有關(guān)教師節(jié)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關(guān)教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)教師節(jié)作文1
今天是教師節(jié),上英語課的時候,我們班小朋友齊聲說了老師,節(jié)日快樂。
看到老師很開心,我們都很開心,在吃午飯之前,給所有的代課老師說了節(jié)日快樂。今天是下雨天,可是我覺得所有老師都是開心的,三點半的`時候被托管老師接到托管班,給每一個老師都說了節(jié)日快樂,在托管班有一位嚴(yán)格的語文老師——孟老師,她嚴(yán)厲而幽默,我很喜歡她,也很感謝他的無私與寬容,謝謝所有老師的幫助。祝所有老師節(jié)日快樂,開開心心。
有關(guān)教師節(jié)作文2
我的吳老師是一位特別的老師,因為她是一位學(xué)生,只是在補習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。
對我們就像是土壤和小花一樣,慢慢地培育我們,自己卻累壞了,老師是多么的偉大啊。
吳老師在我的印象里是很深的,我清楚的記得老師:有圓圓的臉,高高的鼻子,頭發(fā)很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。
老師畫出來的畫很漂亮,很逼真。我們也不甘示弱,努力的畫,可是畫出來的.畫還是差一點。不過我還是會努力的。老師加油!我加油!美術(shù)班的同學(xué)們加油!
有關(guān)教師節(jié)作文3
今天是二Oxx年的.教師節(jié),星期一,中雨到小雨,我感到非常涼爽。
昨天我買了三朵玫瑰花,準(zhǔn)備送給我敬愛的三位老師。今天早上,我先看見薛老師,然后我看見董老師、侯老師,我先后給三給老師鞠了一躬,把花送給她們了。我非常的尊敬他們,因為她教我了很多知識,所以我以后學(xué)習(xí)要繼續(xù)加油,來報答她們。
有關(guān)教師節(jié)作文4
又是一年的九月十日教師節(jié)到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級到現(xiàn)在小學(xué)四級,教過我的'老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的老師—魏老師。
有關(guān)教師節(jié)作文5
今天是9月10日教師節(jié),我?guī)е约河H手做的卡片和感恩老師的心情去學(xué)校讀書。到了學(xué)校,我把卡片放在老師的.桌上,又坐回自己的座位上,等老師來。過了一會,老師過來看到我們親手做的卡片,臉上露出了甜蜜的笑容。我趕緊跑過去給老師一個深深的擁抱。
在學(xué)校里,是老師給我們一種關(guān)懷,在我需要幫助的時候,老師總是鼓勵我,幫助我,給我機會。感謝老師像媽媽一樣把我們培養(yǎng)長大。
有關(guān)教師節(jié)作文6
9月10日早上,剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的同學(xué)小何想:今天是教師節(jié)為表達對老師的愛,我就送一束花吧!于是,她把儲蓄罐打破,取出所有的錢,出了家門飛快地向花店跑去。在那里,小何買了12支菊花,祝老師一年12個月都開開心心。菊花的顏色十分好看,小何把它分為兩色,一色為金黃,一色為紫。
小何拿了花,想老師家走去。到了老師家的窗前,小何悄悄地站在窗外往里看。只見剛剛備完課的'老師可能由于過度疲勞摘下眼鏡放到桌子上,走到床邊,一頭倒在床上睡著了。小何趁這個機會,先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒里,接下來,她又把剩下菊花的插進去。臨走時,她見老師眼鏡倒了,又把眼鏡扶了扶正。
她走在路上,甜蜜的笑了……
有關(guān)教師節(jié)作文7
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上,在來學(xué)校的路上,經(jīng)過鮮花店,花店門口已經(jīng)擺滿了五顏六色的花朵,許多學(xué)生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達我的敬愛之情!
