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教師節(jié)的禮物作文300字

時間:2021-09-07 17:40:54 教師節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)的禮物作文300字(通用24篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的禮物作文300字(通用24篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)教師節(jié)的禮物作文300字(通用24篇)

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇1

  “寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候,我對老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個過客而已。可是,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

  今年,又迎來的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝!嘈磐瑢W(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會讓老師非常開心,你們猜?是什么?———做一個全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中模賹懥艘粋小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語文課上,因?yàn)樽x錯了一個字,使這個句子的意思完全變了。

  所以,我要做一個全新的自我,做一個讓老師驕傲的學(xué)生,做一個讓父母放心的孩子。做一個對得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇2

  張紅走進(jìn)學(xué)校,躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室里空無一人。這正是時候,張紅輕輕地推開窗。窗下,就是樸實(shí)無華的馬老師陳舊的辦公桌,辦公桌上擺放著已翻到“九月十號”的日歷,地球儀,墨水瓶,筆筒。馬老師桌子正中央擺著備課的教學(xué)參考書,書上的舊式眼鏡都沒顧得上收拾,馬老師昨天一定工作到很晚才離開學(xué)校,馬老師多么熱愛自己的工作呀!

  張紅想著想著,側(cè)著身子把手中的花插進(jìn)了馬老師筆筒里,菊花的清鮮而又雅致,散發(fā)著淡淡的清香,使得整間辦公室飄逸著菊花的芬芳。望著它們,張紅在心里默地呵護(hù)、培育著我們這些花兒,讓我們健康、快樂地成長。希望這束鮮花能帶給您節(jié)日的快樂,帶給我可敬的馬老師……念道:馬老師啊馬老師,您是辛勤的園丁,您把愛無私地奉獻(xiàn)給每一個孩子,精心。

  想著馬老師看到花之后的表情,張紅笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的滿足……

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇3

  當(dāng)?shù)谝欢涔鸹ㄇ娜痪`放時,金秋來了,教師節(jié)也隨之而來。

  靜靜的夜里,我在房間里認(rèn)真的做賀卡,做著做著,想到明天老師批了一天作業(yè)疲憊時收到的高興,不禁笑出聲來!鞍选蹦z粘住了我的手指,分都分不開。我看著賀卡,雖然普通,但在我看來十分精致。

  今天上學(xué)的路上,我看到同學(xué)們都捧著禮物,互相打探著什么。有的同學(xué)送巧克力,有的同學(xué)送自己種植的花草,還有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一張卡紙做的簡單的賀卡,上面寫著我想對老師說的話。

  老師來了,同學(xué)們都跑上去,遞給老師禮物。我把那張賀卡塞到了禮物的最下面。

  下課了,老師抱著禮物,帶著祝福,歡歡喜喜跑回了辦公室。

  辦公室里,老師看到了我的賀卡。這是一張粉色的賀卡,代表著我對老師的感恩。在封面上粘了一朵金黃色紙菊花,樸素而又美麗,象征著老師在這豐收的季節(jié)迎接節(jié)日的到來。老師看著我的賀卡,抿著嘴,時而微笑,時而點(diǎn)頭。

  放學(xué)時,老師走過來,輕輕在我耳邊說:“你的賀卡很漂亮,我很喜歡。謝謝你的好意!”

  夕陽射下暖暖的余暉,我滿懷高興的心情,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇4

  “媽媽,明天就是教師節(jié)了,我想送禮物給老師。”我對媽媽說。媽媽說:“好啊,我們?nèi)ド虉霭桑 蔽疫B忙說:“不行啊,老師說過買的禮物不真誠,自己動手做才真誠呢!”媽媽說:“那好吧,那你想送給老師什么禮物呢?”我眨了眨眼睛說:“我想親手制作一張賀卡送給老師!”

  于是,媽媽翻箱倒柜地找出卡紙、彩紙、貼紙等等,然后上網(wǎng)搜索賀卡圖片,最后,我決定制作帶有郁金香的立體賀卡,因?yàn)槲蚁M蠋熛裼艚鹣阋粯用利悾?/p>

  我們開始做了!我負(fù)責(zé)折、貼郁金香,媽媽負(fù)責(zé)整體美化,爸爸負(fù)責(zé)剪紙。我們一家忙得可帶勁了。不一會兒,三張美麗的賀卡做完了。最后,我在每一張賀卡上寫下了真誠的祝福語。我捧著美麗的賀卡,想象著明天收到賀卡的老師會有多么高興。想到這里,我的心變得暖暖的!

