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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2023-05-04 22:26:14 教師節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)的作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)教師節(jié)的作文(通用15篇),歡迎大家分享。

有關(guān)教師節(jié)的作文(通用15篇)

  教師節(jié)的作文 篇1

  丹桂飄香,又一個(gè)教師節(jié)來臨了,在這里,我祝老師節(jié)日快樂!

  老師,您像園丁一樣呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng)。有一次,我上課講,被老師看見了,老師用目光狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,說:“班上有班同學(xué)在開小差,我就不點(diǎn)名了!蔽衣犃,臉漲得通紅,心想:我多不應(yīng)該呀,老師講課,我在下面偷偷講話,不僅是不講紀(jì)律,還是對(duì)老師的尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是羞愧難當(dāng)。還有一次,我讀課文的`聲音很宏亮,很認(rèn)真,老師看見了,把我的名字寫在黑板上,還畫上了一顆星,我見了,心里美滋滋的。這是老師給我的鼓勵(lì),使我信心百信,更加用心地去學(xué)習(xí)了。

  教師節(jié)的作文 篇2

  多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

  “教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的'職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長(zhǎng),他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺(tái)催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。

  教師節(jié)的作文 篇3

  我的吳老師是一位特別的老師,因?yàn)樗且晃粚W(xué)生,只是在補(bǔ)習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。

  對(duì)我們就像是土壤和小花一樣,慢慢地培育我們,自己卻累壞了,老師是多么的`偉大啊。

  吳老師在我的印象里是很深的,我清楚的記得老師:有圓圓的臉,高高的鼻子,頭發(fā)很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。

  老師畫出來的畫很漂亮,很逼真。我們也不甘示弱,努力的畫,可是畫出來的畫還是差一點(diǎn)。不過我還是會(huì)努力的。老師加油!我加油!美術(shù)班的同學(xué)們加油!

  教師節(jié)的作文 篇4

  今天是9月10日教師節(jié),我?guī)е约河H手做的卡片和感恩老師的心情去學(xué)校讀書。到了學(xué)校,我把卡片放在老師的桌上,又坐回自己的座位上,等老師來。過了一會(huì),老師過來看到我們親手做的卡片,臉上露出了甜蜜的笑容。我趕緊跑過去給老師一個(gè)深深的'擁抱。

  在學(xué)校里,是老師給我們一種關(guān)懷,在我需要幫助的時(shí)候,老師總是鼓勵(lì)我,幫助我,給我機(jī)會(huì)。感謝老師像媽媽一樣把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。

  教師節(jié)的作文 篇5

  今天我們學(xué)?蔁狒[了,姐姐和哥哥她們都在給老師祝賀,我以后要向哥哥姐姐學(xué)習(xí),今天我上了半天課,但是我媽媽不知道,我在老師辦公室等,老師給我媽媽打電話了,后來媽媽來接我了,老師辦公室可漂亮了,有好多的花。

  祝老師節(jié)日快樂!

  教師節(jié)的作文 篇6

  漫步校園,耳畔忽然飄來了一首美妙的歌“靜靜的深夜群星閃耀,老師的房間里徹夜明亮”,多么熟悉的.歌謠。驀然間,我想起了我們的老師們。

  老師,多么親切的稱謂!多么神圣的名字!他們平凡,但平凡中飽含睿智;他們樸素,但樸素中蘊(yùn)藏著哲理。他們又不平凡,因?yàn)槊骨Ч诺目鬃邮撬麄兊那拜,響徹中外的陶行知是他們的?dǎo)師,而感動(dòng)整個(gè)中國(guó)勇挑重?fù)?dān)的徐本禹是他們的時(shí)代先鋒。

  教師節(jié)的作文 篇7

  今天是教師節(jié),我祝老師們節(jié)日快樂。今天我們只上半天課,下午放假,是媽媽和奶奶來學(xué)校接我放學(xué)的',我非常高興。

  回到家,吃了點(diǎn)水果,就和媽媽寫作業(yè)。我寫的很認(rèn)真,等一會(huì)媽媽就要給我檢查作業(yè)。我謝謝媽媽。

  教師節(jié)的作文 篇8

  今天,是教師節(jié),我將我親手做得賀卡交給了老師,老師可開心了!

  今天,上操時(shí),哥哥姐姐們?yōu)槿@蠋熞髁艘皇自?shī),周子琪都哭了,真是很感動(dòng)的一首詩(shī)呀!

