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教師節(jié)的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-07 12:45:25 教師節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文(合集15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文(合集15篇)

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文1

  我的老師有很多,王老師、杜老師、、岳老師、周老師……,可是在我的心目中,杜老師的那種耐心是讓人欽佩的。

  杜老師是一位數(shù)學(xué)老師,大約40來歲。每天穿著非常樸素,中等身材,烏黑靚麗的長發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙慈祥又會(huì)說話的'眼睛。杜老師待人熱情坦誠,開朗大方。

  杜老師舉止文雅,臉上總是掛著一絲笑意,說起話來總是那么和藹可親。上課時(shí)杜老師認(rèn)真講解,講的是那么細(xì)心,而我卻很粗心大意,小狀元錯(cuò)的很多,杜老師曾經(jīng)說過:“沒人能讓粗心丟出窗外,但可以將粗心步步趕下樓梯!毕肫疬@句話,頓時(shí),我覺得她在我心目中很高大,我卻忽略了,我下決心,我一定要一步步把粗心趕下樓梯!一定要!

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,在周六返校的時(shí)候,我早早的來到教室,見門開著,見杜老師正在給學(xué)生補(bǔ)課,我懷疑走錯(cuò)了教室,我看了一眼同學(xué),沒有走錯(cuò)!是杜老師利用課前的時(shí)間在給學(xué)生講解錯(cuò)誤,我也走了進(jìn)來,加入進(jìn)去。

  這就是我敬愛的杜老師。

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文2

  我的老師有烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛。對(duì)我們也很好,總是笑瞇瞇的,講課也很好,她就是大名鼎鼎的蘇曉麗老師,也是我們的班主任。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,也有一個(gè)月左右了。我們是很了解語文老師的,老師和我們一樣犯了錯(cuò)也要受罰,這不,這次上作文課就晚了,老師讓我們罰他,有的同學(xué)說好,有的同學(xué)說不,我說的是不。然后我就讓老師說趕緊寫作文吧。

  我的'老師是一個(gè)愛生氣而不喜歡打人的老師。但是誰違反了班規(guī),嘿嘿,對(duì)不起,你要寫解釋書。我就寫過一次,你不知道寫解釋書有多難。

  這就是我的老師,一個(gè)很堅(jiān)定的人,也很樂觀的人。老師我知道你是一個(gè)很樂于助人的人,老師我覺得我很熟悉您,您也很熟悉我吧!

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文3

  今天是九月九日,再過一天就是教師節(jié)了,在這特別的時(shí)刻,特別的日子里,在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!

  我想說:“老師,你是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,你像春蠶,無私的奉獻(xiàn)了自己,更像蠟燭,總是默默的奉獻(xiàn)一生,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;您是茂盛的'葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵兒。為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓自己學(xué)生們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  明天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)老師的培育。

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文4

  今天是個(gè)好日子教師節(jié),早早我就起來了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學(xué)嘍!

  路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過一個(gè)有意義的節(jié)日。走進(jìn)校園,校長正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時(shí)我們趕緊把禮物送上去,老師高興的`說:“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。

  所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過節(jié)。

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文5

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表xxx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的.感謝和真摯的祝福。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時(shí)您可能會(huì)很嚴(yán)厲,會(huì)使人驚慌,但您這樣才會(huì)讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對(duì)我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘、銘心刻骨。

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封親筆信、一支鮮花、一個(gè)好成績……帶給你節(jié)日的快樂和欣慰。

  老師,我向您保證從小事做起,仔細(xì)聽好每位老師的每堂課,完成每項(xiàng)作業(yè),做到關(guān)心老師、尊重老師。

  祝各位老師身體健康、工作順利!

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文6

  今天,是9月11日,雖然教師節(jié)已過,但至少也送老師點(diǎn)禮物來表達(dá)一些心意。

  一大早,我乘車來到校園附近的禮品店內(nèi)挑選禮品。禮品花樣很多,一個(gè)有著一個(gè)的特點(diǎn),一個(gè)有著一個(gè)的姿態(tài),看得眼花了亂。這時(shí),一位售貨員阿姨走過來,笑容滿面地說“小弟弟,要買多少錢的禮品嗎?”我一怔,心里想:這位阿姨笑得實(shí)在有點(diǎn)嚇人,但言歸正傳,買多少錢的'呢?由于手上的票票有限,只能買十多元錢的。我說:“十多元錢的!庇谑牵⒁贪盐翌I(lǐng)到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好,讓我拿不定主意。

  忽然,有兩樣禮品吸引了我的眼球:一個(gè)是一只BT豬,它悠然自得地坐在船上,抱著一個(gè)大杯子(筆筒)。第二個(gè)也是只BT豬,它坐在草坪上,抱著書包(筆筒)。于是,我毫不猶豫地買下來,一個(gè)送給敬愛的宿老師,一個(gè)送給尊敬的劉老師來表達(dá)我的祝賀和心意。

  學(xué)生在此送上一個(gè)遲到的祝福。老師,祝您教師節(jié)快樂!

