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小學(xué)生教師節(jié)作文

時間:2022-11-07 22:35:01 教師節(jié)作文 我要投稿

小學(xué)生教師節(jié)作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生教師節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生教師節(jié)作文集錦15篇

小學(xué)生教師節(jié)作文1

  今天是9月10日教師節(jié),我?guī)е约河H手做的卡片和感恩老師的心情去學(xué)校讀書。到了學(xué)校,我把卡片放在老師的'桌上,又坐回自己的座位上,等老師來。過了一會,老師過來看到我們親手做的卡片,臉上露出了甜蜜的笑容。我趕緊跑過去給老師一個深深的擁抱。

  在學(xué)校里,是老師給我們一種關(guān)懷,在我需要幫助的時候,老師總是鼓勵我,幫助我,給我機(jī)會。感謝老師像媽媽一樣把我們培養(yǎng)長大。

小學(xué)生教師節(jié)作文2

  你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來了又一個教師節(jié)!

  教師,一個平凡而又偉大的職業(yè)。教師的不知疲倦的工作的換來了一個個優(yōu)異的成績。教師的工資不高,但你們是富有的,因?yàn)橛卸嗌賹W(xué)識有成的學(xué)生曾在你花名冊里。桃李滿天下是你的.驕人成績。

  對我們而言,這個教師節(jié)更與眾不同了。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是和我們二中的教師在一起度過的最后一個教師節(jié)了。為了感謝教師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠的祝福:愿天下的教師開開心心每一天!

小學(xué)生教師節(jié)作文3

  老師是蠟燭,

  燃燒自己,照亮別人。

  老師是園丁,

  細(xì)心培育祖國的'花朵。

  老師是長橋,

  帶我們通向知識的海岸。

  老師是大樹,

  為我們遮風(fēng)擋雨。

  老師是工程師,

  打開人類的靈魂之花。

  老師是耕耘者,

  播種著人類美麗的心扉。

  老師是陽光,

  用溫暖擁抱全世界。

小學(xué)生教師節(jié)作文4

  感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人

  感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向

  感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的`畫卷

  感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵

  感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才

  感謝您,老師!向您致敬!

小學(xué)生教師節(jié)作文5

  九月,金色的季節(jié); 九月,溫馨的季節(jié); 九月,鮮花盛開的季節(jié); 九月,天真爛漫的'季節(jié)。 迎著九月的和風(fēng), 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn) 忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

  我們成功了,您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業(yè)績, 您永遠(yuǎn)是我們的老師。

小學(xué)生教師節(jié)作文6

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師是辛勤的園丁。我們就像一顆顆種子,是老師用知識灌溉了我們,使我們在知識的土地上快樂地成長。老師這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們尊敬。

  今天,我們用各種各樣的.方式表示對老師的祝福,祝:老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

小學(xué)生教師節(jié)作文7

  在我的生活中,有許多要感謝的.人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對我們的關(guān)心就像媽媽一樣。

  記得有一次,我語文考試考了八十幾分。放學(xué)的時候,施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評我,而是和我一起分析錯在哪里,為什么會做錯。最后她還說:“只要你平時努力學(xué)習(xí),哪怕成績不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生。”

  施老師就像陽光和雨露,讓我們健康快樂地成長;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識傳授給我們,讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您,施老師!

小學(xué)生教師節(jié)作文8

  您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡笑。您就像3班的大家長一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛的知識傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無盡的汗珠,為我們豎起了一個個閃光的`路標(biāo);為我們修筑了一條條通向理想的橋,同時也為我們照亮了前進(jìn)的路,老師,我想說:“您辛苦了,您是我心中最好的老師!”

小學(xué)生教師節(jié)作文9

  同學(xué)們都準(zhǔn)備了許許多多禮物送給自己最愛的老師。

  有的同學(xué)精心準(zhǔn)備了親手繪制的`微笑卡,有的同學(xué)送上了美麗的鮮花,還有的同學(xué)帶來了自己喜愛的禮品……并且每一位同學(xué)都對老師送上了一句最真誠的祝福。老師很開心,笑瞇瞇地對我們說:“謝謝大家!你們知道嗎?禮物雖好,它代表了你們的心意,可對老師來說,最好的禮物就是:看見自己的學(xué)生上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績?nèi)找孢M(jìn)步!這樣你們作學(xué)生的學(xué)得用心,我們當(dāng)老師的教得也開心。”

  同學(xué)們聽了當(dāng)場都表態(tài):我們不僅要在“教師節(jié)”這天表現(xiàn)好,而且在其它的日子里也要嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)學(xué)好、身體練好、思想品德端正好,天天都讓我們敬愛的老師感到很欣慰。

小學(xué)生教師節(jié)作文10

  教師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們在浩瀚的知識里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。教師我贊美您是您使我們由一群無知的孩子成為有知識、有文化的社會主義接班人。教師我贊美您我們成長道路上的每一個腳印都有您辛勤的汗水。

  我已上四年級了教師關(guān)心同學(xué)就像對待自己的孩子一樣無微不至。有一次我發(fā)燒教師非常照顧我大課間操的`時候我要舉班牌到操場上教師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級里休息。教師那親切的話語讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會為我們想到還有誰能想到呢?可是教師卻想得如此周到!

  教師我想對您說您對我們無微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會忘懷!

小學(xué)生教師節(jié)作文11

  今天老師給了我們一個任務(wù),就是要對老師說一句謝語。俗話說的好:“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!。”今天我要再此感謝老師,感恩老師。我想說:“老師,你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和成長,不辭辛勞的.教導(dǎo)、教育我們。在這里,我要說一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”

小學(xué)生教師節(jié)作文12

  今天,是教師節(jié),我首先祝福全體老師,教師節(jié)快樂!我要感謝陳林老師,她教給了我很多知識,還有我們的班主任楊老師,雖然,她很嚴(yán)格,但都是為了我們好,還有韓老師,今天讓我們罰抄課文,可是,我們已經(jīng)知道錯了,不要再生氣了。最后,我再次祝你們教師節(jié)快樂!

小學(xué)生教師節(jié)作文13

  今天是二Oxx年的教師節(jié),星期一,中雨到小雨,我感到非常涼爽。

  昨天我買了三朵玫瑰花,準(zhǔn)備送給我敬愛的'三位老師。今天早上,我先看見薛老師,然后我看見董老師、侯老師,我先后給三給老師鞠了一躬,把花送給她們了。我非常的尊敬他們,因?yàn)樗涛伊撕芏嘀R,所以我以后學(xué)習(xí)要繼續(xù)加油,來報答她們。

小學(xué)生教師節(jié)作文14

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)忘不了,講臺上您那怡人的`風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

  我們成功了,您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的教師。

小學(xué)生教師節(jié)作文15

  每年的9月10日,開學(xué)的第十天,我們迎來了教師節(jié)。

  那天早晨,我們帶著自己精心挑選的禮物,來到了學(xué)校。我的禮物是兩個盆景,一個是水生的,一個是土長的。土長的`我想送給徐老師,水生的我想送給王老師。我想:當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時,看一下這盆景,一定會感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多,有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任,她從一年級到三年級,一直象一位媽媽一樣,關(guān)心、呵護(hù)我們兩年了!所以,王老師,我想對您說:“是您把我培育大,一開始,我還是個淘氣包,現(xiàn)在我長大了,老師,祝你教師節(jié)快樂,我愛你!”

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