  雖然站在講臺(tái)上很光榮,可是要給大家講課,會(huì)很累,嗓子會(huì)很疼,所以,大家都要尊敬老師喲!

  教師節(jié)的作文 篇9

  今天是二Oxx年的教師節(jié),星期一,中雨到小雨,我感到非常涼爽。

  昨天我買了三朵玫瑰花,準(zhǔn)備送給我敬愛的'三位老師。今天早上,我先看見薛老師,然后我看見董老師、侯老師,我先后給三給老師鞠了一躬,把花送給她們了。我非常的尊敬他們,因?yàn)樗涛伊撕芏嘀R(shí),所以我以后學(xué)習(xí)要繼續(xù)加油,來報(bào)答她們。

  教師節(jié)的作文 篇10

  今天是教師節(jié),上英語課的時(shí)候,我們班小朋友齊聲說了老師,節(jié)日快樂。

  看到老師很開心,我們都很開心,在吃午飯之前,給所有的代課老師說了節(jié)日快樂。今天是下雨天,可是我覺得所有老師都是開心的',三點(diǎn)半的時(shí)候被托管老師接到托管班,給每一個(gè)老師都說了節(jié)日快樂,在托管班有一位嚴(yán)格的語文老師——孟老師,她嚴(yán)厲而幽默,我很喜歡她,也很感謝他的無私與寬容,謝謝所有老師的幫助。祝所有老師節(jié)日快樂,開開心心。

  教師節(jié)的作文 篇11

  今天,我興高采烈的'來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我特別早來到了學(xué)校。

  剛坐下,馬老師就來了,我們班的徐思音送上了一塊巧克力,后來張老師也來了,大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物,雖然我沒送給老師禮物,但老師說:“最好的禮物是上課認(rèn)真聽!

  我心想,以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  教師節(jié)的作文 篇12

  今天,我開開心心地去上學(xué),剛剛走進(jìn)校門,想起今天是教師節(jié)。然后我就去學(xué)校門口買了一束鮮花。到了教室,我把花送給老師,說:"祝你教師節(jié)快樂!您辛苦了!祝你在節(jié)日里過的快樂!”我看到老師心里很高興。

  時(shí)間過得真快,一不留神就到了放學(xué)時(shí)間!

  教師節(jié)的作文 篇13

  今天是星期二,9月10日,今天是教師節(jié)。昨天晚上我很晚才睡覺,因?yàn)樽蛱焱砩衔以诮o老師們做賀卡,在媽媽的幫助下我做好了5張不同顏色的賀卡。今天早上我起的很早,心情非常激動(dòng),高高興興的到了學(xué)校。

  到了學(xué)校和同學(xué)們一起拿著很香、很美的'花到了教室,這是獻(xiàn)給老師的花,希望老師會(huì)喜歡。我又把我做好的賀卡也送給了老師,老師們非常高興,還和我們一起拍照留念。

  吃完早飯后我們又下樓去參加了教師節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是為老師們準(zhǔn)備的,我們也能去參加感動(dòng)非常激動(dòng)和高興。我祝愿老師們身體健康、節(jié)日快樂,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力做一名好學(xué)生!

  教師節(jié)的作文 篇14

  我的`班主任及語文老師王媛很漂亮,她有一頭烏黑的卷發(fā),走路時(shí)隨著身體舞動(dòng),十分好看。

  王老師愛穿裙子,她有很多條裙子,每條都很好看。

  王老師上課非常有趣,課堂上我們既能學(xué)到知識(shí)又能開心地玩,一點(diǎn)都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的課!

  王老師就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時(shí),她來幫我們解決;有人來欺負(fù)我們時(shí),她來保護(hù)我們;我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時(shí),她會(huì)笑呵呵地走過來詢問,之后耐心地講解。

  王老師,我愛您!

  教師節(jié)的作文 篇15

  今天是教師節(jié),是我當(dāng)小學(xué)生后第一次過教師節(jié)。

  昨天晚上和媽媽一起親手制作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學(xué)一起給老師送了一大束鮮花,有百合花、粉色的玫瑰花,它們可香了。老師很開心,和我們每個(gè)同學(xué)都照了一張相。后來,我們?cè)诓賵?chǎng)上為老師慶祝,老師說這是第29個(gè)教師節(jié)。今天中午爸爸媽媽就來接我們了,老師給每個(gè)人發(fā)了個(gè)新鍵盤膜。

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