教師節(jié)話題作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)話題作文,歡迎大家分享。
教師節(jié)話題作文1
馬上就要到教師節(jié)了,我打算給老師做一份節(jié)日禮物,做什么好呢?我找來一個空盒子,又找來一些彩色卡紙,想根據(jù)《海底兩萬里》書本上的樣子做一個海底世界。
我先把盒子里面空白處的尺寸進行測量,再按照尺寸把藍色的卡紙剪出來,然后把藍色卡紙貼到空白處。海底世界沒有魚是不行的,于是我又從電腦上找到了一些各式各樣的.“魚”,再比著電腦畫下來,涂上顏色,剪下來,貼到藍色卡紙上面。
做完了海底世界,我想:除語文老師還有其他老師呢,所以我用自己的零花錢買了一些花,并用彩紙包裝了一下,把寫好祝福的賀卡放在里面,分別送給我的老師們。希望我的小小禮物能給老師一個驚喜,過一個難忘的教師節(jié)。
在這里我祝各位老師,身體健康,節(jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文2
教師節(jié)快要到了,我想用我自己的錢給老師買點禮物,可是我的錢不多,我只好自己給老師們做了一個小小卡片,
寫上我心里的話。提前送給我的老師們,老師一個個都很高興,我也很高興;氐郊依铮覇栁业膵寢專骸皨寢,為什么要現(xiàn)在過教師節(jié)?過年的時候為什么不過?如果過年過的`話,
我會有很多錢就能給老師買很多禮物。”媽媽說:“秋天是收獲的季節(jié),老師的學生就象秋天的果實——桃李滿天下,大概就是這個意思吧,才把教師節(jié)放在秋天。過年多沒有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個小草都沒有,更別說有什么果實了,懂嗎?”我點點頭,好象媽媽說的有一點道理。媽媽又說:“寶貝,只要你好好學習,學好知識才是老師最好的禮物!蔽矣涀×藡寢尩脑挘乙院笠欢〞煤脤W習,要給老師一個最好的禮物。
教師節(jié)話題作文3
一年一度的教師節(jié)即將來臨,我有許多話要向老師說。親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。
親愛的老師,我想對您說,在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,您太辛苦了。每當我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們,爭取下次取得更好的`成績。老師您是辛勤地園丁,無微不至,每天細心的教導(dǎo)著我們,培養(yǎng)我們長大成才。現(xiàn)在,我們在您的培育下漸漸長大。
老師,我為您獻上深深的祝福:親愛的老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文4
老師,在這個教師節(jié)我想親口跟您說一聲:“謝謝您”!謝謝您六年來對我的付出,謝謝您為我做出的貢獻。我知道在解小這樣的名校里我不算是尖子生,但您對我的教誨求遠遠超過了那些可以讓您引以為豪的學生,F(xiàn)在,我光榮的成為了新海實驗中學的`一名學生,這遠遠離不開您的付出。
是您,給了我信心,是我堅信總有一天我可以展翅高飛;是您,使我明白,在笨拙的鳥也終有成為雄鷹的一刻;您的堅定,給了我信心,您的面容是我平靜如果沒有您,我可能早已被淹沒在人山人海的競技場……
老師謝謝您,在這個教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文5
老師,您教我們那么多知識,肯定嗓門都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學習,天天向上。聽您的話:不睡懶覺,早睡早起;上課時候不開小差。
老師,我還想對您說許多話:每當放學的時候,您總是喜歡牽著我的手帶隊伍出校門。您知道我有多么感動嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來,我會改正的'。老師,您永遠是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)話題作文6
今天是個特殊的日子,得到它今天是9月10日教師節(jié),我媽媽陪著我早早地讓鮮花。
我格外的興奮,就像我是老師也是一樣,等待著中國學生可以給我送花。來到這個學校學習門口,那里買花的人還有好多,我拉著孩子媽媽從這邊的花攤到那邊的`花攤都不需要知道買什么好。這時,靠近我的一個花攤的老板都是笑瞇瞇地對我說:”買康乃惜吧!睂Π。蠋煙o微不至的關(guān)心幫助我們,不就像沒有媽媽他們一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽進行告別大學之后,我蹦蹦跳跳的來到農(nóng)村學校,迅速及時打掃,坐在自己位子上,焦急的等著其他老師。啊,老師提出來了,我雙手捧著鮮花,來到幼兒園老師同學面前,興奮的說:“何老師,祝你成為節(jié)日文化快樂!”何老師應(yīng)該接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把企業(yè)剩下的花送給了語文教學老師和英語作為老師。
我終于想說:“老師們,你們辛苦了!”
教師節(jié)話題作文7
又是學生一節(jié)小學數(shù)學課,夾著一打摞的本子,邁著更加沉重的步子。您走進了一個教室。一講,又是通過一節(jié)課,可您始終在站著。難道您不累嗎?您也該歇歇了!
屬于你的節(jié)日即將來臨。我自己做了一張卡片,想把它送給你,但我看到別人準備的.禮物,那么有價值,我的張小小卡,不能與別人的禮物相比。所以我完全放棄了這個想法。但今天,你讓我們做一個測驗,想:我必須考100分,讓這個分數(shù)作為你的禮物,但我排名第二,99分。當結(jié)果出來的時候,我有點難過,但你在審判后說的話對我來說是一種安慰。我決定在以后的學習中,我要比以前表現(xiàn)得更好,在以后的考試中,我將100分,讓這些成為你老師的一天禮物!
