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教師節(jié)作文

時間:2023-01-09 12:42:02 教師節(jié)作文 我要投稿

關于教師節(jié)作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關于教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

關于教師節(jié)作文15篇

關于教師節(jié)作文1

  教師節(jié)快到了,同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節(jié)。

  中午,咱們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了咱們的`秘密計劃。

  來到教室,咱們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水,一位同學拿著金片紙藏在了門后。一切都準備好了,就等著老師的到來了。

  鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,咱們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”

  主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,咱們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,咱們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!

  老師望著咱們高興地笑了,咱們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)。 

關于教師節(jié)作文2

  一年一度的教師節(jié)就要到了,可能大家已經(jīng)準備好了禮物:也許是鮮花;也許是一支鋼筆;也許是一個賀卡;也許是……而我卻還是為這此事而煩惱,到底送什么好呢?我想來想去,這時,媽媽走了進來,看到了我緊皺眉頭在想什么,走過來說:“你是在為教師節(jié)送什么禮物而擔心嗎?

  不必擔心啦!我們都給你買好了!拔荫R上舒展了眉頭,急急地問:”媽媽,什么禮物啊?“媽媽拉著我的.手,說:”來。你看!罢f完,便來到了展示柜,“哇。給老師送這個?好精美!“媽媽笑著,便將三個禮物拿了出來,說:“咱們一起將禮物包裝一下吧!”我高興地說:“好哇。“沒過多久,一個個精美的禮物就被一張張漂亮的包裝紙包裹起來。我們把它們小心翼翼地放進了一個個紙袋。教師節(jié)當天,我?guī)е齻紙袋來到教室,急忙把書包放下,就拿著紙袋到老師們的辦公室送禮去了。老師慈祥地接過禮物,說:”謝謝!

關于教師節(jié)作文3

  今天是9月10日的教師節(jié)。學生們送了一束花來表達他們對老師的愛。

  我們來到操場慶祝教師節(jié)。我們站在自己的隊伍中,很快我們就準備慶祝它。為了慶祝教師節(jié),我們把學校打扮得更漂亮了,鑼鼓喧天,彩旗飄飄,氣球迎風飛舞,非常熱鬧。鳥兒和鴿子也加入其中。

  學生們穿著五顏六色的衣服,表演五顏六色的節(jié)目,有的`跳舞,有的彈鋼琴,有的玩空竹。最吸引人的是老師們的表現(xiàn)。看著老師們的表現(xiàn),我想到了老師們的努力和對學生的關心。我必須努力學習,取得好成績,不辜負老師的期望。

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝會圓滿結束。我想大聲說:“老師,我愛你”!

關于教師節(jié)作文4

  今天是9月10日教師節(jié),同學們給老師送來了一束束鮮花,表達對老師的敬愛。

  我們來到操場上,慶祝老師的節(jié)日,我們站好了自己的隊伍,不一會就準備開始慶祝了,為了慶祝老師的這一節(jié)日,我們把學校打扮的更漂亮了,鑼鼓聲聲,彩旗飄飄,氣球也隨風舞動,很熱鬧。小鳥、白鴿也來湊熱鬧。

  同學們穿著五顏六色的'衣服,表演了豐富多彩的節(jié)目,有的跳舞,有的彈琴,有的?罩。最吸引人的是老師們的表演,看著老師們的表演我浮想聯(lián)翩,想到了老師的辛苦,想到了老師對學生們的關心愛護。我一定要好好學習,取得好成績,不辜負老師對我們的期望。

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒訄A滿結束了,我要大聲地說:“老師,我愛你”!

關于教師節(jié)作文5

  明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W打算給老師一個驚喜!

  我們的計劃是這樣的.:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”

  我今天早上一來到,同學們就已經(jīng)開始畫了。我也非常想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

  我掃完地回到班上的時候,門是關這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也非常感動。

  小馬 同學說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師非常感動,閃爍著淚光。

  現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!

關于教師節(jié)作文6

  今天是教師節(jié),上午我們在靠近操場的地方開了慶祝會。在慶祝會上,我們各個都瘋狂地在一大塊鐵板上跳來跳去,把鐵板都跳響了,那塊鐵板平時老師不讓我們跳,但是今天因為老師都到臺上去了,所以我們趁老師不在的'那會兒,大家各個都把鐵板跳的噼里啪啦響,狂歡了一會兒。等老師快回來后,我們都不敢跳了,趕快站好隊。老師回來時,因為我一個人沒站好,老師都把一年級二班的一個人當成我拉過來了,然后我趕快說:“老師,我在這兒呢”,老師才看見我。

  開完慶祝會,我們都回到班里趕快做好課前準備,就跑出去玩兒了。有的跑到游戲亭玩兒,有的跑到大操場上去,還有的跑到二年級那層去玩兒了。上課鈴響后,我們就都跑回教室里趕快坐好,開始上課。

  這就是我們的狂歡日。

關于教師節(jié)作文7

  今天是9月10日,是中國老師們的節(jié)日。

  “叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,她說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花。