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇5

  教師節(jié)一大早,我和同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,盼望著老師能早一點(diǎn)進(jìn)教室,為什么呢?因?yàn)榻裉炖蠋熯^節(jié)啊!我們既興奮又緊張,都盼望著用自己的方式祝福親愛的老師。

  終于,走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣,表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門,大家就圍了上去,像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的花,爭先恐后地舉在她面前,異口同聲地說:“老師,節(jié)日快樂!”

  老師一怔,然后激動地說:“謝謝!謝謝同學(xué)們!”她把鮮花一一放在了桌子上,說:“同學(xué)們,謝謝你們!我會把這些鮮花插在花瓶里,這花瓶就像我們的班級,你們都是班級中的一員,你們可以想象,自己就是花瓶中的一枝花,要努力汲取營養(yǎng),茁壯成長。”

  聽了這番意味深長的.話,我在心里暗暗給自己鼓勁:我一定要好好學(xué)習(xí),做花瓶里最鮮艷的那朵花。

  教師節(jié),老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動的一課。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇6

  9月10日到了,教師節(jié)也隨之到了。梅梅和小伙伴們正著急地想著送給老師的禮物呢!

  一罐千紙鶴?來不及折了;一盒紅墨水?老師有,不缺;一只筆?老師有,不缺……送什么好呢?一樣樣?xùn)|西在梅梅的腦海里閃過,卻沒一樣?xùn)|西適合的,她煩躁極了。

  一想到老師平日的辛勞――輔導(dǎo)我們時,一遍又一遍地講解,直到我們真懂、會做為止;批改作業(yè)時,一絲不茍,把發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、問題一一記在心上;打掃衛(wèi)生時,我們打掃不到的地方,忽略的地方,都成了老師的“任務(wù)”……想到這些,梅梅更加用心地想禮物的事。

  老師就像一位辛勤的園丁,最普通,最偉大,修剪著我們這些花朵,讓我們都能歌善舞,綻放出最好的姿態(tài),不讓我們誤入歧途。在我們開心的時候,您比我們更開心;在我們難受的時候,您比我們更難受。

  哪些東西可以體現(xiàn)老師的這些特點(diǎn)呢?梅梅沉思著。別的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出來一個影兒,仔細(xì)一看,是一束野菊花。對,就送一束野菊花!梅梅高興得差點(diǎn)跳起來!

  中午,她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花,悄悄來到老師的辦公室。正好老師不在,他就把野菊花插在了老師的筆筒里,望著這野菊花,她甜甜地笑了………

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇7

  這是小學(xué)最后一個教師節(jié),我們幾個同學(xué)商量,為老師準(zhǔn)備一份特別的禮物為了置辦這份禮物,我們提前完成了作業(yè),然后大家一塊兒到我家來商量這件事情,還是大隊(duì)長想的主意。

  這份禮物由一個大盒子包裝著,其中有一個中盒子,中盒子里面再包裝了一個小盒子,里面是一個海寶——這可是上海世博會的吉祥物啊,盒子外面綁著巧克力。同時,我還特意為老師寫了份賀信,內(nèi)容是:“HAPPYTEACHER’SDAY。

  老師,節(jié)日快樂!笔堑,這一年來,老師辛苦了。原先我們打算保密,結(jié)果有個同學(xué)泄密,告訴了數(shù)學(xué)老師了,哎,沒辦法,這樣就缺少了一份驚喜。還有,為了準(zhǔn)備這份禮物,我們可花費(fèi)了不少經(jīng)費(fèi),不少精力,但我們還是很開心,因?yàn)檫@是我們在小學(xué)的最后一個教師節(jié),我們要為老師留下最深刻最美好的印象。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇8

