寫教師節(jié)作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫教師節(jié)作文1
今天是九月十日教師節(jié),我祝我的老師節(jié)日快樂!教我的楊老師是我的.班主任,還有夏老師等。
楊老師不畏辛苦,孜孜不倦地教導我們。有一次,有一篇難讀的課文,楊老師就一遍一遍的帶讀直到我們可以很流利的讀出來為止。夏老師是數(shù)學老師。她上課很認真。也經(jīng)常教育我們要仔細的完成作業(yè)。葉老師是體育老師,有時上課他會帶我們一起開心的玩。還有很多很多老師我都很喜歡。
今天是九月十日教師節(jié),是老師的節(jié)日。在這里,我向老師敬禮:“親愛的老師們,你們辛苦了!”
寫教師節(jié)作文2
老師,在這個教師節(jié)我想親口跟您說一聲:“謝謝您”!謝謝您六年來對我的付出,謝謝您為我做出的貢獻。我知道在解小這樣的名校里我不算是尖子生,但您對我的教誨求遠遠超過了那些可以讓您引以為豪的學生。現(xiàn)在,我光榮的成為了新海實驗中學的一名學生,這遠遠離不開您的付出。
是您,給了我信心,是我堅信總有一天我可以展翅高飛;是您,使我明白,在笨拙的鳥也終有成為雄鷹的一刻;您的.堅定,給了我信心,您的面容是我平靜如果沒有您,我可能早已被淹沒在人山人海的競技場……
老師謝謝您,在這個教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!
寫教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物。可是沒有一個好。我靈機一動說:“我可以買紅筆呀!闭f干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說:“哇,紅筆呀。”當時我不知道是什么意思,可是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”可是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過這一次的.教師節(jié),我真正體會到了當老師的快樂,我長后大后也想當老師,可是我真正的夢想還是當考古學家!
寫教師節(jié)作文4
今天是9月10日教師節(jié),大家都知道,很多同學都給老師準備了禮物,有些同學沒有準備禮物,但是他們給老師準備的是表現(xiàn)。
一大早上,許多同學都給老師們送花送賀卡,我雖然沒有送花給張老師,但我送給張老師的是我的表現(xiàn)。我表現(xiàn)的'是上課認真專心聽講,不讓老師操心我。老師今天很開心,臉上露出滿意的笑容,我要讓老師天天開心,不生氣,天天都像今天教師節(jié)一樣快樂!
寫教師節(jié)作文5
9月10日教師節(jié)那天,老師早早來到學校,同學們有的送花、有的向老師敬禮。老師微笑著向大家致意
小明看見老師來了,連忙跑過去送給老師一束鮮花,說:“老師,我送您一束鮮花,祝您節(jié)日快樂!”
老師接過鮮花,笑著說:“謝謝你們一年級教師節(jié)看圖寫話作文一年級作文。”
小明說:“不用謝,您辛苦了,祝您天天開心!
寫教師節(jié)作文6
今天是20xx年9月10日,是教師節(jié)。
早上來學校的時候,看到好多同學手里拿著絹花。別問了,都是給老師的'禮物。我想給老師買花。轉念一想,老師每天早來晚走。不知疲倦地為我們擔心。不就是為了我們考個好成績嗎?明白了。送老師一個錢買不到其他同學送不到的禮物——,給老師一個好心情。
于是,上課的時候,我專心聽講,而不是左耳進右耳出。即使別人打擾我,我也不分心。認真做作業(yè)的時候,不像以前那樣和老師打交道,怕出錯惹老師生氣。
今天,我用行動給了老師最好的禮物。以后我會更加努力的去實現(xiàn)自己的承諾,保持成績第一,為老師爭光!
寫教師節(jié)作文7
月亮的光輝是太陽賜予的,我心中的光明來自于您——老師!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的`清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路,我不斷的向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當我疲憊懈怠的時候,記憶中浮現(xiàn)出您堅定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標。
不管一個人取得多大的成就,都應該飲水思源,應當記住是老師為他播下最初的種子原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
寫教師節(jié)作文8
今天是9月10日,是中國第21個教師節(jié)。是老師最快樂的.節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對折進來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
寫教師節(jié)作文9
今天是教師節(jié),是我們親愛的老師的節(jié)日。
早上我早早的來到了學校,看見張老師在幫大家放傘,我急著跑過去說:“張老師節(jié)日快樂!睆埨蠋熀荛_心!等到打飯的時候同學們都給張老師和楊老師說:“老師辛苦了,節(jié)日快樂!”老師們高興笑著!
我愛我的`老師們,希望能用優(yōu)異的成績來回報她們!
寫教師節(jié)作文10
明天就是一年一度的教師節(jié)啦!我想對王老師說:“謝謝您對我的關心、照顧和愛護。平時我們老惹您生氣,有的`時候您講多少遍我們都不聽。我們會改正的,在此對您說聲對不起!”
人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福!祝老師節(jié)日快樂……
寫教師節(jié)作文11
時間過得好快,又到了一年一度的教師節(jié),我想祝福我的英語老師節(jié)日快樂。
英語老師不是隨便講課的老師,她不是講完課就轉身走人,她會將我們不懂的.知識無論如何都會教會我們,就算她有多么的辛苦,她也不會表現(xiàn)在我們的面前。
教師節(jié)快到了,我想對我最敬佩的英語老師說,老師你辛苦了。
寫教師節(jié)作文12
今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師?墒俏业男睦镞是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的.心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
寫教師節(jié)作文13
老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問你問題時,你總是親切的為我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤我的`心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營養(yǎng)傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。
老師,您的腦子里刻滿了智慧,雖然你對我們的要求很苛刻,可是,我堅信:嚴師出高徒。老師,您擁有著至高無上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!
老師,教師節(jié)快樂!
寫教師節(jié)作文14
9月10日是教師節(jié)。
頭天晚上,媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準備送給老師。
早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的'上學了,到了學校,我聽到同學們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學這么關心老師呀!”一會兒,數(shù)學老師也來了,我們給數(shù)學老師也獻了花一年級教師節(jié)看圖寫話作文一年級教師節(jié)看圖寫話作文。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。
寫教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。
其實老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業(yè),還要備課,開會。還有一些貪玩的同學,上課不夠認真,不按時完成作業(yè),老師還要給他們單獨補習,真的很辛苦。
今天是教師節(jié),老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的愛應該是上課認真聽講,做個優(yōu)秀的學生,讓老師在課堂上得到愛,這才是我們送給老師最好的`禮物。
今天是教師節(jié),我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養(yǎng)我的老師們。
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