(xué)準(zhǔn)備給老師一份節(jié)日的驚喜，什么驚喜呢？同學(xué)們決定用自己的方式來(lái)表達(dá)。
教師節(jié)那天一大早，有的同學(xué)帶來(lái)了賀卡、有的同學(xué)帶來(lái)了鮮花……帶來(lái)的東西各式各樣，都是表達(dá)對(duì)老師的謝意。我和四個(gè)同學(xué)一起準(zhǔn)備了一張自己做的精美賀卡，上面還寫(xiě)著我們五個(gè)人對(duì)老師祝福和感謝的賀祥，祝老師節(jié)日愉快。
我們班商量好了，要在周會(huì)課是給老師一個(gè)驚喜。雖然我們沒(méi)有像隔壁班把黑板和講臺(tái)裝飾得那么漂亮，但我們也有我們班的特色，那就是全班每一位同學(xué)都在黑板寫(xiě)上一句對(duì)老師的祝福語(yǔ)，這些祝福語(yǔ)下午就開(kāi)始準(zhǔn)備了，因?yàn)榘嗬锏哪泻⒆永鲜峭侠慌浜�，眼看時(shí)間就要到了，我們班的`女孩子就決定使用一個(gè)狠招——下午體育課時(shí)把班里的男同學(xué)都關(guān)在教室里，一個(gè)個(gè)認(rèn)真寫(xiě)好才能出去，雖然有的同學(xué)寫(xiě)得不太工整，但六十四位同學(xué)的祝福語(yǔ)出現(xiàn)在我們的黑板上，也是一道亮麗的風(fēng)景。
我因?yàn)橥砩弦莩�，需要提前回家，所以沒(méi)能看到老師走入教室后的表情，我想，老師看到后一定是很高興、很驚喜吧！
在此，我要向老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您。
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