  一年一度的教師節(jié)來臨了,我滿懷激動,我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。

  早上,當(dāng)溫暖的陽光從窗戶射進(jìn)來時,鬧鐘也響了,我急忙爬起床,匆忙地把自己的書包收拾好,快速向?qū)W校跑去。路上看見商店里的花不錯,便買了兩束,分別送給語文老師和數(shù)學(xué)老師,又把先前已經(jīng)買好的裝飾品用來裝扮這兩束花。

  裝扮好了花后,我便快步走進(jìn)了教室。哇!只見講臺桌上面堆滿了同學(xué)們的禮物。我走近些看,上面的禮物有許多花,大的、小的、花的、綠的,什么樣的顏色形狀都有,真是琳瑯滿目啊。突然,我看見了一盒東西,便叫同學(xué)們上來看看,我們大家左看看右看看又打開看看。原來是一盒巧克力。不知是哪位同學(xué)送給老師的,那位同學(xué)可真細(xì)心。£戧懤m(xù)續(xù)又有許多同學(xué)送來了自己為老師精心準(zhǔn)備的禮物。

  當(dāng)老師走進(jìn)教室,看見了我們準(zhǔn)備的禮物后驚喜萬分,臉上流出甜蜜的笑容,對我們說:“謝謝同學(xué)們送給了我這么多禮物。這么多的祝福!蓖蠋熼_心的笑容,我衷心地感謝您親愛的老師,感謝您辛勤的園丁,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!身體健康!

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇9

  早晨我象往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校,可不一樣的是看見許多同學(xué)手捧鮮花,面帶微笑,仔細(xì)一問原來今天是教師節(jié)。我恍然大悟這可怎么辦呢,我既沒帶錢,又沒帶物拿什么禮物送給教師呢?這時我突然想去年老師說:不要送禮物,要用實(shí)際行動證明你對老師的尊敬。于是我決定用實(shí)際行動讓教師快快樂樂地過一天。

  語文課開始了,同學(xué)們端端正正地坐著,教室里靜得鴉雀無聲,連幾個調(diào)皮鬼也不鬧了有秩序地坐好了,老師來了帶著節(jié)奏的步伐,她看了看全班同學(xué)滿意地笑了,她說:“你們不應(yīng)該今天是教師節(jié)就坐得端端正正,應(yīng)該每天如此!鄙险n的過程中老師講解得依然是那么的生動,那么的有趣,然而不同的是今天舉手發(fā)言的人多了,你看不是經(jīng)常舉手發(fā)言的,成績差的,從不舉手發(fā)言的同學(xué)今天都有舉手發(fā)言了,雖然他們的回答有的不是完全正確,有的只是三言二語,可必竟進(jìn)步了,難道這不是給教師最好的禮物嗎,看到這一切教師那雙會說話的眼睛似乎在提醒我們每天都應(yīng)該這樣。

  一堂課,一堂課結(jié)束了,同學(xué)們用自己的實(shí)際行動——努力學(xué)習(xí)提高成績,減少教師的煩惱。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇10

  金秋野菊花的美和可愛勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。秋菊,是那樣高雅,讓我對她情有獨(dú)鐘,因此,在教師節(jié)之際,我決定讓秋菊向老師帶去我最誠摯的問候。

  9月10日,天剛蒙蒙亮,我就出發(fā)了。我向后山飛奔,一路上綠樹紅花,顯得格外鮮艷,或許它們在為我加油助威。到了后山,我來到野菊花開得最旺的地方,我來不及欣賞,選了又選,挑了又挑,好不容易摘了一把最美的、最大的野菊花。我把野菊花分成了兩束,一束是金黃色的,一束是紫紅色的,然后迅速返回學(xué)校。

  我來到辦公室外,透過窗戶,向里面瞧了瞧,嘿,老師正好不在。我悄悄地走了進(jìn)去,小心翼翼地把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里。桌子上,老師還沒有備完的語文課本,不知被老師翻閱了多少次。一副還沒有合好的眼鏡不知陪伴了老師多少年。地球儀下,一瓶沒有蓋好的墨水也不知老師為了給我們批改作業(yè)沾了多少次。我的視線一瞬間轉(zhuǎn)移到了那陳舊的日歷上,9月10日中國教師節(jié)這幾個大字,讓我臉上一下子露出了會心的微笑。