老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文8
啊!又是美好的一天,早上起來一看都快要到7點了我急忙刷牙洗臉背上書包,飛奔到學校’。剛走到學校,我發(fā)現(xiàn)今天是教師節(jié)。
我一進教室,有好多同學都買了花送給老師,老師一進教室平靜的說‘光是送花是不行的.
第一節(jié)是數(shù)學課,我們都積極舉手,認真聽講,仔細審題。雖然送給老師花是一種心意,但是把該學的學好也是報答老師的一種方式。如果你只是單單送給老師花,而不好好學習,那你就不想學習。如果你不是想學習,而是為了討好老師。只是想讓老師給你一個好成績,回家給父母看的話,那你是不可能考到好成績的。
教師節(jié)是一個尊敬老師,好好學習的`日子,也是我心中的教師節(jié)。
教師節(jié)話題作文9
9月10日是教師節(jié),到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福。
老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養(yǎng)我們怎么做人,怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!在學校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的':有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。
有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。
當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關(guān)懷也感動了我,同學們!我們要下定決心,一定好好學習,以成績來報答我們的老師吧!
教師節(jié)話題作文10
一年一度的教師節(jié)到了,今年教師節(jié),這一天,幾乎我們學校的同學都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的表達,而內(nèi)心的表達是因該用事實行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學的'表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)話題作文11
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的.方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人。在教師節(jié)來臨之際,我們對全國的教師們說一聲:老師,您辛苦了!
在這六年里,我最感恩的是我們的班主任鄭老師,在我剛剛進入這個新班級時,我對一切還不熟悉,就只能孤零零的在教師中,后來,老師讓我跟同學們互相接觸,互相了解,我才能在這個班級里有立足之地.我剛開始還不敢上課發(fā)言,怕讀不好老同學會笑話我,我就一直沒舉手,有一次語文課,鄭老師叫同學起來讀文章,其實那片文章我會讀,可我怕讀不好,就沒有舉手,可鄭老師偏偏請我讀,我硬著頭皮讀了下來,讀完了,鄭老師就得很好,叫我回家多練,我的朗讀水平才到了現(xiàn)在這么好。
教師節(jié)到了,祝愿全天下老師:“節(jié)日快樂!”
教師節(jié)話題作文12
一束小小的鮮花,一張美麗的賀卡,一年一度的教師節(jié)來了,不知學校有怎樣的變化,讓我們?nèi)タ匆豢窗?背上輕松的書包,我來到了校門口。
我深深的吸了一口氣,感覺到了一股濃濃的`、撲鼻而來的香味。睜開眼睛,我怎么沒注意到,陽光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來,值勤隊員送上一束康乃喜,笑著說“:祝老師節(jié)日快樂!眮淼浇淌,同學們的手中有著各種各樣的賀卡,有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來了,送上一張或一束禮物,再送上一句祝福語,“祝老師節(jié)日快樂。”教師節(jié)往往是老師最最開心快樂的日子,因為那天只有老師才能得到全校的祝福,“祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文13
今天是教師節(jié)。為了這個特殊的日子,我們班的同學們精心安排。他們所做的一切就是報答和感恩!
記得去年的教師節(jié),同學們懷著一顆感恩的心,用自己手工制作的燈籠等器物裝飾教室,還刻意在講臺上放上一個裝滿各種美麗手工花朵的花瓶。在花瓶旁邊,整齊地放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻地寫著老師的真誠祝福和感激。
鈴聲一響,老師一踏進教室就驚訝地睜開了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒鐘,老師笑了,那是令人欣慰的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,是一種心花怒放的`感覺。這一天我們班的氣氛也特別融洽,老師和我們一起分析話題,一起聊天,一起玩游戲,我們過了一個快樂的教師節(jié)。
另外教師節(jié)快到了,我決定用他的好成績來報答老師。新學期開始,我將更加努力地工作,以認真學習,爭取更大的進步,讓教師有更多的幸福的笑容!
教師節(jié)話題作文14
四年級開學我們的老師蔣老師轉(zhuǎn)走了。
到了教師節(jié)我和幾個同學準備去探訪蔣老師,我們的會合點是烈士陵園大門口,分為兩批同學。第二天早上,我和幾位同學會合了,一位同學要去吃早點,我們就等了一會。過了一會,他回來了,他急沖沖的說蔣老師不在家,是他吃早點碰見班長,班長說的.。“白忙活了"我說。
兩天后,我們在上課,一個人在走廊上,“向陽,你老媽來了"一個同學說!皼],你也不看看他是誰"向陽說,“蔣老師"大家叫道,全班同學都特別激動。聽蔣老師說,第二批同學全去了蔣老師的辦公室,我一聽想:早知道我不分兩批了。
蔣老師送給我們了一個小本子,我感覺很難為情,因為我們都沒送蔣老師禮物,她卻送我們禮物。下課后同學們爭先恐后的搶本子,因為這是蔣老師送我們的。我到現(xiàn)在還沒舍得用這個本子。
教師節(jié)是我最難忘得節(jié)日。
教師節(jié)話題作文15
今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物。可是沒有一個好。我靈機一動說:“我可以買紅筆呀!闭f干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說:“哇,紅筆呀!碑敃r我不只到是什么意思,可是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”可是俗話說的.好哇:“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過這一次的教師節(jié),我真正體會到了當老師的快樂,我長后大后也想當老師,可是我真正的夢想還是當考古學家!
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