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文7

  9月10日,大家都知道是教師節(jié)——教師節(jié);又到教師節(jié)了。應(yīng)該送老師什么禮物?這成了學(xué)生最大的苦惱。一年四季都有鮮花和賀卡真的沒有創(chuàng)意。

  我決定給老師一份更好的禮物。老師說禮物不重要,重要的是我們好好學(xué)習(xí)。于是我找了一張紙,寫在上面:老師,謝謝您照顧我們。你像辛勤的園丁一樣培育我們。你像關(guān)心父母一樣關(guān)心我們每個(gè)人。你是我們的朋友,能讀懂我們的心,知道孩子的.煩惱。

  懷著一顆感恩的心,我們感謝老師讓我從無知走向光明,從無知走向知識(shí),從無知走向靈感走向智慧,從低能走向才華。

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文8

  今天是教師節(jié)。首先我想對(duì)老師說:“老師,你辛苦了!”

  昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨,可惜今天放假?zèng)]辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個(gè)藝術(shù)班工作,把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子,會(huì)有一點(diǎn)驚喜。我想老師在收到我的.康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會(huì)開心一整天的!

  我們現(xiàn)在三年級(jí),不是弟弟妹妹,而是三年級(jí)的哥哥姐姐,都是老師用自己的時(shí)間和努力換來的。

  今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂!身體健康!一切順利!

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文9

  今天是9月10日的教師節(jié)。學(xué)生們送了一束花來表達(dá)他們對(duì)老師的愛。

  我們來到操場(chǎng)慶祝教師節(jié)。我們站在自己的隊(duì)伍中,很快我們就準(zhǔn)備慶祝它。為了慶祝教師節(jié),我們把學(xué)校打扮得更漂亮了,鑼鼓喧天,彩旗飄飄,氣球迎風(fēng)飛舞,非常熱鬧。鳥兒和鴿子也加入其中。

  學(xué)生們穿著五顏六色的衣服,表演五顏六色的節(jié)目,有的跳舞,有的彈鋼琴,有的玩空竹。最吸引人的是老師們的表現(xiàn)?粗蠋焸兊谋憩F(xiàn),我想到了老師們的努力和對(duì)學(xué)生的.關(guān)心。我必須努力學(xué)習(xí),取得好成績,不辜負(fù)老師的期望。

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝會(huì)圓滿結(jié)束。我想大聲說:“老師,我愛你”!

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文10

  今天是教師節(jié),一大早上來到了學(xué)校門口,給老師挑選了六朵康乃馨。

  到了班級(jí)和我想的一樣,每一個(gè)來任課的老師都被團(tuán)團(tuán)禮物圍起來,并且在踏入8年3班班級(jí)門檻的時(shí)候,我們就站起來為老師送上了祝福。

  “祝老師教師節(jié)快樂!”

  美中不足的是今天我們又惹邢老師生氣了。老師的情緒非常激動(dòng),我也越能看見老師的眼角里有了一抹淚花,我們又淘氣了,對(duì)不起。

  我就回家的路上,我走到單元門口就發(fā)現(xiàn)有一只白色的小貓,看不出它的品種,但是貌似是一只小橘貓,但是它的白色偏多頭部的橘色偏少。

  我對(duì)這些可愛的小動(dòng)物深感好奇,我咪咪地叫了幾聲,沒想到他真的湊了過來,它將它的.腦袋放在我的手邊來回摩擦。我在那兒逗它玩了一會(huì)兒之后就走進(jìn)了樓道里準(zhǔn)備上樓,沒想到它跟了過來一路跟到了我回家。到了家我才發(fā)現(xiàn),它原來是一只已經(jīng)懷了孕的流浪貓,看它可憐,我給它弄了一點(diǎn)吃的,隨后我關(guān)上了門,就不知道它去了哪里。

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文11

  9月10日來臨之際,我提筆表達(dá)對(duì)老師的愛慕之心,感激之情,報(bào)答之恩,崇敬之愛。因?yàn)榻處煹墓ぷ魇巧袷サ墓ぷ,是太陽底下最光榮的工作。