  老師啊,您用美好的心靈陶冶著我們,您是用心血在雕刻著一塊塊璞玉。您不愧是人類靈魂的工程師。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇11

  教師節(jié)那天,我們班家長用班會費(fèi)給教我們的八位老師每人買了個水杯,并在教師節(jié)早上把八個水杯交給了班主任岳老師,讓岳老師發(fā)給其他老師。

  岳老師開始不收,家長硬把水杯給岳老師,岳老師不得不把水杯放在辦公室里了。中午吃飯時,岳老師對我們說:“這八個水杯真令我頭疼!”老師的話讓我想不懂:難道岳老師和別的老師感情不好,杯子也送不出去?我們驚訝地望著老師。

  “我們少美校老師是不收禮物的,可你們是四年級新生,就原諒一次吧,真不知道怎么處理這些杯子。”老師說。

  過了一會兒,老師買來了賀卡,搭配這幾個杯子,讓我們分組去送。我負(fù)責(zé)送禮物給黃老師。

  黃老師不在辦公室,我又到信息教室,見老師在里面,我趕忙把水杯和賀卡遞給老師。一起去的同學(xué)說馬上就要上課,說完就先跑了。老師問這是誰送的,我邊跑邊說:“老師,自己看賀卡!”沒說完,我已經(jīng)摔倒在了教室門口,太緊張了。老師連忙提醒,“小心點(diǎn)!”

  家長買的這八個水杯也真夠麻煩的!

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇12

  “這個方法好!”“不好,太單調(diào)了!”在一個教室里,此起彼伏的喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜怼5降装l(fā)生了什么事呢?讓我們一起去看看吧!

  仔細(xì)一聽,原來是他們在討論明天教師節(jié)送什么禮物給老師呢!

  班長今年10歲,均勻的身材,穿著一件白色的上衣,一張面頰紅潤的小團(tuán)臉,一頭烏黑油亮的短發(fā)。她伸出纖細(xì)的手把日歷翻到9月10日教師節(jié)那天,鄭重其事地對同學(xué)們說“明天就是教師節(jié)了,我們要把我們的心意送給老師!蔽馁|(zhì)彬彬的李明拄著胳膊全神貫注的想著。他旁邊心直口快的張欣連忙從座位上站起來說:“我們買一大束康乃馨送給老師!”她對面的王強(qiáng)也搶著說:“不好,那樣需要很多錢,太浪費(fèi)了,我看還是自己做一些小禮物比較好一些!”“我看行!惫⒅焙┖竦膭傉f。班長說:“好,就這么辦!庇谑,他們就開始準(zhǔn)備了。

  第二天,教師節(jié),同學(xué)們早早的來到學(xué)校,把他們準(zhǔn)備好的各式各樣的禮物放在課桌上,用準(zhǔn)備好的布蓋上。然后,他們就悄悄地藏了起來,一心等著老師的到來。老師一進(jìn)來,他們沒有出聲,當(dāng)老師揭開紅布時,他們馬上站起來異口同聲地說“老師,節(jié)日快樂!”

  禮物——心靈表達(dá)的方式,它是一份濃濃的情!

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇13

  今天是教師節(jié),我該給老師準(zhǔn)備什么禮物呢?

  “鮮花?賀卡?……”有了,我要給老師送一根教鞭。于是,我馬上跟爸爸商量,讓他親手制作,老爸爽快的答應(yīng)了。

  中午,我們在奶奶家吃完飯,爸爸就跟一小孩似的折騰開了,他首先找出了一條木棍,然后在爺爺?shù)墓ぞ呦淅镎页觥颁徸印薄芭僮印钡,只見爸爸鋸下一段長短合適的木棍,用刨子在上面刨起來,不一會兒,一根從頭到尾由小到大的教鞭雛形就出來了。接著他拿出一張木砂紙,開始在上面細(xì)細(xì)的打磨起來,隨著老爸額頭上汗珠的出現(xiàn),一根光滑精致的教鞭就跟變魔術(shù)似的出現(xiàn)在我面前。真沒想到,老爸平時帶副眼鏡,看上去挺斯文,手藝還真不錯。