  于是,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的'辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。

  今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。

關于教師節(jié)作文8

  今天是教師節(jié)了,在這里我要對所有老師說一聲:“教師節(jié)快樂!”還要特別對我們的江老師說一聲:“您辛苦了!”這兩年多的時間里,您對我們的關懷無微不至,對我們一視同仁。付出了再多不過的心血,我們真的感到很溫暖,所以我寫了首詩給您:

  您,就像一支默默無聞的蠟燭。燃燒了自己,就只為了照亮別人。也就是那閃閃的微光,給別人無比的溫暖。

  您,就像那從天而降的雨點。掉到地面上,就只為了滋潤大地。也就是那一滴微不足道的雨滴,給植物無限的.清涼。

  您,就像那一根根粉筆。磨光了自己,就是為了讓同學們學習。也就是那小得不能再小的粉筆,告訴同學們一目了然。

  您,就想果園里辛勤的園丁。不管再苦再累,也不讓果樹枯萎。也就是那一滴滴滴在土里的汗水,給大家?guī)砉麑嵗劾邸?/p>

關于教師節(jié)作文9

  今天是九月十日,是第22個教師節(jié),是一個特殊的日子。

  在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

  敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。

  記得那一次,我的`一次數(shù)學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

  俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。

  在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

關于教師節(jié)作文10

  今天,我校迎來了第三十五個教師節(jié),早上,我一進教室就看到了一束束美麗的鮮花,一個個可愛的小熊,聞到了一陣陣花香,聽到了一聲聲祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂……”老師笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上,朗讀起來,頓時,教室里立刻傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。在升旗儀式上,老師們面帶微笑,接過領隊同學手中的百合花,和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用優(yōu)異的成績來報答老師。

  其實,送老師禮物并不一定要鮮花,一絲絲淺淺的'微笑,一聲聲親切的話語,一張張滿分的試卷,一陣陣朗朗的書聲就足夠了。我想對老師說:“老師您辛苦了。”

關于教師節(jié)作文11

  花朵忘不了雨露的滋潤,我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”。

  每當教室里傳來一陣陣清楚響亮的朗讀聲,那是老師在傳授知識。

  早上,老師總是早早地到校準備一天的課程;午睡時間,老師又不知困倦地批改作業(yè);每當夜深人靜時,只有老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)。有時,同學生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……

  每當讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時,我腦海中總會浮現(xiàn)老師諄諄教導我們的情景。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了。回想前四年,我經(jīng)常會時不時惹老師生氣。但現(xiàn)在不會了,我們已經(jīng)懂得了自律,不會再讓老師您經(jīng)常操心,而您也會經(jīng)常綻放那迷人的.微笑。

  老師,一個園丁,而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)在不知不覺中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。

  九月十日的教師節(jié)快到了,老師,我想要向您說一句:“我敬愛的老師,您辛苦了!”

關于教師節(jié)作文12

  在我上三年級的時候,班上來了一位新老師。他姓王,名字我不知道。

  起初我還以為,男老師很兇,他并不兇,他先自我介紹,我才知道他并不兇,如果有不會的題目,他經(jīng)常幫助我們。吃飯的時候他和我們一起吃飯,幫助那些一些喜歡挑食的同學,改掉一些挑食的'毛病,他不光讓我們改掉挑食的毛病,下課了,他也像個小孩一樣和我們一起玩,玩著玩著,一位同學也不知怎么回事,不小心把老師的眼鏡搞掉了,那位同學立即幫老師撿起眼鏡,我們想一定會有恐懼發(fā)生,誰知老師沒生氣,還幫那位同學拍拍身上的土邊拍邊說:“摔疼了嗎!

  你聽了我的介紹一定很羨慕我有這么好的老師了吧!

關于教師節(jié)作文13

  今年的教師節(jié)的主題是——我給老師頒獎。雖然已經(jīng)隔了些日子,但是回憶起了那時的情景,讓我覺得很興奮。

  教師節(jié)那天,同學們議論紛紛:有的在商討說些怎樣的`祝福語給老師,有的在討論自己要給哪位老師怎樣的獎狀,還有的已經(jīng)開始去送獎狀了。我也迫不及待地把獎狀送往老師們的辦公室。

  我把最幽默老師獎頒給了施老師,因為他很幽默。

  我還把很多將頒給了其他老師······那些老師都笑了,說我的獎狀很美麗。

  今年教師節(jié)的主題很不錯,我喜歡今年的教師節(jié)。

關于教師節(jié)作文14

  明天是教師節(jié)。所以,我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。

  今天,我興高采烈地來到學校,看見班主任金老師在微笑地看著同學早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準備的.賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認真地早讀。

  吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學課,我們排著整整齊齊的隊伍,走出去開“第xx屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術劉老師、數(shù)學王老師、體育徐老師等等,然后我看見一些小學生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結束了,人群也走光了。

  真是快樂的一天啊!

關于教師節(jié)作文15

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

  老師,我們誠摯的祝福,就好像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的.真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

  愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福好像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢!

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