  我的教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人不可貌相。別看她長的兇巴巴。她對(duì)我們很嚴(yán)厲,可是大家知道老師是為了我們好,早上您為我們出早自習(xí),下課伴隨著我們,一起游戲,中午我們?cè)跇窍掠螒,老師您卻在樓上領(lǐng)著值日生掃地,干活。到放學(xué)的.時(shí)候您給同學(xué)們補(bǔ)課,同學(xué)們走了以后,您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。

  不知疲倦地激勵(lì)我們奮發(fā)向上,激揚(yáng)的文字,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán),凝視的雙眸啟開我們智慧的天窗,讓無數(shù)個(gè)平庸跨國肩頭,成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會(huì)的棟梁;您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪;您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。

  9月獻(xiàn)給老師,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日,我們牢記9月因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

  老師我祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文12

  今天是9月10日,一年一度的教師節(jié),大家都爭先恐后地送禮物給老師。

  大早上,同學(xué)們就帶來了各種各樣的禮物:一束束漂亮的'花,一張張精美的手工賀卡,一幅幅美麗的畫……我要送給老師的是什么呢?是一張非常好看的活動(dòng)賀卡,上面畫著老師的頭像,寫了老師節(jié)日快樂,還有一些可愛的卡通圖像,它還可以抽拉、折疊。

  下了早讀,我就拿著賀卡開開心心地去辦公室,這時(shí)候已經(jīng)人聲鼎沸了,我把3張賀卡分別送給了肖老師,彭老師和李老師,并對(duì)她們說了:“老師,節(jié)日快樂!”老師們收到賀卡都笑瞇瞇的,我也特別開心。

  我又拿著另一張?zhí)柣ㄙR卡去到對(duì)面辦公室送給以前教我到二年級(jí)的羅老師,雖然她不教我了,但是她畢竟也是我最喜歡的老師!羅老師看到我,臉笑得像花兒一樣綻放。

  老師們平時(shí)都很辛苦,為我們操心,我希望他們以后不僅教師節(jié)快樂,還能天天快樂!

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文13

  在我們成長的過程中,老師是我們?cè)趯W(xué)校辛苦教我們學(xué)習(xí),有時(shí)判作業(yè)會(huì)判的很晚,老師的頭發(fā)中會(huì)冒出不少白頭發(fā),判作業(yè)會(huì)找出每個(gè)人的錯(cuò)誤,細(xì)心為我們講解,在平常的學(xué)習(xí)中,遇到不會(huì)的難題,好事會(huì)慢慢鼓勵(lì)我們,給我們一點(diǎn)提示,頓時(shí)讓我們“柳暗花明又一村”。

  老師又教我們?cè)鯓訉懞米魑,而且又特別細(xì)心,從不放棄每一個(gè)孩子的前途,不斷的鍛煉我們,磨練我們,支持我們,鼓勵(lì)我們,讓我們有了今天的輝煌,又為我們的`前途打基礎(chǔ),讓我們開始接近古文,也為我們初中打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的快樂中與背誦的快樂中,您以疲憊不堪,看到我們一步一步成長,您以很安慰,你放心,您的希望我們一定全部做到。

  最后,祝愿您永遠(yuǎn)年輕貌美!

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文14

  星期五的早上,我看見學(xué)校前面有賣花的。我才想起來今天是教師節(jié)。

  我正想扭頭向爸爸要錢買花時(shí),忽然想起,老師說教師節(jié)不讓學(xué)生送禮物給老師。于是我就沒有像爸爸要錢?墒墙處煿(jié)怎么能沒有禮物呢?這是老師的節(jié)日!

  老師為我們付出了很多的心血,她從教我們寫生字詞開始,教給了我們我們?cè)S多的'知識(shí),還教育我們建立良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。

  我記得有一次,我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍蠋熈P我們抄寫生字表和詞語表三遍,寫不完的不許上課。可是有很多同學(xué)卻做不完。老師又在心疼我們,沒寫完的也可以去上課。老師氣我們不爭氣、不自覺?墒撬中奶畚覀儯挛覀兝蹓牧松眢w。我的老師是天底下最好的老師了。

  我想到送老師什么禮物啦!那就是我要好好的學(xué)習(xí),聽老師的話。另外我還要送老師一句祝福語。老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂、心想事成,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文15

  教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們?nèi)紵?/p>

  教師節(jié)到了,對(duì)您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺(tái);您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠(yuǎn)!

  教師節(jié)快樂!你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人、誠信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨(dú)特的青春,吟唱著心中不悔的`歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識(shí)的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節(jié)快樂。

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