  我正欣賞著,只見爸爸拿出一把小刀在教鞭上割了起來,我大驚失色,忙喊:“爸爸你要干什么?”老爸不慌不忙的告訴我,這是在教鞭上刻花紋,一、是看上去美觀,二、是為了增加手柄部位的磨擦力,這樣教鞭拿在手里就不容易滑脫了。我恍然大悟,沒想到一根小小的教鞭也藏著這么多的學(xué)問。

  看著這跟精美的教鞭,我想,這下好了,老師再也不用用手指著黑板上課了。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇14

  今天是9月10日——教師節(jié)。

  天氣異常晴朗。一大早,田陽(一個農(nóng)村小女孩)背著書包走在上學(xué)的路上。她想:今天是教師節(jié)。應(yīng)該送老師什么禮物?年卡?還是筆記本?不,這不能表達(dá)我的心。走著走著,突然看到遠(yuǎn)處山坡上長著紅、黃、白三色的野菊花,美極了!你會送多少花?順便送72朵野花。72朵花代表我們班72個學(xué)生,野菊花象征著李先生的毅力。

  來到李先生的辦公室,看見李先生戴著老花鏡,正在認(rèn)真?zhèn)湔n。田陽悄悄地走了出去,拿著那束花。她不禁想:親愛的李老師,我們怎么能忘記下雨的時候,你用雨傘為我們遮風(fēng)擋雨;大掃除的時候,你帶頭擦最臟的玻璃,用你美麗的心靈培養(yǎng)我們,用你的心血雕刻出一塊塊粗糙的玉石。你是人類靈魂的工程師!

  田陽摘下野花,捆成兩捆,從老師辦公室的窗戶里走了出來。這時,李小姐卻不見了,老花鏡被悄悄地放在桌子上。她一定是和同學(xué)一起去班上打掃衛(wèi)生了!想到這,田陽悄悄在李老師的筆筒里插了72朵野菊花。我心想:李小姐,我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。你放假的時候,我會給你這個特別的禮物。

  老師:節(jié)日快樂!

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇15

  我是幼苗,你是雨露,滋潤著我干枯的心。我是草,你是太陽,照耀著我的成長之路。謝謝老師!

  走著走著,看到路邊有很多野菊花。我眼睛亮了,心里暗暗高興:就是它。我三步兩步跑過去,小心翼翼的采摘。一,二。

  我手里拿著花繼續(xù)走著,我不禁在想。我記得那一次,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。老師帶著所有的學(xué)生來參觀,給我買了一盒蘋果。并對我說:‘放心吧,放心,我會補(bǔ)上缺課的!瘡哪且院,你每天都來給我補(bǔ)課。有一天,天氣不好,開始下雨了。我以為你不來了,但你還是來了,為了讓我快點(diǎn),我加快了腳步,摔倒了,扭傷了腳踝。當(dāng)你給我上課,一瘸一拐下樓的時候,我忍不住哭了。

  我去了學(xué)校,把花一分為二,默默地對自己說:‘老師,一個祝你身體健康,一個祝你節(jié)日快樂。’我快步走到辦公室,看到辦公室門關(guān)著,從窗外把花放進(jìn)筆筒。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師忙碌的身影似乎在老花鏡、臺歷、地球儀、墨水瓶上閃爍,讓我想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

  回教室的路上,我想:老師,兩朵花不貴,但我給你的不止這些,還有一顆真誠的心。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇16

  今天是教師節(jié),藍(lán)天特別美。只見一個穿著粉色上衣的小女孩跑得飛快,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)搖擺,綁著蝴蝶結(jié)的馬尾刷隨著她的跑步節(jié)奏左右搖擺。很快她來到了——目的地的一個開滿鮮花的山坡上,停下來沉思:老師默默無聞地為我們的成長而工作,就像到處都是野花,雖然很少有人關(guān)注。

  她彎下腰,小心翼翼地摘了幾朵金色的《一個叫做秋花的男人》,然后又摘了幾朵粉色的小花。最后,她找到了一株能把種子帶到遠(yuǎn)方的蒲公英。她抬頭看著天空,手里緊握著美麗的花朵,全速奔向?qū)W校。

  在老師的辦公室,這個她去過無數(shù)次的地方,一切都是那么的熟悉和親切。有一個用了很多年的地球儀,一個簡單的筆筒,一瓶鴻雁牌紅墨水,課本備課書旁邊的一副老花鏡,一個日歷。日歷已經(jīng)翻到9月8日了。一定是老師太忙太忙太累太累了。

  女孩輕輕把花插進(jìn)筆筒,深情的把日歷翻到9月10日。心理默默祝福:祝老師節(jié)日快樂!