來到教室,兩位老師已經(jīng)站在教室里了。教室的講桌上,已經(jīng)堆滿了各種各樣美麗的`花朵。我拿著鮮花走到老師面前,對老師說:“老師!節(jié)日快樂!”老師高興地接過花,說:“謝謝!”送了花,我便回到了自己的座位。
上課了,老師走到講臺上,說:“謝謝大家的鮮花!但是,買花太浪費,送給我最好的禮物就是你們乖一點,學(xué)習(xí)好一些。”聽了老師的話,我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。
最后,我祝福天下所有老師節(jié)日快樂。
有關(guān)教師節(jié)作文8
今天是星期二,9月10日,今天是教師節(jié)。昨天晚上我很晚才睡覺,因為昨天晚上我在給老師們做賀卡,在媽媽的幫助下我做好了5張不同顏色的賀卡。今天早上我起的`很早,心情非常激動,高高興興的到了學(xué)校。
到了學(xué)校和同學(xué)們一起拿著很香、很美的花到了教室,這是獻給老師的花,希望老師會喜歡。我又把我做好的賀卡也送給了老師,老師們非常高興,還和我們一起拍照留念。
吃完早飯后我們又下樓去參加了教師節(jié)活動,這個活動是為老師們準(zhǔn)備的,我們也能去參加感動非常激動和高興。我祝愿老師們身體健康、節(jié)日快樂,我一定會好好學(xué)習(xí),努力做一名好學(xué)生!
有關(guān)教師節(jié)作文9
今天是教師節(jié),謹(jǐn)以這首詩獻給我敬愛的老師,以此表達我的謝意:
老師,
像蠟燭,
帶給我們光明。
老師,
像園丁,
給我們澆水。
老師,
像大山,
給我們知識的.土壤。
老師,
像大海,
托著我們?nèi)ブR的彼岸。
老師,
像白云,
載著我們飛向知識的天空。
老師,
像火把,
指引我們走向知識的草原。
老師,您太累了,
老師,您太苦了,
老師,您太好了,
千言萬語一句話:
老師,謝謝您!
有關(guān)教師節(jié)作文10
我的'班主任及語文老師王媛很漂亮,她有一頭烏黑的卷發(fā),走路時隨著身體舞動,十分好看。
王老師愛穿裙子,她有很多條裙子,每條都很好看。
王老師上課非常有趣,課堂上我們既能學(xué)到知識又能開心地玩,一點都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的課!
王老師就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時,她來幫我們解決;有人來欺負(fù)我們時,她來保護我們;我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時,她會笑呵呵地走過來詢問,之后耐心地講解。
王老師,我愛您!
有關(guān)教師節(jié)作文11
今天,我開開心心地去上學(xué),剛剛走進校門,想起今天是教師節(jié)。然后我就去學(xué)校門口買了一束鮮花。到了教室,我把花送給老師,說:"祝你教師節(jié)快樂!您辛苦了!祝你在節(jié)日里過的快樂!”我看到老師心里很高興。
時間過得真快,一不留神就到了放學(xué)時間!
有關(guān)教師節(jié)作文12
今天是9月10日,是第35個教師節(jié)。我一到學(xué)校,就看到同學(xué)們帶著各式各樣的花和賀卡。
到了教室,聽有的同學(xué)說要給葛老師送鮮花,有的說要給王老師送賀卡,還有的說要給其他的幾位老師送禮物。當(dāng)同學(xué)們熱烈議論時,葛老師走進教室,大家把準(zhǔn)備好的禮物送給了她。吃早飯的時候,大家見到了王老師,大家將準(zhǔn)備好的禮物送給她,王老師還說:“她很高興收到大家的.禮物,要教更多的知識回報大家!痹陔S后的幾節(jié)課上,大家給王老師、汪老師、肖老師也送去禮物和祝福。
今天過得真開心,祝天下所有的老師們,教師節(jié)愉快!
有關(guān)教師節(jié)作文13
漫步校園,耳畔忽然飄來了一首美妙的歌“靜靜的深夜群星閃耀,老師的房間里徹夜明亮”,多么熟悉的歌謠。驀然間,我想起了我們的老師們。
老師,多么親切的稱謂!多么神圣的'名字!他們平凡,但平凡中飽含睿智;他們樸素,但樸素中蘊藏著哲理。他們又不平凡,因為名垂千古的孔子是他們的前輩,響徹中外的陶行知是他們的導(dǎo)師,而感動整個中國勇挑重?fù)?dān)的徐本禹是他們的時代先鋒。
有關(guān)教師節(jié)作文14
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的',總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了旗手。
有關(guān)教師節(jié)作文15
月亮的光輝是太陽賜予的,我心中的光明來自于您——老師!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造了我們的`靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路,我不斷的向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當(dāng)我疲憊懈怠的時候,記憶中浮現(xiàn)出您堅定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標(biāo)。
不管一個人取得多大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
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