  的確,為了讓每一個學(xué)生健康成長,老師不斷的默默耕耘,播種,精心澆灌,潤澤,真的是煞費(fèi)苦心!他頭上的銀線是學(xué)生成長的見證,眼睛周圍的皺紋是他努力的象征。校園里的“花”開得如此美麗,應(yīng)該會為辛勤的園丁做出巨大的貢獻(xiàn)。

  老師,不要太累。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇17

  9月9日那天,小紅正坐在椅子上冥思苦想:明天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?突然,她抬了一下頭,發(fā)現(xiàn)門口有一簇野菊花,“對,就送菊花!”

  第二天,天邊剛剛泛起魚肚白,小紅就飛奔出家門,來到后山!巴!”,滿山遍野都是野花,小紅一絲不茍地摘起來,并分成兩束。

  她來到學(xué)校,輕輕地來到辦公室窗前,向窗內(nèi)望去,窗內(nèi)的擺設(shè)很簡單:一副老花鏡疲倦的躺在桌上,小紅把一束花插進(jìn)筆筒里,她看著看著,眼前仿佛出顯了那熟悉的身影,中等身材,霜白的兩鬢,滿是皺紋的額頭和慈祥的目光。突然,她的眼眶里冒出幾顆晶瑩的淚珠,調(diào)皮地從眼眶中滾了出來,她想到里張老師平時是怎樣對待自己的:小紅家很窮,她媽媽在生下她不久就去世了,她爸爸是個賣花的,沒有固定收入,有時連學(xué)費(fèi)都交不起,有幾次還是張老師幫她交的;她還經(jīng)常受到張老師給她買的學(xué)習(xí)用品,小紅知道張老師本來可以在大城市當(dāng)老師,可張老師執(zhí)意要到這個偏遠(yuǎn)的小山村來。

  一陣風(fēng)吹來,菊花的香味彌漫了整個辦公室……

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇18

  今年的教師節(jié)又悄悄地來臨。借此機(jī)會,我們想對辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師說一聲:“老師您辛苦了!”

  老師在這漫長的幾十年里,您付出的太多太多,您總是不會耽誤學(xué)生上課的每一分每一秒,您在下雨時也會趕來……您所付出的一切的一切,簡直無法用言語表達(dá),今天,教師節(jié)到了,讓我們用溫馨的祝福,向您表白您的默默付出沒有白費(fèi)。

  今天,校園里簡直美得無法形容,仿佛是鮮花的海洋。同學(xué)們聽到開始贈禮物,就紛紛把手中的鮮花送給自己愛戴的老師那里,老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑,一只只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。

  教師節(jié)典禮結(jié)束后,不知疲倦的老師,再一次全身心地投入了教育工作中去。

  老師,您難道不能歇一歇嗎?

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇19

  今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個,那個,怎么選。

  正當(dāng)小華左右為難的時候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了?,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

  于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

  你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇20

  9月10日是一個天氣晴朗的星期六,我們南剛小學(xué)學(xué)校的老師都在家里休息,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。雖然學(xué)校的老師放假,但是我們興趣班的英語老師Miss姜卻沒有放假,她仍然夜以繼日地批改著永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)本。

  趁著今天是教師節(jié),我一定要給Miss姜一個意想不到的驚喜。我在超市里挑了一個上午,功夫不負(fù)有心人,我挑了一塊巧克力月餅。說實(shí)話,我從來沒有吃過巧克力月餅,要不是自己的零花錢不夠,我肯定可以品嘗到這好吃的月餅?zāi)!我咽了咽口水,把教師?jié)的禮物放進(jìn)了冰箱中。

  終于,下午到了。我?guī)е@塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來放單車時碰見了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:Miss姜,祝您節(jié)日快樂!

  Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達(dá)了我對您的敬意,禮輕情義重的我怎么能不祝您節(jié)日快樂?

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇21

  9月10日,是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。

  啊!9月,金色的9月。花是我獻(xiàn)給老師——辛勤園丁最好的禮物!因?yàn)椋瑘@丁培育了花朵!

  早晨,太陽剛升起照耀著大地,我從家中來到了后山,后山上開著各色各樣的野花,白的像雪花,黃的像太陽多得我數(shù)也數(shù)不清咧!摘了花,我雙手各拿一束漂亮的花,悄悄地走向老師的書桌前的窗口把花放在了筆筒里,再看看桌上的物品,哪一樣不能看出老師對我們的日日夜夜的辛苦呢?

  看那個墨水盒,已經(jīng)用得差不多了,大概是因?yàn)槔蠋熡眠@墨水寫了很多很多優(yōu)秀教案,和用這墨水為我們該了不知道有多少作業(yè)啊

  頓時陽光照在了老花鏡上,把光倒在我身上,我高興地笑了,這一切多么美好!

  老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我把這禮物送給你,老師,節(jié)日快樂。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇22

  今天是9月10日教師節(jié),早晨,小方起的特別早,因?yàn)樗o老師一個驚喜。

  他走在上學(xué)的路上,忽然看見路邊小山坡上長著許多顏色不一的野花,他便拿定了主意。他采了許多鮮艷的野花,仔細(xì)地分成兩束,然后綁起來,飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校他直奔老師的辦公室,辦公室的門虛掩著,窗戶大開。他向里面探探頭,里面沒人,這正是個好機(jī)會!窗戶下面就是他老師的辦公桌,老師辦公桌上的東西非常少,只有一個地球儀,一個筆筒里放著各種文具,一臺日歷正翻到9月10日,還有一個備課本上面放著老師還沒有來得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力,不挨不擠,不草不亂,啊,老師,您上的課就是這樣備出來的,您發(fā)給我們的資料,就是這樣趕編出來的想到這里,小方心里一陣感動,手里的花早已插進(jìn)老師的筆筒里。

  小方想著老師看到花后的表情,笑了,笑得是那麼愉快,那么純真

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇23

  今天過教師節(jié)了,全班同學(xué)都打算給老師送一份禮物,我也為老師精心準(zhǔn)備了一份精致的包裝小禮物。

  這個禮物是一個黃色的絨布小豬。小小的眼睛,像一個黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著,小小的鼻孔像兩個黑豆豆。大大的耳朵是三角形的,長在頭頂上,像兩把三角形的扇子。胖乎乎的身體下面長著四條短短的腿,身體后面長著一條又細(xì)又短的尾巴,當(dāng)你在動它尾巴的時候,它就會不停地左右搖晃。

  這只小豬很可愛,我非常喜歡他。我打算把這個禮物裝在藍(lán)盒子里,外面用彩色的包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的,再貼一張我自己做的賀卡,上面寫著:老師謝謝您教給我知識,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  我想把它送給老師,希望老師生氣的時候,看到這只小豬就會高興一點(diǎn),不要那么生氣。

  雖然只是一份小小的禮物,希望老師能夠喜歡。

  教師節(jié)的禮物作文300字 篇24

  今天是九月十日,天氣格外晴朗,李麗背著書包走在路上。她想;今天是教師節(jié),送給王老師什么禮物呢?賀年卡,筆記本,不行,這些都表達(dá)不了我的心意。他走著走著來到了學(xué)校后山的山坡上。她抬頭一看,有好多野菊花呀:紅色的,黃色的,白色的,還有紫色的,多的數(shù)不清,恐怕連畫家也畫不出這么多種菊花來。對了,就送野菊花吧。野菊花象征著老師堅(jiān)忍不拔的意志。

  李麗挑好菊花,用紅線把花扎成了兩束,來到了辦公室的窗前,老師正在備課。過了一會兒,李麗看到王老師走了,老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學(xué)們一起去打掃衛(wèi)生去了!想到這兒,李麗悄悄的把菊花放到老師的筆筒里。書桌上的地球儀好像在點(diǎn)頭夸懂事的李麗。李麗心里默念著:王老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我把我這份特殊的禮物送給您。

  老師,祝您節(jié)日快樂!

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